关于珍惜青春为话题的演讲稿
9页1、关于珍惜青春为话题的演讲稿关于珍惜青春为话题的演讲稿1 当记忆依然停留在那年操场上我们互相追逐的背影,年华却已悄然逝去,我们便站在了青春的起点上,回望着后面单薄而又明亮的时光。当岁月无情划过,我已是一名初二的学生了。 在正处于青春的岁月里,有太多的美好,有太多的挑战,有太多的故事。每一天的晨昏美景都会有尽头,回忆也会有荒芜的一天,只要曾经在场就好。 很多人说,只有经历了才会懂得,只有懂得了才会珍惜,总是在感叹时光的无情,却发现自己无意,青春已飞逝而去。看,大人常常在感叹:“你们的青春多美好啊!可我们的青春却已渐渐远去。”我知道,时间对于每个人都是公平的,烦躁的我们却总埋怨时间走得太快,而当我们静下心来仔细算算还剩下什么时,只有时间。青春的活力,对于青春,我们有太多的不明白,就显得是那么的无知。 就像是夏日正午的烈日,想将自己的光和热都展现出来,却遭到人们的冷眼 “这太阳真毒呀!”很多时候,我们的自豪在别人的严厉却是自以为是。 在教学楼林立的今天,我们真不知该到哪儿放飞我们的心灵,只好坐在教室里静静地等待着老师刚批改好的试卷,接着是讲解,然后是考试,然后是讲解,然后是考试日复一日,周而复
2、始,没完没了。时间就在这其中悄然而逝,在我们不知不觉中,慢慢地溜走了。是的,时光的流逝,也会带走我们的青春,一去不复返,当时间划过青春的季节,我们已经长大,而那流光溢彩的日子已是昨天。 人生的路还很漫长,而我们才处于青春阶段,未来的美好,需要我们一步一个脚印的去完成。 关于珍惜青春为话题的演讲稿2 老师们,同学们,早上好! 我是三年级17班的_。很荣幸在开幕式上代表初三学生发言。 在过去的两年里,我们在_ _的怀抱中快乐地成长。无论在学习还是生活中,我们都已经知道如何照顾自己。然而初三的生活充满了挑战,我们面前的路不是一条平坦的路,而是一段需要我们奋斗的旅程。 初三,我们的主要任务当然是学习,学习,再学习,努力,努力,再努力。各科都要全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。 当然,我认为学习主要是方法,而不是死板,争分夺秒,死记硬背。 课前准备很重要。只有课前准备到位,才能在课堂上自然流畅,才能带着问题走进课堂。在预习的过程中,比如语文,要能够阅读全文,理解文章的目的,熟悉古文中的每一个字;数学要记住、理解、推导各种公
3、式,才能举一反三;英语要熟悉单词,能够翻译课文,理解和使用各种语法;其他每一科都要详细记住每一个知识点,做到心中有数,才能轻松解决问题。 上课要专心听讲,多思考多提问,积极配合老师,解决预习中的难题,严格遵守每节课,对每节课的每一分钟都要求质量。 课后复习比预习更关键。重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固所学的知识,使其在大脑中扎根,茁壮成长。重复是学习之母。它不仅可以帮助我们巩固知识,更重要的是,它可以整理我们的知识。斯潘塞曾经说过,“如果一个人的知识没有条理,他知道的越多,他就会越困惑。” 尤其是初中生,经过两年的积累,科目多,知识点杂,线条宽,更要注意知识点的梳理和整合,使各科知识有条理、系统化。这样才能自由使用。 同学们,只要我们能珍惜时间,机会就在我们手中。相信第三年一定会给我们带来更多的惊喜。 当然,进入初三意味着我们是学长,是学校里的大哥大姐,意味着我们的责任更重。在个人卫生、言行举止方面,我们应该为在座的所有同学和低年级女生树立一个好榜样,做一个好榜样,尽自己的一份责任。不打不骂; 不乱扔果皮纸屑,不折花木;尊师重道,团结学生;按时上课,不辜负老师、同学和家人
4、 长久以来对我们的殷切期望。在此,我代表所有初三学生,请老师和学生监督。在接下来的一年里,我们会努力学习,向你展示最好的精神。 同学们,青春是人生的花朵,人生最大的悲哀就是不辜负青春。让我们携起手来,共同努力。 谢谢大家! 关于珍惜青春为话题的演讲稿3 梦想,是一个神奇的东西能让人成为世界第一,也可以让人成为生不如死的奴隶。李行亮的梦想自行车中是这样唱的:没有梦想的人享受不到花样年华,就让时光白白蒸发有人说过,世界上可以没有任何东西,就是不能缺少两样东西:人,梦想。没有梦想世界将变得黑暗,便没有色彩,即使外表再怎么奢华,漂亮,惹人喜欢,可是没有梦想就是一个傀儡,没有灵魂的傀儡。世界如此美好,没有梦想,那将会变成什么样?人们有要像鸟儿一样飞翔的梦想,才有了飞机;人们有了像鱼儿在海底自由畅游的梦想,才有了潜水艇,人们有了想完成天涯若比邻的梦想,才发明了电脑,可视电话。人们有了 梦想不能没有,所以我的梦想早在我6岁时就已经立下了梦想当一名家喻户晓的全球著名婚纱设计师。 我喜欢纯白无暇的婚纱,我更喜欢在平整的画纸上,用彩色的画笔,画出我喜欢的婚纱,可是我设计的婚纱不是用笔画的,而是用心画出来的
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