Spss上机实习内容

1、Spss上机实习内容实验一熟悉SPSS系统运行管理方式一、上机要求1、学习掌握SpSS打开与关闭的各种方法以及各种SpSS文件类型的打开与保存方法。2. 打开SpSS5种类型的窗口，认识窗口特征及其功能。3. 熟悉SpSS系统参数设置的影响，了解SpSS系统参数设置的基本方法。4. 任选一个菜单中的命令，试用Help获得英文帮助，熟悉获得帮助的操作。5. 熟悉SPSS10个主菜单下面的基本命令。实验二掌握SPSS数据文件的建立方法一、上机要求1、能独立完成在SPSS中建库、录入数据等基本操作。（1）定义变量（2）输入数据（3）保存数据文件（注意：SPSS文件类型为后缀名为.sav的文件）（4）读入其他类型的数据文件2、数据文件的编辑（1）变量的插入与删除（2）观察量的插入与删除（3）根据已存在的变量建立新变量二、上机操作三十名学生的身高与体重数据录入spss。表1三十名学生的身高与体重数据序号性别123456789101112131415年龄身高体重序号性别年龄身高体重13156.047.51614164.744.113155.037.81714160.553.013144.638.6

2、1814147.036.413161.541.61914153.230.113161.343.32014157.940.413158.047.32115166.057.013161.047.12215169.058.513162.047.02315170.051.013164.333.82415165.158.013144.033.82515172.055.013157.949.22615159.444.714176.154.52715161.345.414168.050.02815158.044.314164.544.02915158.642.814153.058.03015169.051.1进行以下操作：（1）在Variableview中定义变量（2）在dataview中输入数据（3）保存数据文件实验三掌握SPSS数据文件的管理方法一、上机要求1、数据预处理方法2、对数据进行整理、分组，生成统计表和统计图二、上机内容1、以表一的内容练习数据排序、筛选。2、频数统计（男生女生记录）3、作条形图、饼图、茎叶图、盒形图、直方图、散点图排序操作步骤：点击“data”菜单f点击子菜单“sor

3、tcase”打开sortcase对话框f点击变量进行右侧框内f选定ascending（升序）fok。筛选操作步骤：点击“data”菜单f点击子菜单“selectcase”f根据要求选项fok。频数统计操作步骤：.依次点击Analyzedescriptivestatisticsfrequencies，弹出对话框；.选Displayfrequencytables.单击主菜单OK键条形图、饼图和直方图的操作步骤：.依次点击Analyzedescriptivestatisticsfrequencies,弹出对话框；.箭头送入所分析变量，点击下端Charts，弹出对话框.选中.BarCharts条形图或者.PieCharts饼图或者.Histograms直方图.单击主菜单OK键，茎叶图与箱线图的操作步骤：.依次点击Analyze-descriptivestatistics-explore,弹出对话框；.箭头送入所分析变量，系统自动生成茎叶图与箱线图.单击主菜单OK键实验四掌握用SPSS作统计量描述一、上机要求：掌握SPSS进行作统计量描述的常用命令、操作过程以及分析结果的判读。二、上机内容1、以

4、表一的内容练习统计量描述2、由descriptivestatistics计算、由Frequencies计算和由Explore计算操作步骤：.依次点击Analyzedescriptivestatisticsfrequencies，弹出对话框；.箭头送入所分析变量，点击下端statistics，弹出对话框：.选中要分析的描述统计指标，可输出选中的指标值；.单击主菜单OK键提交的作业：1.试录入以下数据文件，保存为“数据1.sav”序号性别职称在公司工作的时间年龄工资1男253020002女242519003女252820004男112515005男383530006男232918507男3103432008女283019509女1327160010女41538420011男3835300012男2532200013女1225155014女2930210015女31434350016女1326160017男41036400018女3934315019男2628180020男2228180021女2328185022男21030190023男32050340024男31645330025男42

5、548480026男41034450027女2529200028女31538320029女1125150030男363531002.试录入以下数据文件，保存为“数据2.sav”。序号性别职称在公司工作的时间年龄工资31男31646330032男43051500033男41033450034女2529200035女1533150036女41848470037男3537305038男31538320039男41848470040男363531003. 试将数据2合并到数据1，合并后的数据文件另存为“数据3.sav”。要求：以保存的“数据3.sav”为例，要求用基本统计分析完成以下任务：（1）求出性别、工资等级的频次分布表，性别的众数、工资等级的中位数，并用工资等级做条形图。（2）求工资的均值、最大值、最小值、标准差、四分位数、十分位数，并用工资做带正态曲线的直方图。（3）分性别求工资的标准分。（4）求工资的峰度、偏度，对照带正态曲线的直方图理解结果。（5）对工资进行探索性分析。实验五掌握用SPSS作区间估计一、上机要求：掌握SPSS进行区间估计的操作过程以及分析结果的判读。二、上机内容1、

6、根据学生调查的身高数据计算总体平均身高的置信区间（95%的置信度）。（数据见表一）操作步骤：.依次点击Analyze-DescriptiveStatistics-Explore；实验六掌握用SPSS作假设检验一、上机要求：掌握SPSS进行单样本t检验二、上机内容：以95%的置信度检验能否认为总体中学生的平均身高等于165厘米。（表一）操作步骤：.点击Analyze-CompareMeans-OneSampleTtest实验七掌握用SPSS作方差分析一、上机要求：掌握SPSS进行单因素、双因素方差分析操作步骤和结果的判读。二、上机内容：1、入学时对统计专业的兴趣对统计学成绩是否有显著性差异？（a=0.05）操作步骤：依次点击Analyze-comparemeans-onewayAnova2、性别和入学时对统计专业的兴趣对统计学成绩是否有显著性差异？（a=0.05）操作步骤：依次点击Analyze-GeneralLinearModel-univariate实验八掌握用SPSS作回归分析一、上机要求：掌握SPSS进行一元线性回归、多元线性回归分析的操作步骤和结果的判读。二、上机内容一民航客运

7、量作为因变量（Y）,以国民收入（XI）,消费额（X2），铁路客运量（X3）,民航航线里程（X4）,来华旅游入境人数（X5）作为自变量，根据1984-1993年数据，研究我国民航客运量回归模型。操作步骤：Analyze-Regression-Linear；民航客运资料表（万人）x1（亿元）x2（亿元）x3（万人）x4（万公里）x5（万人）231301018888149114.89180.92298335021958638916420.39343368825319220419.53570.25401394127999530021.82776.71445425830549992223.27792.433914736335810604422.91947.75545652390511035326.021285.227447020487911211027.721783.49977859555210857932.432281.9513109313638611242938.912690.23提交的作业：1、某年中国10省市人均国民收入（3577，2981，1148，1124，1080，1383，1628，4822，1696，1717），单位：元，试建立该组数据的95%置信区间。2、现有一组样本观察值（1001,10.02,10.02,99）。假设原假设M=10，检验该H。是否正确。3、某工厂为检验不同包装商品的销售效果，随机抽取样本，问不同包装的商品销售是否有显著性差异？（a=0.05）相关资料表包装包装一包装三7795728692778082688891824、某农科所试验在水溶液中种植西红柿，采用了三种施肥方式和四种不同的水温。三种施肥方式是：一开始就以全部可溶性肥料；每两个月给以50%溶液每月给以25%溶液。水温分别

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