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八年级数学:二元一次方程解法大全

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  • 卖家[上传人]:枫**
  • 文档编号:496063004
  • 上传时间:2023-06-15
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    • 八年级数学:二元一次方程解法大全?1、直接开平方法:直接开平方法就是用直接开平方求解二元一次方程的方法。用直接开平方法解形如(x-m)2=n(n0)的方程 ,其解为x=根号下n+m.例1.解方程(1)(3x+1)2=7(2)9x2-24x+16=11分析:(1)此方程显然用直接开平方法好做 ,(2)方程左边是完全平方式(3x-4)2 ,右边=110 ,所以此方程也可用直接开平方法解。(1)解:(3x+1)2=7(3x+1)2=53x+1=(注意不要丢解)x=原方程的解为x1=,x2=(2)解:9x2-24x+16=11(3x-4)2=113x-4=x=原方程的解为x1=,x2=2.配方法:用配方法解方程ax2+bx+c=0(a0)先将常数c移到方程右边:ax2+bx=-c将二次项系数化为1:x2+x=-死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和根底。方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x2+x+()2=-+()2其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。方程左边成为一个完全平方式:(x+)2=当b2-4ac0时 ,x+=x=(这就是求根公式)要练说 ,得练看。看与说是统一的 ,看不准就难以说得好。练看 ,就是训练幼儿的观察能力 ,扩大幼儿的认知范围 ,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中 ,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时 ,我着眼观察于观察对象的选择 ,着力于观察过程的指导 ,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 /

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