2022年书香绿城活动方案

1、2022年书香绿城活动方案根据“南宁市_年书香绿城主题读书月”活动实施方案，结合我市中小学实际，特制定本方案。一、成立活动领导小组，负责“书香绿城”活动教育系统的统筹、组织、协调等工作。组长：夏建军(市教育局局长)副组长：施日全(市教育局副局长)刘彪(市教育局副局长)潘永钟(市教育局副局长)成员：孙桂南(市教育局办公室主任)章志宏(市教育局基教科长)谭伟军(市教育局职成科科长黄勇(市教育局办公室副主任)陈挺(市教育局党委办公室副主任)邓雅学(市教科所所长)杜瑞琳(市中小学校外教育活动中心主任)钱宏(市现代教育技术中心主任)市教育局“南宁读书月”活动领导小组下设办公室，具体负责“南宁读书月”活动的开展。主任：杜瑞琳副主任：陈挺李钦才联络员：王剑楠二、活动内容及安排1、“好书伴我成长”征文活动。_月-_月，以学校为单位在中、小学生中开展以“好书伴我成长”为主题的征文比赛，市教育局直属学校每校选送2篇、城区教育局每局选送10篇学生征文，开发区每区选送3篇学生征文。于_月_日前报送组委会办公室，由南宁日报、南宁晚报、南宁电台选出好征文在报刊发表。(责任部门：市中小学校外教育活动中心)2、现场作

2、文比赛。_月_日，市教育局直属学校每校推荐_名学生；城区教育局推荐中小学生各_名，开发区中小学生各_名。参加现场作文比赛。比赛采取命题作文方式进行，评选出一等奖：_名、二等奖：_名、三等奖_名。优秀奖若干名。(责任部门：市中小学校外教育活动中心、市教科所。)3、“心手相牵，我为农村献好书”活动。_月_日_日要求各校发动学生为农村学校和贫困学校捐书、捐款，从而在城市中小学生中树立勤俭节约、乐于助人的良好风尚。(责任部门：现代教育技术中心)三、要求各县区教育局、各中小学校按照方案要求，高度重视，做好宣传发动工作，在暑假期间正确引导学生读书，积极组织学生参加读书月各项活动。各学校注意收集整理“南宁读书月”活动期间的文字、图像图片资料，做好活动的总结工作。4、阅读家庭(1)举办“家庭阅读竞赛”活动。举办“家庭朗诵比赛”，“家庭亲子阅读征文比赛”，引导全市家庭养成爱读书、善读书、读好书的良好的家庭学习习惯，培养良好的家风，促进家庭文化建设。围绕创建“国家卫生城市”，举办“传播健康知识，享受健康生活”家庭健康知识竞赛。牵头单位：市妇联、市卫生局责任单位：各县区、市人口计生委(2)组织开展“好书伴我

3、成长”三代亲子阅读活动。让孩子从读书中受到熏陶，感受读书的快乐，逐步养成读书的习惯，充实文化底蕴，为学生的终身发展奠定坚实基础。牵头单位：市文化局责任单位：市图书馆、市少儿图书馆5、阅读进步继续开展“读优秀图书、建书香绿城、做文明市民”为主题的全民阅读活动。举办形式多样的“读书会”，推动全民阅读活动的全面开展。(1)在企业举办“创建学习型组织，争做知识型职工”的职工读书会和读书论坛、读书朗诵会、读书演讲等活动。牵头单位：市总工会责任单位：市工商联(2)在农村开展“农民读书会”活动，普及科学知识，倡导文明风尚，引导广大农民群众科学致富、知识致富。牵头单位：市科技局责任单位：市科协、各县区科技局及科协(3)在全市各级机关广泛开展“机关读书会”活动，举办多种形式的阅读朗诵会、读书交流园地、图书漂流等读书交流活动。牵头单位：市直机关工委责任单位：市直机关单位、各县区直机关工委6、阅读网络(1)继续开展“图书漂流”阅读行动，激发市民读书兴趣，培育市民诚信意识。有计划、有组织地开展放漂图书和图书回漂活动，把实地漂流和网络漂流相结合建立图书漂流网络，在市区选择交通方便，办公居住条件好的，位置适中的机

4、关、企事业单位、学校和社区的图书漂流站，在南宁文化信息网、南宁市图书馆网、南宁未成年人网络家园设立图书漂流信息栏，公布各漂流站的图漂信息，放漂人和收漂人可在网上公布和跟踪图书放漂的信息。牵头单位：市文明办责任单位：市文化局、市图书馆(2)在南宁市文化信息网、南宁未成年人网络家园开设读书专页，组织开展网络阅读和网络图书漂流活动。充分运用网络快速便利、覆盖面广的特点，营造传递知识和文明，分享诚信和快乐的良好学习风气。组织“国情知多少”网络读书竞答活动。“书香绿城”读书知识竞答活动。_月份，将利用南宁市图书馆“绿色网络”教室进行决赛。牵头单位：市文化局责任单位：市文明办、市教育局、市信息办、南宁日报社7、阅读关爱(1)继续开展“赠书献爱心”的捐赠助读活动，捐赠助读对象重点针对农村和边远地区的未成年人和进城务工人员等群体，有计划、有针对性的组织企业和社会团体，购书捐赠给农村学校、乡镇校外活动中心和“农村书屋”。牵头单位：市新闻出版局责任单位：市文明办、市教育局、市文化局、市卫生局、市科协、市农业局、各县区(2)继续开展“好书送给农民工”活动。积极开展送书、送知识、送信息下工地活动，充分利用“职

