爱国演讲稿作文锦集7篇
14页1、爱国演讲稿作文锦集7篇在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,依据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧,以下是我帮大家整理的爱国演讲稿作文篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。爱国演讲稿作文 篇 爱国作文:师德演讲稿各位领导、老师们大家好! 我是来自xx的一名一般青年语文老师xx,我今日演讲的题目是爱心浇灌成才树。 我从教已有x年,x年担当班主任,从小学五年级到初中毕业班,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、一般的人民老师。我今日在这儿只能向各位领导、老师们汇报我工作中的点点滴滴,以及教学过程中的内心感受。 德为师之本。假如说,教化是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教化的光辉;假如说老师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是老师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向胜利的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是志向之火,生命之光,是老师的人格魅力,是教化的全部生命。归结一点师德的灵魂就是爱心。 爱心贯穿我们教化工作的始
2、终。我们要用爱子之心教化每一位孩子,在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的激励,都能赢得学生的信任,会使他们的潜能发挥出来,使他们能充共享受到学习的乐趣。如若课堂上一味地板着面孔,动不动就当头棒喝,讥笑、嘲讽,他们内心充溢了恐惊、厌烦,学生怎能会有激情好好学习呢?闻名的教化家陶行知先生有这样一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。在教学中应少一些指责,多一些赏识,赏识教化正是爱心的体现,有句话说的好“赏识导致胜利,埋怨导致失败”。孩子们正处于身心发展阶段,在众人面前有很强的自尊心,他们渴望得到认可和激励。人无完人,金无足赤,更何况是学生呢,我们不能只看到他们的缺点,而忽视他们的优点,爱学生就应当放大优点,缩小缺点。因此,作为老师首先应当去掉“有色眼镜”,热诚地去发觉他们在为人处世、学习生活等方面所表现出来的优点和进步,看到优点就表扬,发觉特长就扶持,有了进步就激励。孩子们在真诚而又恰如其分的表扬、扶持和激励中会渐渐消退自卑,增加自信,在荣誉感与胜利体验中发觉自我价值,激发奋进的动力。 学生各异,爱一部分学生简单,爱全体学生,尤其是爱后进生,就
3、不太简单了。他们可能会给老师带来许多不开心的事情但我们假如只对一部分学生施以爱心,而对另一部分学生毫无感情,不仅会造成师生之间的感情对立,而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是老师的失职吗?我们既要爱“金凤凰”,也要爱“丑小鸭”,把爱的阳光撒向每一个学生。“数子十过,不如奖子一长”,孩子具有较强的好胜心和自尊心,我们抓住适当时机,对学生的优点予以表扬激励,便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”,激起他们一股股奋勉向上的力气,变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位学生,名叫宋冠峰,一起先成果不好,毛病又多:爱动,上课说笑,做事毛毛草草,一起先发觉缺点后我就对其进行思想教化,要求她以后端正学习看法,如何如何做,可是过后丝毫不起作用。一次偶然的机会我发觉他乐于助人的事,在班内表扬了他,并且希望其他学生向他学习。过后他简直变了一个人,毛病改了,成果进步了,最终以优异的成果考上了一高。这是爱心的结晶,我们的一缕爱的阳光,能够开启一扇封闭的窗;一缕爱的阳光,能够照亮一条胜利的路;一缕爱的阳光,能够铸就孩子一生的辉煌! 我不是伟人,也不是学者,但我是老师,我是孩子人生的启蒙师,我愿在这片热土中
4、播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,犹如对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不胜利!我坚信,今日用爱心浇灌的树苗,必将在明天成为国家的栋梁!爱国演讲稿作文篇2我们宏大的祖国是一个地大物博、山川秀丽、土地肥沃、物产丰富的国家,她像一条巨龙,矗立在世界的东方。我们为自己有这样的祖国而骄傲,我们为自己有这样的祖国而傲慢,我们没有理由不爱自己的国家。 国家兴亡,匹夫有责。不必说多数先烈为了祖国的解放,民族的独立,抛头颅,洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的旺盛,民族的富强,牺牲个人利益,放弃了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上,就有很多我们爱国的榜样。刘翔的勇往直前,李婷、孙甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂澜。我们是祖国的将来,祖国的希望,我们是新世纪的接班人,我们更有责任酷爱自己的.祖国,使自己的宏大祖国蒸蒸而上、日益昌盛。 马克土温也这样说过:“只有国家才是那个值得爱护,值得关切,值得让你尽忠的东西”。我们的祖国是一棵树苗,我们得专心去呵护,只有人人为它锄草,人人为它浇水,人人为它捉虫,它才会长成参天大树。 也有人会说,你一个十一
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