学院新生杯辩论赛策划书.doc
10页1、学院新生杯辩论赛筹划书 辩论是一种艺术,也是一门学问。下面是搜集的20XX学院新生杯辩论赛,欢送阅读。更多资讯辩论赛栏目! 一、活动背景:丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习气氛,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。 二、活动主题: 关注热点,追求真理,锻炼口才、开展自我 三、活动目的:1.提高同学辩论水平,开掘培养辩论人才; 2.展示学生的青春亮丽风采; 3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。 四、活动时间:XX年10月 五、主办单位:广东药学院医药信息工程学院 六、承办单位:广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论 队 七、协助单位:医药信息工程学院辩论队。 八、活动对象:广东药学院医药信息工程学院10级学生 九、活动形式: 第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。 十、活动流程: 1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的) 2)9月28号收表并通知报名者参加10
2、月8号的赛前培训。 3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。 4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。 5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。 地点:A2-226 时间:6:30-8:30 抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队) 6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。 地点:A2-224 时间:6:30-8:30 抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军) 7)10月29号进行总决赛并颁奖。 地点:A2-222 时间:6:30-8:30 在复赛中赢的两个班级争夺冠军。 十一、比赛流程 1. 立论 正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟) 2. 攻辩 正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒) 3.驳论 正方一辩进行驳论小结(1分30秒) ,反方一辩进行驳论小结(1分30秒) 4.自由辩论 双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始 5.观众提问 正反方各答复两个问题 6.总结陈词 反方四辩总结陈
3、词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟) 十二、辩论规那么 1、盘问规那么 (1)每个队员的发言应包括答复与提问两局部。回容许简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。 (2)对方提出问题时,被问一方必须答复,不得回避,也不得反驳。 2、自由辩论规那么 (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。 (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。 (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。 (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。 3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。 4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打搅对方或本方辩手发言。 十三、评判标准 1、团体局部: (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。 (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
4、(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;答复直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。 (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,表达“流动的整体意识”。 (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,表达国语的优美。 (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象着装整齐,仪表大方,表达出良好的风度和气质。 2、个人局部:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体; (2)提问适宜,答复中肯,反驳有力,反响机敏,幽默幽默中寓见解。 (3)台风与辩风。 3.胜负判定 (1)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。 (2)、参赛两队中总计得分居高的一队取胜 (3)、如果两队得分相同,那么由评判团另行投票,决定胜负 (4)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,那么
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