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2023年1.4升华和凝华导学案_升华凝华

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    • 1、2023年1.4升华和凝华导学案_升华凝华 广才成学 明志致远 课 题 1.4升华和凝华 【学习目标】 【学问与技能】 (1)知道升华和凝华的概念。(2)知道升华要吸热,凝华要放热。 (3)知道生活中常见的升华和凝华现象。 【过程与方法】 (1)组织学生视察并利用日常生活中一些常见的现象来相识升华和凝华。 (2)师生共同探究人工造“雪”的过程,理解升华吸热和凝华放现象。 【情感、看法与价值观】 通过小组课堂探讨与沟通培育学生的合作精神和自主学习的实力。 教学重点、难点 【重点】(1)知道升华和凝华现象和它们各自的吸热和放热忱况。 (2)说明生活中的升华和凝华现象。(3)了解升华和凝华现象在生活中和应用。 【难点】说明生活中常见的升华和凝华现象。 【学问链接】 (一)1. 物质从 态变成 态叫熔化,熔化要 热。 2. 物质从 态变成 态 叫凝固,凝固要 热。3. 物质从 态变成 态叫汽化,汽化要 热。汽化的两 种方式是_和_。4. 物质从 态变成 态叫液化,液化要 热。 (二)雪、霜是怎样形成的? 学生猜想: 【学法指导和运用说明】 一、创设情境 引导学生进行升华和凝华的探究 二、联系生

      2、活 学问拓展 【学习流程】 自主学习 (一)填空题 1.物态的改变并不总是根据固态、液态、气态或者气态、液态、固态的依次进行,有的时候,有些物体的物态改变也可以在_和_之间干脆进行在热学上,物体由固态干脆转化为气态,叫做_;物体由气态干脆转化为固态,叫做_ 2.升华或凝华现象,在我们的日常生活中经常可以看到在寒冷的冬天,洗后的衣服挂在室外,由于气温在0 以下,湿衣服上的水很快就结为冰尽管这些冰不会熔化,但时间长了,衣服还是会干的,这就是因为冰_为水蒸气跑掉了放置在衣箱里的卫生球或樟脑块,会渐渐变小,最终完全消逝,只剩下一些黑色粉末状杂质,这也是_现象春天和秋冬早晨出现的霜,这是在温度下降到0 以下时,由水蒸气干脆变成固态而成的,是一种_现象 1物质从气态干脆变成_态的现象叫做凝华,物质在凝华过程中要_热。 2物质从固态干脆变成_态的现象叫做升华,物质在升华过程中要_热。 3试验室常用固态二氧化碳(干冰)来获得低温,这是因为二氧化碳在_时_热的原因。 4用久了的电灯泡壁会发黑,这是因为灯泡内的钨丝_和_而形成的。 5指出下面的物理现象属于物态改变的哪种方式。 (1)萘球过一段时间后会变小

      3、。_ (2 )冰冻湿衣服在0以下也会干。_ (3)沥青公路在太阳照耀下熔化。_ (4)洒在地上的水很快干了。_ (5)戴眼睛的人从 寒冷的室外进入温煦的室内时,镜片上会出现一层小水珠。_ (6)寒冷的早晨,窗玻璃上凝聚着冰花。_ (二)选择题 1以下说法中正确的是 A水的沸点是100 B水的温度达到沸点时就能沸腾 C在一个标准大气压时,水的沸点是100 D以上说法都正确 2在物态改变过程中,放出热的是 A凝华、凝固、汽化 B熔化、凝华、液化 C液化、凝固、凝华 D汽化、升华、熔化 3下列物态改变过程属凝华现象的是 A草地上露水的形成 B夏天冰雹的形成C早晨大雾的形成 D以上都不是 (三)、通过预习你有什么收获?有什么疑问 ?课前组内进行沟通,以小组为单位将问题展示出来。 合作探究展示提升 引入:冰块吸热后熔化成水,再接着吸热就变成水蒸气,这是生活中常见的现象。物质吸热后能不能从固态干脆变为气态呢?学生们在思索、探讨。 1.提出问题:固态和气态之间可不行以相互转化呢? 2.试验探究:小组合作完成 试验器材:圆底烧瓶、酒精灯、碘、铁夹 按下面的方法试验 (1 )在圆底烧瓶中放入少许碘,在靠

