行进间单手肩上投篮教案;
4页1、都江堰中学篮球行进间单手肩教案一 指导思想:根据体育与健康课程标准水平的目标,以人为本,树立“健康第一”的指导思想,激发学生学习的兴趣和练习的欲望,充分调动学生的积极性和主动性,发挥其主体作用,让学生在这样的氛围中,掌握体育的基本知识、技能和锻炼方法,全面发展学生的身体素质,培养学生团队意识和集体关念。二.学情分析: 本次课的授课对象为水平五高一年级,共40人,体育的运动技能有差异,加上高中学生有较强的创造能力和自学能力,本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新等教学方法,以及各种新颖的练习方法,循序渐进,层层深入,层层剖析,充分挖掘每个学生潜在的能力。 三.教材分析:本课学习内容是篮球运动中的单手肩上投篮。行进间的单手肩上投篮是篮球运动中主要的基本技术,是全队进攻的重要手段,起着组织全队相互配合的重要桥梁作用,是高中篮球教学重要的组成部分,是更好的学习各种技术和战术的基础四教学目标:1.运动参与:能积极主动地参与练习,并敢于大胆展示与评价,培育学生积极参与体育锻炼的意识和行为。运动技能:学习行进间高手投篮的技术动作,使80%的学生掌握行进间高手投篮的基本的技术要领,30%的学生可以基本
2、完成行进间接传球高手投篮动作。2.身体健康:发展学生的灵敏、协调、力量、速度等身体素质,提高身体各器官的调节功能。3.心理健康:培养学生勇敢、果断、顽强等意志品质,提高自尊和自信,体验成功的快乐,发展学习能力。4.社会适应:培养团结协作、积极进取、乐观和谐精神,以及正确处理竞争与合作的关系,提高分析问题和解决问题的能力。五教学重难点:重点:跨步,持球的协调配合。难点:一大二小向上跳的动作衔接。篮球行进间单手肩教案上课班级 上课人数: 上课教师: 课的部分时间教学内容教师活动学生活动组织形式基本部分基本 部分38398一、 行进间单手肩上投篮动作要领:以右手投篮为例,右脚向前跨出时接球,接着迅速上左脚起跳,右腿屈膝上抬,同时举球至头右侧,腾空后,上体稍后仰,当身体跳到最高点时,右手臂伸直,用手腕前屈和手指力量将球投出 动作要点:1跨大步接球牢,2跨小步用力跳,要翻腕托球举球高,要指腕柔和用力巧。 教学重点:一大二小三腾空教学难点:当身体在最高点时手对球的控制二、 接力游戏 方法:1。分组(将一三组组合成一个大组;二四组组合成另一大组)。 2规则:分别在球场中线端且相对站立教师发出口令后,
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