5、工夜校”开展读书会，在有条件的工地开设“工地阅览室”，组织流动图书车、电影放映等文化活动进工地。牵头单位：市建委责任单位：市委宣传部、市新闻出版局、市文化局、市总工会、团市委(3)开展创建“手拉手红领巾书屋”活动，以红领巾书屋为阵地，进一步深化“手拉手”活动，为不同群体、不同地区的少年儿童之间，及社会各界搭建奉献爱心、帮困助学的桥梁，通过捐书、赠书、读书与交流活动，在全社会弘扬关心他人、团结友爱的风气。2022年书香绿城活动方案（二）为进一步加大制止和控制湖西岸周边地区乱搭乱建行为的力度，坚决刹住违法建设之风，增强各级干部“制违、控违”的责任感和使命感，提高工作效率，形成上下联动、左右互动、齐抓共管的“制违、控违”工作格局。根据市委_、市政府_建立查处违法建设联动工作机制_和市违法建设行政责任追究办法，结合我区工作实际，制定如下实施方案。一、指导思想通过行政管理、行政执法、行政监察、司法介入等多种手段建立制止和控制乱搭乱建的联动工作机制，制止、控制和拆除违法乱搭乱建，充分保证湖西岸片区开发的顺利实施。二、工作重点加大对湖西岸周边地区乱搭乱建的巡查、监控和控制，对新出现的乱搭乱建及时依法

6、拆除。三、_机构成立区湖周边地区制止和控制乱搭乱建联动机制领导小组，负责加强对湖西岸周边地区制止和控制乱搭乱建工作的领导。(具体见附件)四、部门职责管理处、区执法分局、区城建局、区房管局是预防、制止和处置乱搭乱建的主要负责人；各村主任和执法分局责任中队、执法队员是直接责任人。各责任单位及相关责任人员要切实履行职责，相互配合，形成合力，共同预防、制止和控制湖西岸周边地区乱搭乱建。要通过强有力的宣传、教育等行政干预手段，解释与违章建筑相关的政策、法律、法规，进一步提高群众的思想认识，赢得群众的理解和支持，使广大市民能够知法、懂法，并自觉遵守法律的规定。各责任单位要对湖西岸周边地区的房屋逐一进行普查，对每栋房屋现行情况进行摄像、拍照，对建筑物基本情况(户主、建筑地点、面积、结构、层数)认真进行登记造册，建立该区域内的所有房屋信息档案，并将房屋信息档案收集和保存好。在控制违章建筑工作中，采取“打防结合、以防为主”的办法，通过加强巡查频率，加大巡查密度，及时了解、掌握违章建筑情况，对每一起违章建筑在其初始阶段就要主动介入，采取有效措施依法处理，避免矛盾的扩大和升级。对于拒不服从规劝的违法搭建户，

7、牵头单位要迅速行动，_相关单位依法制止和拆除，将违法建设控制在萌芽状态。五、工作方法预防、制止、处置乱搭乱建的主要负责人和直接责任人，对辖区内出现的乱搭乱建要做到“三个及时”即：及时发现，及时报告，及时处理。(一)及时发现。各村主任、执法中队中队长、队员是发现乱搭乱建的责任人，各村主任、执法中队执法队员必须在_小时内，发现本辖区内的乱搭乱建建设，执法中队依法下达责令改正违法行为通知书，责令行政相对人自行拆除违法建设。(二)及时报告。各村主任或执法中队执法队员发现乱搭乱建后，应相互书面通知，通知书应载明违法行为人姓名、违章建筑位置、占地面积以及现状，并向各自的上级部门及时报告。(三)及时处理。各村主任、执法中队执法队员发现乱搭乱建后，由各村主任牵头，会同执法中队执法队员进行拆除。如遇到困难，应及时向上级部门(主要负责人)报告。接报后，双方主要负责人应及时沟通，并由管理处牵头，会同区执法分局_人员依法强制拆除。拆除确有困难的，由牵头部门向区制止和控制乱搭乱建联动机制领导小组报告，由领导小组_力量依法强制拆除。六、责任追究有下列情形之一的，追究相关责任人员行政责任。(一)谎报、漏报、瞒报、拒报违章建筑，或纵容、包庇、擅自放任乱搭乱建的，给予责任人员行政记大过或降级处分；情节较重的，给予行政撤职处分；情节严重的，给予行政开除处分。(二)对乱搭乱建监控不力，造成严重安全隐患，严重影响社会稳定，造成严重的政治影响，或造成重大经济损失的，给予责任人员行政记过或记大过处分；情节较重的，给予行政降级或撤职处分；情节严重的，给予行政开除处分。(三)对违反本办法的行为，情节较重或情节严重的，除追究当事人责任外，还将按层级追究原则，追究相关责任人员的领导责任。(四)对违反本办法规定，同时有“四乱”行为或利用职务便利索、拿、卡、要等违反廉政规定的，按有关规定给予纪律处分；涉嫌犯罪的，移送司法机关追究刑事责任。第页共页

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