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幼儿园中班家长工作总结15篇

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  • 卖家[上传人]:新**
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  • 上传时间:2023-05-08
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    • 1、幼儿园中班家长工作总结15篇 幼儿园中班家长工作总结1随着教育改革深入发展,幼儿园家庭社会三位一体立体式教育模式,已被越来越多人所接受,幼儿园对家庭教育指导重要性也已成为大家共识。本学期我园家教指导工作在园领导重视下,在家委会成员协助下,在各班老师家长密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展有效途径。现对本学期工作做如下小结一主要工作成效1加强班主任自培工作在教育越来越强调生态化今天,幼儿教育中家园合作是一种必然趋势,然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班班主任老师家教指导水平,我园充分利用小中大班年级活动,加强班主任自培基地”学习,有家教指导理论学习,热点问题讨论。过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确教育观念,掌握科学育儿知识,共同用科学方法启迪开发幼儿智力,使幼儿全面发展。由于本学期新教师较多,给家教指导工作带来了一些不利因素,通过自培基地学习,带动新教师做好家教指导工作。2以家长开放日为契机,提高家长育儿水平家长开放日目是为了让更多家长了解各年龄段幼儿年龄特点教育方法教育目标,了解自己孩子在群

      2、体中表现。刚开始时候,家长看着热热闹闹孩子,忙忙活活教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己孩子不眨眼,听见老师提问别孩子不提问自己孩子,心里不高兴,看着自己孩子不如别人孩子聪明伶俐,心里窝着火。组织这样家长开放日,没有取得好效果,反而产生了很大负面影响。本学期我们针对这种情况,时作出调整,把教育活动目标内容方法以如何观察自己孩子怎样科学地对待孩子们之间差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子闪光点,只要自己孩子进步了,那怕是一点点进步,也要时提出表扬,而不应该拿着别人孩子优点比自己孩子缺点,来埋怨讽刺挖苦孩子,挫伤孩子自尊心上进心。通过家长开放日,家长懂得了怎样教师主动配合,取得教育一致性。另外,各班亲子游戏也将知识能力生活情感等各方面内容相结合,体现了浓浓亲子之情,深受家长孩子们欢迎。从家长反馈表可以看出,家长对我们教学都非常满意,从心里感谢老师辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。3以家访活动为补充,促进“问题儿童”健康发展家访是幼儿园工作中不可缺少一个组成部分,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生

      3、活环境中表现。每次家访活动,主要是针对有特殊问题幼儿进行,如性格内向孩子,生活自理能力差孩子,单亲或离异家庭孩子等。通过家访,找出造成孩子性格特殊原因,然后对症下药,使孩子向着健康方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导电访之外,我们还要求老师根据实际情况进行走访,并做好详细家访记录分析。4充分发挥家园联系栏幼儿发展手册窗口作用幼儿发展手册家园联系栏是反映保教工作一扇窗户,更是进行教育交流一块园地。本学期各班老师根据二期课改精神,结合各班实际,在家园栏栏目设置上推陈出新,体现了各班教师创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体智德美各方面,成为家长接受幼儿教育信息主渠道,比如“亲亲宝宝”“温馨一束”“畅所欲言”“家长中来”这些新颖别致名称让家长产生亲切感温馨感。为了充分挖掘幼儿园教育资源,做到资源共享,建立家园联系栏,让开阔了家长视野,丰富了家长幼教知识。经常看到家长驻足在那儿阅览,使家园联系栏活了起来,产生了最佳互动效应。5挖掘家长资料,开展形式多月家长进课堂活动充分发挥家长资料,挖掘家长技能,让家长体验教育教学,本学期,我们让各班推选挖掘本班幼儿家长资料,让他们进行教育

      4、教学,如小班有家长厨艺较好,邀请到班级进行制作水果沙拉等活动,幼儿家长都比较开心。6灌输做好教育幼儿经验,组织开展家长学校讲座我们根据小中大班幼儿年龄特点家长需求学期教育教学目标来制定讲座内容,使讲座更具有时代性针对性指导性。主要内容有我们邀请x蒙特梭利高级讲师石茜丝来我园针对家长对于孩子怎么进行教育?以免产生误区?等问题,进行了100分爸爸100分妈妈主题讲座,专家将理论身边实例相结合,讲得家长频频点头,以示赞同接受。通过讲座,家长们感受很多,掌握了平时难以学到教育方法,家长们普遍提高了认识,转变了观念,又解决了教育孩子操作性问题。7家委会活动经常性制度化家委会是幼儿园家教指导工作有力保证,为了更好地发挥家委会桥梁作用,本学期我们家委会会议基本上作到每期二三次。开学初,由班主任推荐具有一定修养教育见地家长组成家委会,明确了家委会权利义务,制订了赵巷镇好家长十个行为规范,商讨秋游家长会等各项活动,参幼儿园日常管理,为我园远景规划提供意见建议,真正发挥了家委会桥梁作用。8开展亲子活动1从本学期开始,每个月我们都为当月生日孩子进行全园性“庆生会”,还特意邀请“小寿星”家长参加活动。每个月孩

