英语教师述职报告

1、英语教师述职报告篇一：小学英 语教师述职报告(共 6 篇 )精选范文 :小学英 语教师述职报告( 共 6 篇 )一个学年即将 结束了，在 这一学年里，我 觉得自己在思想、工作、学 习以及个人素 质能力等各方面都 进步、提高了 许多。一年来，我能够坚持四项基本原 则，拥护中国共 产党的领导，热爱社会主 义，关心我国社会主 义现 代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事；心热爱党的教育事 业，关心、 热爱每一位学生， 热为每一位学生排 忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想 觉悟，自觉抵制各种不良 风气、不良 现象的侵 蚀。下面就从几方面简单谈谈 一学年来本人在各方面的表 现情况。一、学校少先 队工作。少先 队工作是学校德育工作的重要 组成部分，少先 队部门是学校的一个重要部 门，它是学校德育工作的具体 实施者和贯彻者。工作量大、事 务繁杂琐碎是少先 队工作最大的特点。作 为少先队大队辅导员 的我，把不少的 时间和精力都放扑在了少先 队工作上，也取得了 较好的成绩和效果，得到了学校领导的肯定和同事 们的赞扬 。 1、配合学校德育部 门，大

2、力抓好学生思品行 为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行 为习惯 的养成教育是学校德育工作之首，它既是学校德育工作的重中之重，也是学校德育工作中最 难和最繁 琐的工作之一，加上三 间学校刚刚合并为一间学校，原来三 间学校的学生都是土生土 长的农村孩子，学生素 质、家长素质相对来说比较低，家庭环境、家教水平也都比 较落后。而新校各方面的 环境也和以前旧校的有了很大的 变化，学校德育工作比以前 变得更复 杂了，学生思品行 为的养成教育的 难度可想而知。因此，从学年初，我就开始思考和酝酿在新的 环境、新的形 势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作，根据学校的工作意 见，在第一学期，我就借 鉴在旧校 时管理学生的 经验和方法，初步制定了学生思品行 为养成教育的 计划和措施，成立了少先 队值日队，大力抓好学生日常行的为规范教育和管理工作。但从第一学期的情况来看，效果还不是很大，学生的各种行为习惯还 很不规范，学校的校 风、校容 还很不理想。 针对这样 的情况，在第二学期初，根据学校意领导的见，我制定了城西小学 文明班（ 队）评比方案。通 过开展 文明班（ 队） 的评比以及将评比结果与班主任

3、工作政 绩挂钩，很好的 调动了班主任的工作 积极性，使各班主任在班 级管理方面各 显神通，班 级管理的效果有了很大的提高。促文明班（ 队） 评比情况每天公布，也使各班学生自 觉的互相 监督，自 觉的遵守学校的各 项规章制度。通 过一学期的大力整 顿，我校的校 风、校容有了很大的改 观，学生的各种行 为习惯 也有了很大的 进步，少先 队在这方面的工作效果也得到了学校 领导的充分肯定和同事 们的由衷 赞扬 。 2、抓好鼓号 队、国旗队的训练工作。旧鼓号 队员中有相当一部分是六年 级毕业 班的学生，学校鼓号 队这学期要 进行新老交替的 过渡训练。在学期初，我就在三、四年 级的学生中开始新鼓号 队员的挑选工作，并在学期中开始 进行训练；国旗 队方面，由于 这学期按照上 级的要求，升旗 仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改 变，根据这一精神，在学期中我 对学校国旗 队进行了重新 组建，在三、四年 级的学生中重新挑 选新的国旗 队员，并带领新国旗 队员按上级的要求到 实验学校，由天安 门原国旗班的两位国旗 队队员进 行严格、规范的训练。回到学校后，由于我校要上等级，各方面的工作都比 较多，没

4、时间利用放学后 进行训练。因此，我只能 够利用早 读课以及星期六、星期天的时间进 行巩固 训练，在训练过 程中，我 对国旗队员严 格要求， 规范训练 ，讲究训练质量，经过一段时间严 格、规范的训练，新国旗 队无论在精神面貌 还是在 动作规范反面都比以往的国旗 队好了很多，学校 领导和老师们都给予了新国旗 队很高的评价。 如何写述职报告 个人述 职报告范文 新 员工述职报告 教 务主任述 职报告 评职 称述职报告 新教师述职报告范文 村干部述 职报告 销售述 职报告 财务 述职报告 教育局 长述职报告 班主任述 职报告 高级教师述职报告二、学科教学工作。在学科教学工作方面，我除了做好 钻研教材、 备好课、上好 课批改好学生 练习、作业等常规工作以外，本学年，我 还做好以下几点工作。 1、以提高学生学 习英语的兴趣为突破口，努力提高教学 质量。本学年特别是第二学期，我在 课堂上特 别重视调动 学生学 习英语的积极性和主 动性，经常开展小 组竞赛活动，通过给小组加分，用表 扬激励等教学手段，充分 发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自 觉参与到 课堂教学的全 过程，从而 优化课堂教学，提

