诚信班会班主任总结
11页1、诚信班会班主任总结甄选 诚实守信是中华民族的传统美德,班主任有责任和义务创建诚信班级的学习氛围。下面是为大家整理的关于诚信班会班主任总结,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 诚信班会班主任总结1 根据学院的通知要求,我们_级法学4班于4月1日晚上:40在S223教室召开了以诚信为主题的班会。现将有关情况总结如下: 一、班会组织情况 以“诚信”为主题,全班30名同学(一人未到)围绕“校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯以及如何做到诚信、如何看待诚信”等问题展开自由讨论,讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们每个人如何做到“诚信”的意见和建议,讨论结束后,每个同学对自己的意见和观点进行了整理,然后上台发表了自己的观点。整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。 二、主题讨论情况 1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯 我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象:一是有些同学到图书馆借书后不予归还,老是拖欠;二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律,带小抄作弊,有的还在考场对答案、互相交换试卷,更有甚者
2、直接替同学做试卷;三是在日常生活中,同学之间借钱或借物也是经常不予归还,老是欠着;四是同学在出去游玩的时候,经常会有逃票的现象,去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的,这也是很不利于同学们安全的行为;五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。 2、当代大学生应该树立怎样的诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养 诚信是对大学生的基本要求,诚信行为应该从自己做起,从日常生活中的衣食住行开始,从认真独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起,落实到每个日常行为当中。每个人多一点自觉和自知,就可以做到诚信待人、诚信做事。 3、讲求诚信对于我们的益处 当今社会是竞争越来越激烈的社会,现在接受高等教育的人数越来越多,每大学生的知识水平已经几近趋同,所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。诚信是做人之本,讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽,而且从长远的角度来看,还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。 三、活动成效 通过此次主题班会活动,大家增进了对“诚信”的认识,提高了自觉践行“诚信”的意识,为我们班级、我们学院形成诚信、文
3、明的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。 诚信班会班主任总结 活动主题:让诚信伴我们同行 活动目的:通过本次的主题班会,让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个诚实守信的人。 活动内容: 一、揭示课题 学生主持:同学们,听说过狼来了的故事吗(听说过)。那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。从而让我们知道了诚信是做人之本,不管对人或对事,我们都要做到不说谎,不作假,不骗人,做个诚实守信的好学生。 老师主持:是啊,诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为现代小学生应该如何培养诚信、坚持诚信到底呢今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。 二、 你说我言:心中的“诚信” 学生们的自由发言、交流、讨论的过程。 师小结:大家的自由讨论很热烈,都说出了自己的疑问和看法,至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里都由一个衡量的标准。同学们,相信你们内心的
4、感觉,与人为善,真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的“诚信”是什么。 三、 诚信故事大家讲 同学们用自己喜欢的方式讲自己知道的诚信故事: _美国总统华盛顿与樱桃树的诚实故事 _宋濂守信的故事 _宋庆龄遵守诺言的故事 曾参杀猪的故事 _卓恕交友守信的故事 四、 我身边的诚信榜样 学生主持过渡:听了刚才的这些诚信故事,真的是让我们感受深刻,而且我也知道,就在我们班上也有很多这样的同学,他们诚实守信,深得大家的喜欢。同学们,为什么不好好的夸夸我们身边的这些诚信模范呢 小组合作挖掘身边的事例,然后进行交流。 五、 我的不诚信感言 老师多媒体出示多组学生不诚信的漫画;请同学们反思一下自己的行为,有没有类似的经历如果今天你能在同学面前大胆说出来,这不也正是诚实的表现吗 同学们自我反思,自由发言或是记在课前发给同学们的诚信反思卡上。 小结:诚信就是不骗自己和别人,并真心对待自己和别人,也许我们曾经犯过错,但是,只要我们认识到自己的错误,并知错就改,我们依然是诚实守信的好学生。 六、我说我做诚信,让诚信伴我同行 对于诚信,每个人都有自己不同的理解,搜集和自制有关诚信的名言或格言,以
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