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中考数学专题复习《特殊平行四边形综合题》测试卷(附带答案)

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  • 卖家[上传人]:夏***
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  • 上传时间:2024-05-17
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    • 1、中考数学专题复习特殊平行四边形综合题测试卷(附带答案)学校:_班级:_姓名:_考号:_一、单选题1如图,在平行四边形中,点E,F,G,H分别是、的中点,连接,当从锐角逐渐增大到钝角的过程中,四边形的形状的变化依次为()A平行四边形菱形平行四边形B平行四边形菱形矩形平行四边形C平行四边形矩形平行四边形D平行四边形菱形正方形平行四边形2如图,平行四边形中,是边上一点,且,是边上的一个动点,将线段绕点逆时针旋转,得到,连接、,则的最小值是().A4BCD3图1是一张菱形纸片,点是边上的点将该菱形纸片沿折叠得到图2,的对应边恰好落在直线上已知,则四边形的周长为()A24B21C15D124如图,在矩形中,点H是的中点,沿对角线把矩形剪开得到两个三角形,固定不动,将沿方向平移,(始终在线段上)得到,连接,设平移的距离为x,当长度最小时,平移的距离x的值为()ABCD5如图,中,为中点,以为对角线长作边长为3的菱形,现将菱形绕点顺时针旋转一周,旋转过程中当所在直线经过点时,点到菱形对角线交点之间的距离为()ABC或D或6中国结寓意团圆、美满,以独特的东方神韵体现中国人民的智慧和深厚的文化底蕴,小陶

      2、家有一个菱形中国结装饰测得则该菱形的面积为()ABCD7如图,在矩形中,点O,M分别是的中点,则的长为()A12B10C9D88如图,已知正方形和正方形,且A、B、E三点在一条直线上,连接,以为边构造正方形交于点M,连接,设若点Q、B、F三点共线,则n的值为()ABCD二、填空题9如图,矩形中,、将三等分,连接若,则的比值为 10如图,四边形是边长为的正方形,点在直线上,若,连接,过点作,交直线于点,连接,点是的中点,连接,则 11如图,在平行四边形中,对角线相交于点O,在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件 ,使平行四边形是菱形12如图,在矩形中,对角线与交于点,且,则四边形的周长为 13如图,在菱形中,点E是的中点,点P是对角线上的动点,连接、,则的最小值是 三、解答题14如图,在菱形中,连接,过B作交于点E,过D作交于点F(1)求证:;(2)若,求的长15已知:在梯形中,是的中点,过点作,交的延长线于点(1)当时,求证:;(2)设,用含的代数式表示线段的长,并写出的取值范围;(3)连结、,当是以为直角边的直角三角形时,求的长16如图,平行四边形中,点E是对角线上一点,连接,

      3、且(1)求证:四边形是菱形;(2)若,求四边形的面积17已知:矩形中,动点在边上(不与点重合),交于点,连接(1)如图1,若平分,求证:;(2)如图2,若,动点在移动过程中,设的长为的长为,则与之间的函数关系式为_;线段的最大值为_18如图1,正方形和正方形,M是正方形的对称中心,交于F,交于E(1)猜想:与的数量关系为_;(2)如图2,若将原题中的“正方形”改为“菱形”,且,其它条件不变,探索线段与线段的数量关系,并说明理由(3)如图3,若将原题中的“正方形”改为“矩形”,且,其它条件不变,直接写出:线段与线段的数量关系为_参考答案:1A2C3C4C5D6A7D8B910或111213点E是的中点,14(1)解:菱形,即:,(2)解:,同理,故答案为:15(1)证明:,是的中点,;(2)解:,;(3)解:设,则,当时,延长交于点,四边形是平行四边形,(负值舍去);当时,分别过点,作,垂足分别为,(负根舍去)综上所述的长为或16(1)证明:如图,连接交于,平行四边形,四边形是菱形;(2)解:,即,四边形是菱形;,由勾股定理得,解得,四边形的面积为17(1)解:在矩形中,平分,;(2)解:设的长为的长为,则,由(1)得,;故答案为:;当时,有最大值,最大值为即线段的最大值为故答案为:18(1)解:正方形和正方形, ,故答案为:相等(2)解:过点作于,于是菱形的对称中心,是菱形对角线的交点,平分,又,(3)解:过点作于,于,又,又是矩形的对称中心,是矩形对角线的交点又,且同理可得,第 13 页 共 13 页

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