5、高教学 质量。 2、开展四人小组互助活 动，以点 带面，以 优带差，提高班科成 绩的合格率。在 课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上 讨论活动，我大多都是以四人小 组为单 位进行的，每个小 组里一般都有一两个优生，这样一来，小 组里的中下生，在 优生的提示和帮助下，一般都能比 较认真和自 觉参加读书或讨论活动，从而使 这些中下生在参与 这些学习活动中也得到了提高， 3、狠抓 课堂常规的落实和班风学风的建设。在每 节课上课前，我都比 较注重学生 课堂常规的培养和 检查，如果没有按我的要求做好 课前准备工作，我一般都不急着开始上 课，我宁愿不上 课也要先把 课堂常规落实好。通 过狠抓班 风学风的建设，以良好的班 风学风，推动课堂教学 质量的 进一步提高。通 过以上几个方面的努力，我所担任的四年级英语，在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了学校的基本要求。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循 以学生为主体、教 师为主导 的教育教学原 则，最大限度地 发挥学生学 习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激

6、励学生 积极、主 动参与课堂教学的全 过程，以全面提高教育教学的 质量和效率。小学英 语教师述职报告 (共 6 篇) 篇一：小学英 语教师述职报告述 职 报 告学 校：述职人：专 业： 英语个人述 职报告我于 2007 年 7 月毕业于济南大学， 2008 年 9 月份到本校任英 语教师 。 现在已工作五个年 头 。在 这五年中，在学校各 级领导 的带领和指导下，在紧张而充实的工作 环境及状 态下配合学校 顺利完成了各项工作。 现在，我 对参加的情况做如下述职：一、德教师的工作是神圣的，也是 艰苦的，教 书育人需要感情、 时间及精力的付出。 “德高 为师、身正为范”不是说说而已，要把它做到，做好并不容易，一年来我始度，终严以律己， 严格遵守学校的各 项规章制坚持以学生 为本，以自己的一言一行来影响每一位学生。同不时，要求学生 严格要求自己，但授予他 们文化知 识，而且 还要告诉他们做人的道理， 让他们学会尊敬、学会礼 让、学会求知、学会做人，尽我最大的努力让他们健康快 乐的成长。二、能在这一年的教学工作中，我不断反思自我，从 认真备课到课堂上与孩子 们的沟通、互 动，学习，每一次的付出

7、和收获中有欢乐也有困惑，但 这更加激励了我 对教育教学工作提高的渴望。作 为一名人民教师不但要有熟 练的教育教学技能，而且 还必须具有良好的 课堂驾御能力，灵活机 动的教育机智，人 际关系的 处理能力以及更新知 识的能力。学会学 习，不断探索、力求 创新，能操作微机、善科研，也是一名教 师自身必不可少的。 经过这 一年的教育教学，我学到了很多，例如；如何在 课前充分的解析教材，课后如何分析和改善自己的不足。如何能帮每一位学生更好、更快的提高学习成绩是我工作一年来最大的收获。三、勤勤是中 华民族的美德，也是作 为一名教师所必备的工作 态度。全新的工作 环境对我，其 实是从一个校 门踏进另一个校 门，我和 刚入校的孩子 们一样都是初学者，在 这里，我要和孩子 们一起学习，一起成长。英语是一门多元化的学科， 这就要求我必 须具备各方面的基本素 质。 为此我除了平 时勤备课、勤反思，同 时还要通过书籍、互 联网加强自己的 业务学习，提高 业务素质。通 过讲公开课，听示范 课，吸取 别人的长处，弥补自己的不足从而来提升自己。四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声，通 过平时的听课和业务学习，我一定可以 顺利完成学校 规定的各 项教学任务，经过一年的努力我的教育教学 质量比以前有了很大的提高，孩子 们越来越喜 欢听我的课了，上 课时我和孩子 们有了真正的 师生互动，有了更 进一步的沟通。孩子 们的学 习成绩有了很大的 进步，我的教育教学工作也受到了家取长们及组内老师的认可和好 评。这些成绩的得，让我重新 认识并更加 热爱教师这个职业。在 这样热 情的工作 态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是 负担， 小学英 语教师述职报告 (共 6 篇) 从中也体会到了一些想象不到的乐趣。五、学没有不好的老 师，只有不懂得学 习的老师。作为一名人民教 师，每天都需要学习，身边的每一个人都 值得学习。在新课程改革的浪潮中，如果我不去学习，那么就要落后，就无法 顺利完成新 课改的教学任 务。在参加工作 这段的时间 里，我不断学习本学科最新的理 论知识，以便更好的把握本学科新 课改的目标和方向，深入浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和

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