2023年美术春天来了教案集锦6篇
17页1、2023年美术春天来了教案集锦6篇美术春天来了教案 篇1活动目标:1、引领幼儿在观赏和理解诗歌春天来了的基础上,用艳丽的色调描画春天。2、培育幼儿形象记忆和想象实力。3、引领幼儿留意画面整齐,合理布局。活动打算:范画:漂亮的春天油画棒人手一盒画纸人手一张活动过程:一、 引领幼儿找寻春天,导入活动,引起幼儿活动的爱好。1、你们进行过春游吗?在外面看到了春天的哪些景象呢?(请小挚友来说说)老师小结:老师结合孩子回答的内容进行小结。2、春天到了,你们喜爱春天吗?你觉得春天在哪里呢?春天来了都有什么改变呢?我们一起来听听诗歌春天来了感受春天来了都有哪些改变?老师有感情的朗读诗歌。春天来了,小河的冰怎么了?柳树怎么了?还发生了什么改变?老师小结:春天来了,小河里的冰溶化了,柳树发芽了,桃花盛开了,燕子飞来了,小草发芽了,春雨淅沥沥,春雷轰隆隆,到处都是生气勃勃景色,真美啊!今日老师把漂亮的春天画下来了,我们一起来看看。二、出示范画,引领幼儿视察。1、这就是漂亮的春天?都有什么呢?老师小结:有许多的蝴蝶,有花儿,燕子飞来了,绿绿的小草,柳树发芽了,还有小挚友在欢乐的玩耍,捕蝴蝶。2、春天真美啊,花
2、儿开放了,小草儿也变绿了!你们想不想也和老师一起把漂亮的春天画下来呢?三、交代绘画详细的要求。1、你们都喜爱漂亮的春天,那现在请小挚友把诗歌里的春天都画下来把!燕子的翅膀和尾巴是黑色的羽毛,涂色时孩子们须要留意。燕子的尾巴像剪刀,小挚友捕蝴蝶的网可以先画竹竿然后画上三角形的网。2、详细的要求幼儿依据春天的特征作画。激励幼儿大胆下笔,表现春天的特征。四、幼儿作画,老师巡回指导。1、重点指导幼儿绘画的位置、作画的布局,颜色。提示幼儿留意画面的整齐。2、激励幼儿把小挚友画大一点,构图丰富。五、总结评价幼儿作品,引领幼儿从整体上观赏,共享共同创作后的喜悦。请幼儿介绍的自己画的漂亮春天?重点引领孩子们学会观赏同伴的作品。六、活动结束。请小挚友把自己的油画棒和画收起来。活动延长:老师会把小挚友画的漂亮的春天作品展示在墙群上,请小挚友离园、来园的时候给自己的爸爸妈妈说说自己画的漂亮的春天。美术春天来了教案 篇2活动目标:1、尝试运用丰富的色调,描绘自己对春天景象的感受,理解与想象。2、感受春季自然界的各种改变及五彩缤纷的色调,积累和丰富美感阅历。3、培育幼儿的发散性思维实力和审美实力。活动重难点:1
3、、重点:尝试运用丰富的色调,描绘自己对春天景象的感受,理解与想象。2、难点 恰当运用各种色调,培育幼儿的审美实力。活动过程:一、设置悬念,激发爱好小挚友们在今日的美术课上,老师给大家带来了一位重要的小客人,她是谁呢?她就是最美丽的春姑娘。(出示春姑娘图片)春姑娘来到人间,人间的改变可大了,你们看- (出示一组春的图片)评析:让幼儿通过直观的视觉感受记住春天是什么样子的,这样的设计激发了幼儿对自然界的关注,并让幼儿对本节要画的春天产生深厚的学习爱好。二、说春天1、请小挚友们一边视察,一边想象心目中的春天是什么样的?2、师小结:孩子们的回答精彩极了,的确是这样,春天来了,天气变暖了,花开了,草绿了,冰冻的小河开化了,小燕子也从南方飞回来了,就连小姑娘们也穿上了美丽的花裙子,正在草地上放风筝呢,是春姑娘让这一切变得是那样五彩斑澜。你们听,春姑娘正兴奋地说:“小挚友们,你们情愿帮我画一幅春天的图画吗?”三、画春天1、老师板前示范画春天。2、小结:老师笔下的春天就是这样的,孩子们,你们有信念画出更美的春天吗?3、幼儿试着画出自己心中的春天,要大胆作画。4、老师随机指导,详细的要求幼儿要留意画面的
4、工整以及布局的合理。5、详细的要求幼儿给自己的作品涂色。6、老师指导幼儿在涂色时,要选择一些适合的艳丽的颜色,那样画出的画才会更美丽。7、小结:因为时间关系,没画完的小挚友课下接着画,画完的小挚友将自己的作品贴于黑板上,让我们一同去观赏吧!四、赏春天1、集体点评幼儿作品,并指出优缺点。2、老师小结:看来本节课上大家画得不错,说得也不错,可是我们赞美春天的方式许多呀,我们不光可以画春天的画,还可以唱春天的歌,讲春天的故事,背春天的古诗和儿歌。老师这里就有一首赞美春天的古诗,你们听(师背村居这首诗)你们想用什么方式来赞美春天呢?五、赞春天:让幼儿自由表演赞美春天的各样节目,用来激发幼儿对春天的酷爱。六、找春天老师总结:春天实在是太美了,真希望孩子们恒久喜爱这个季节,大家的表现实在是太棒了,真希望孩子们下节课上还能有这么好的表现,现在老师已经等不及了,就让我们一起唱着歌到外面去找寻春天,拥抱春天吧!老师和幼儿共唱春天在哪里这首歌走出教室,至此,全课结束。美术春天来了教案 篇3一、说教材。1、教材分析。春天万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人景色。春天里孩子们脱去了厚重棉衣,喜爱用自己眼睛视
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