      5、子们都能过一个愉快生日会,同时还能收到家长们亲自为他们送上礼物满满祝福。2本学期我们开展了“第三届学园皇家宝贝运动节”“中秋亲子博饼”“庆圣诞亲子游园活动”等大型活动。活动中家长参度很高,如在“第三届学园皇家宝贝运动节”闭幕式上,妈妈们呼啦圈比赛,爸爸们跳大绳比赛,是整场活动一个亮点。这样活动既让家长体验了活动乐趣,也增强了亲子间感情。9每年秋季,我们组织一些亲子游活动,带孩子观察季节变化,体验集体外出乐趣,同时增强了家园联系情感。二存在问题努力方向1加强家长配合接送工作,做到凭卡接送幼儿。家园共育犹如一车两轮,只有同步同向才能产生出1+12合力。我园开展各项家长工作,如同给家园共育之车注入了润滑剂,让幼儿园教育家庭教育能更加谐统一,从而更好地促进幼儿全面发展。幼儿园中班家长工作总结2教师家长互动效果直接影响班级经营成效,家园沟通,教师家长协力解决教育问题,提升对幼儿关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作重点放在以下几个方面,并取得了较好效果:1切实做好常规性家长工作。为了使家长了解我们工作,争取家长理解信任,我们积极利用家长会全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介

      6、绍了本班具体情况计划安排,还结合新纲要将我班课题研究向家长进行具体介绍,我们提供了一些已开展主题活动资料,如:幼儿采访父母记录表观察记录幼儿自制小书“弯弯绕绕”等,家长在翻阅孩子作品记录本中看到了自己孩子进步,也看到了班级丰富多彩活动,在家长们心中引起了共鸣,我们工作得到了家长理解支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园情况,我们利用早晚接送时间主动每一位家长进行沟通,班级里重大活动如需家长配合,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动目任务。在家长会上我们向家长推荐了几种科学教养方法,对家长很有启发。有家长针对孩子表现向我们请教家庭教育方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多了解孩子发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿健康成长。2积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园联系小条子时向家长介绍主题活动目标一些主要活动,使每位家长了解班级正在开展活动。在主题活动可爱小昆虫中,班里好多小朋友都在家长帮助下采集来了各种小昆虫。在小鬼当家中请家长帮助幼儿自备1-2种食物例如:味道甜甜咬起来脆脆吃起来粘粘闻起来香香家长能按照上面规定日期逐一将物品带来,并将

      7、带来物品装在自己小塑料带里,写上名字,早上来园后带到幼儿园便可。从而成功制作了进行教育活动。随着主题开展,家长开始渐渐地对我们工作有了进一步了解,也更加促进了他们参自觉性。一些家长常对我们说:“你们工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集。”就这样,经常会有家长把家中酸奶瓶空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?在家长大力支持配合下,使我班主题活动得以顺利有效开展。3组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了“亲亲一家人”“迎六一”亲子活动,通过我们热情邀请,许多家长参了此次活动,家长孩子一起在幼儿园里玩游戏,每个幼儿脸上绽放着欢乐,每个家长脸上荡漾着快乐,周雅婷家长都这么说,这半天时间实在是过太快了,孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了孩子之间感情。4利用多种媒介通讯手段,做到经常性简洁性。我们认真办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地老师进行联络,更好地关心孩子成长。5召开家长会向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动

      8、中,家长看到了自己孩子各方面表现进步,同时也看到了别孩子优点,有助于家长帮助孩子找出差距不足,找到继续教育引导方向。家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园合作伙伴。幼儿园中班家长工作总结3幼儿园的家园沟通,是指教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的家园联系本也是我们与家长进行沟通的桥梁,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。2、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班

      9、级正在开展的活动。在主题活动走进春天中,班里好多家长都带孩子共同寻找了春天的秘密、从家带来了蚕宝宝的饲养记录;在我爱家乡中请家长帮助幼儿共同制作了高楼、收集各种车子的照片随着主题的开展,在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。3、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了“庆祝六一”亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩猜谜语、做手工等游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长们都说,时间过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。4、充分发挥家园栏优势,交流沟通的作用。一学期以来,我们坚持定时更新家园栏内容,每周在家园栏公布教学活动计划,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,使家园联系更加快捷、频繁。家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。幼儿园中班家长工作总结4幼儿园教育指导纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 随着对幼儿园教育指导纲要精神的不断领会,我们越来越清醒的认识到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与发展的大趋势,因此我们本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的“和谐、统一”的原则,本学期开展了一些活动教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:一、 建立家园立交桥,开设家长之窗一学期以来,我们坚持定时更新班级家长之窗内容,每周公布教学活动计划,把每个孩

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