      4、近碘粒上方悬 挂一段棉线,用酒精灯微微加热,视察现象(碘的状态变更) (2)冷却,再视察碘的状态改变,视察棉线上析出的物质及其外观状况,想一想 碘发生了怎样的物态改变?有没有液态的碘出现? 3小组展示试验结果,并回答: (1)什么是升华?什么是凝华?升华也须要 _ 热,凝华也须要 _ 热。 (2)探讨完成:下雪不冷化雪寒的道理 4.了解生活中的升华和凝华现象: 冬天冰冻的衣服变干 铁丝网上的霜: 窗上的冰花 用久了的灯泡壁发黑 查资料了解人工降雨的过程 (三)、全班沟通、精讲点拨 (沟通、探讨试验探究中的结论。试验当中还发觉哪些问题?) 【达标测评】 1.烧瓶里放少量的碘当对烧瓶微微加热时,视察到碘没有_而是干脆_停止加热,碘蒸气没有_而是干脆_. 2.在物态改变中,天空中的云是水蒸气_成的小水滴和水蒸气_成的小冰晶组成的 3.在箱子里放卫生球用来防虫蛀,过几个月后,卫生球变小或消逝了,这一物理现象是:( ) A升华 B.汽化 C.蒸发 D.熔化 4.冬天早晨看到霜,是空气中的水蒸气( ) A.凝固而成的 B.凝华而成的 C.液化而成的 D.先液化,后凝固而成的 5.关于雨、 露、霜、

      5、雾跟物态改变的关系,下面说法中正确的是:( ) A雨水是水的液化形成的 B.露水是水的汽化形成的 C.霜是水蒸气凝华形成的 D.雾是水蒸气凝华形成的 6.关于霜的形成,下列说法中正确的是( ) A、空气中的水蒸气遇冷凝华在物体上形成了霜 B、空气中的水蒸气遇冷液化在物体上形成了霜 C、空气中的水蒸气遇冷凝固在物体上形成了霜 D、空气中的水蒸气遇冷先液化再凝固在物体上形成了霜 7.下列各种现象中,属于升华现象的是( ) A、早晨有浓雾 B、冬天,室外冰冻的衣服干了 C、屋顶上的瓦上结了一层霜 D、水结成了冰 文章来 源 8、严冬的早晨,可以发觉窗户的玻璃上有一层“冰花”,这是由于 A.室外的冷空气先液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃外壁 B.室外的热空气向玻璃加热液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃内壁 C.室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃内壁 D.室外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃外壁 9、烧开水时从壶嘴冒出的“白气”是 ( ) A、水蒸气 B、小水珠 C、热空气 D、小冰晶 10、以下物物态改变属于升华的是 ( ) A.开冰箱门看到“白气” B.气温持续在

      6、0以下,北方城市里的冰雕作品一每天变小 C.地上的水迹变干了 D.冬天的早晨,北方房屋的玻璃窗内侧结了冰花 用笔划线把下列现象同该现象所属的物态改变连起来. 冬天玻璃窗户上的冰花 熔化 浇铸成工件 液化 从游泳池上来感到凉快 凝华 春天水池中的冰溶化了 升华 夏天放在衣柜中的樟脑丸不见了 汽化 秋天看到草上的露水 凝固 冬天,冻了冰的衣服也变干了 霜的形成 夏天,自来水管常“出汗 ” 大气中水蒸气凝成小水珠,形成降雨 【自主反思】 学问盘点: 心得感悟: 【拓展延长】 水、水蒸气和冰三态及其转换 水是一种常见的液态物质,当它受热的时候,会变成气体散逸到空气中,这种透亮的无色无味的气体叫做水蒸气,这个由液态水变为气态水蒸气的过程叫做蒸发。 当液态水遇冷且温度降到0时变成固态的冰,这个过程叫做凝固。在某些状况下,水到了0以下还保持液态,叫过冷却水,过冷却水在雨、露、霜、雪的形成中也有重要的作用。 当冰遇热而温度达到O以上时会变成水,这个过程叫熔化。在某些状况下,冰可以不经过液态而干脆变为气态的水蒸气,这个过程叫做升华。 当温度高于O时,气态的水蒸气遇冷而变成 水,这个过程叫液化。当温度低于0时,水蒸气遇冷而干脆凝成冰晶,这个过程叫凝华。 通过蒸发、凝固、熔化、升华、凝华、这些物理过程,可以把地球上的水从这里搬到那里,从一种状态转变到另一种状态。雨、露、霜、雪就是通过在大气中发生的这些物理过程而产生的。

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