您所在位置：网站首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育小班优秀美术教案《娃娃的花床单》

小班优秀美术教案《娃娃的花床单》

3页

卖家[上传人]：工****

文档编号：497147948

上传时间：2022-10-05

文档格式：DOC

文档大小：14KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 金贝

/ 3 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、小班优秀美术教案娃娃的花床单小班优秀美术教案娃娃的花床单1【活动目标】1、尝试用印章在布上或纸上印画，增强动手能力。2、对印章画感兴趣，培养初步的集体合作意识。【活动准备】1、几块用印章印好的花床单。2、和小组数量相等的白布（或宣纸），红黄蓝水粉颜料。3、印章若干。【活动过程】一、引导幼儿欣赏各种花布。“花布上有什么？”“它们是什么颜色的？”“猜一猜是怎么印出来的？”二、讲解示范印画的步骤。选一个印章，轻轻放在颜料盘里蘸一蘸，然后拿起印章放在白布上按压后取下，另找一空白处再按压。还可以更换印章和颜色，在空白处继续压印，直到全部印满图案。三、幼儿自由印画，教师在旁边指导。1、鼓励幼儿尝试用不同颜色和形状的印章印画。2、提示幼儿将床单印满图案。3、对个别能力较弱的幼儿给予适当的鼓励和帮助。四、展示幼儿作品。提问：“你最喜欢哪一个？为什么？你们的作品有什么不一样？”活动提示：颜料不能太稀，要是太稀的话印出来的颜色会很淡。幼儿印画以前，教师一定要做好示范讲解，提醒幼儿注意卫生。小班优秀美术教案娃娃的花床单2活动目标1.尝试用印章在布上或纸上印画，增强动手能力。2.对印章画感兴趣，培养初步的集体

2、合作意识。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动准备1.几块用印章印好的花床单。2.和小组数量相等的白布(或宣纸)，红黄蓝水粉颜料。3.印章若干。活动过程1.引导幼儿欣赏各种花布。“花布上有什么?”“它们是什么颜色的?”“猜一猜是怎么印出来的?”2.讲解示范印画的步骤。选一个印章，轻轻放在颜料盘里蘸一蘸，然后拿起印章放在白布上按压后取下，另找一空白处再按压。还可以更换印章和颜色，在空白处继续压印，直到全部印满图案。3.幼儿自由印画，教师在旁边指导。(1)鼓励幼儿尝试用不同颜色和形状的印章印画。(2)提示幼儿将床单印满图案。(3)对个别能力较弱的幼儿给予适当的鼓励和帮助。4.展示幼儿作品。提问：“你最喜欢哪一个?为什么?你们的作品有什么不一样?”反思：颜料不能太稀，要是太稀的话印出来的颜色会很淡。幼儿印画以前，教师一定要做好示范讲解，提醒幼儿注意卫生。教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

《小班优秀美术教案《娃娃的花床单》》由会员工****分享，可在线阅读，更多相关《小班优秀美术教案《娃娃的花床单》》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源