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教师学生状况发言稿

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  • 文档编号:497925475
  • 上传时间:2022-08-07
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    • 1、老师学生状况发言稿老师学生状况发言稿老师学生状况发言稿一各位家长:晚上好!衷心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我代表我们班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢送!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联络,老师与家长可以及时沟通,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便我们可以及时调整工作,进步教育教学质量,同时促使家长可以积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定可以到达预期的效果,获得圆满的成功。我们学校在张校长的带着下,正在进展新教育的改革,首先,请大家观看着名教育家朱永新的改变从阅读开场的一段视频。下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。通过语文老师的讲解相信大家对新教育已经有了一定的理解,我也是为人父母,我和各位家长一样也在教育孩子这条道路上探究着,我的孩子还小所以我正给她看一些小绘本,像三字经这样的经典国学我也在给她读,我平时工作也很忙,所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念,我相信通过阅读这

      2、些美妙的、经典的文字,一定会净化孩子的心灵,有助于孩子建立正确的人生观、价值观,养成良好的学习习惯和生活习惯。当然,贵在坚持,只有持之以恒才会见到效果。我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书,他的知识面很广,理解才能也很强,所以他学习起来感觉非常轻松。下面我们就请他的家长谈一谈自己如何培养孩子爱读书的好习惯的。习惯决定孩子的一生,如何培养孩子的良好习惯,下面我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。下面请英语老师谈谈英语学科的情况及相关要求。最后我就孩子的一些普遍的情况向各位家长做一汇报:一、关注孩子的变化有时有的家长向我反映:孩子大了,有什么话也不和父母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点,正处于转折后期。在这个阶段,孩子的身心都会发生变化,从而可能影响到学习,所以我们要亲密的关注,加以正确的引导。1、学习方面到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,根底必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。说到学习在座的家长都深有体会。如今的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,

      3、回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,多做几道练习题,到考试的时候还是能考到比拟满意的成绩。如今学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,所以学习方法就要进展及时的调整。学习不应是被动的,而应该是主动的。但有的孩子却属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。 比方,最明显地就是表如今作业上。这主要表如今低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么如今进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有个别学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,老师几乎每天都布置有一定量的作业,就算偶然没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一局部同学求知欲增强,在学习上很主动,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一局部同学出现惰性,怕辛苦,也有一局部同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开场学

      4、生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。2、心理方面孩子长大了,也学会了考虑,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,假如你关心他了,重视他了,也许他快乐了就会把自己的心里话和你说说、不快乐就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。二、理解、沟通的重要性家长理解了孩子的身心变化,就要适当引导孩子学会与人沟通,要教诲孩子多从别人的角度考虑问题。遇到事情要学会如何应对,不能总从别人身上找缺点。做到公平、公正的对待每件事情,不要把一些小事夸张其词的告诉家长,引起不必要的矛盾。三、家校配合,保证学生的平安您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,更多的是离不开家长的努力

      5、和付出。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:1、平安工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进展的前提和保障!对于小学生来说,平安工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的平安工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意:告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。2、关于时间,有以下几个方面需要家长注意:(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30至7:40之间到教室上早读。值日生早20分钟来拾掇班级,清扫卫生;下午2:00到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。这是保证学生平安的前提。(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好到达10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。3、家长要经常过问孩子的学习,理解孩子的家庭学习效果。催促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意催促孩子上学带

      6、作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、稳固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭别人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为如今家长素质进步了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。 需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要擅长发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,扯谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比拟消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比方学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助老师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克制学习上的坏缺点。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了

      7、一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克制,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。4、今后的数学学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进展讲解。所以数学的稳固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经历,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复稳固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的表达,假如如今就无视,那将来肯定会落伍的,希望我们家长要引以为重视。5、其他方面:.提醒孩子每天佩戴红领巾。.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。四、对家长的几点希望1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽

      8、教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们老师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校承受教育,进步和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。2、家长观念的转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远开展、全面开展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应才能、有终身学习的愿望和才能的人。一个人的观察才能、思维才能、综合运用知识的才能、生存才能是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,获得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意获得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,老师和家长要为他们树立

      9、自信、指导方法,花时间帮助他克制困难、解决问题。3、和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美妙的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小创造等,使孩子们全面开展。)针对学生的情况,及时和老师联络,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要理解学生,在此根底上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们获得联络,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。如今,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假设我们提早做好了这局部学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的安康成长,我们走到一起来了。为了我们美妙的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要开展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心保护学校,给我们提出珍贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。相信每个孩子都会绽放自己的光辉。再次感谢大家的到来,您已经在无形中为孩子树立了诚信守时的典范,教育无处不在,今天的家长会到此就完毕了,但教育的脚步永远不会止步。老师学生状况发言稿三各位家长:大家下午好!很快乐各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和保护,感谢你们对我们班工作的大力支持。首先,我先自我介绍。我姓杜,是五(2)班的班主任及语文老师。是本地车巷人,是农村家庭出生的孩子,明白上人的辛苦,培养孩子是多么的不容易?这天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,(养成教育很重要,结合自家孩子的养成教育举例。)使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的根

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