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感性思维与理性思维的区别

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  • 卖家[上传人]:桔****
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  • 上传时间:2023-06-13
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    • 1、感性思维与理性思维的区别感性思维:知识体系中的感性思维建立无非是从混沌感性到清晰感性的整理过程。分三个阶段。第一阶段所谓混沌感性是指认识建立在感觉基础上,以意识片段为形式的世界描述, 此时的认识描述只是断裂受限的有限认知,并且是多意识的分离结论.对世界的认 识处在无法定义和理解的认识搜集阶段。第二阶段之后进入理性的逻辑整理阶段.所谓逻辑整理无非是对所定义的意识片段进 行主要联系定义,并以此作为认识参照,之后再对所确立的主要联系定义进行认 识抽象,以确定作为独立存在而互不相悖的认识结论,并且这一结论形式是非现 实对应的映证认识结论.由一个主体下分为认识分支,而认识分支又需再对应,以 这样一种方式作为阐述的结构.但首要问题是作为认识的主体其伸展直接决定了 认识的阐述能力,或是说阐述者的认识水平直接受限于定义主体的认识表达.第三阶段最后是感性思维的建立,所谓感性思维也就是分支认识的协同认知、定义和 理解事物存在。也就是在此,如果所建立的知识体系是固定的层次认识,认识水 平只限于主体描述之下,如果是制衡认识,认识行为就进入到无主体的无限认识 连接。理性思维:理性思维是一种有明确的思维方向,有充

      2、分的思维依据,能对事物或问题进 行观察、比较、分析、综合、抽象与概括的一种思维。说得简单些理性思维就是 一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。理性思维是人类思维的高级形式,是人们把握客观事物本质和规律的能力活 动。理性思维能力是人区别于动物的各种能力之母。理性思维属于代理思维。它是以微观物质思维代理宏观物质思维的。理性思 维的产生,为物质主体时代的到来,为主体能够快速适应环境,为物质世界的快 速发展找到了一条出路。理性思维是利用微观物质与宏观物质的对立性的同一来 实现对宏观的控制的。同一是目的性的,先是微观物质主动与宏观物质加强同一 尔后是宏观物质主动与微观物质加强同一。前者是微观对宏观的认识,后者是微 观目的性的实现。只有微观物质对宏观物质有了正确的认识,才有微观物质利用 宏观物质发展的必然来实现对宏观的控制。理性思维例子:买了橘子吃,但是味道不怎么样,没有香甜感,于是我去查找原 因,发现只有少数的橘子如我买的这样,但是并不能这样来将橘子的品质定性.第一、感性需要理性的分析。第二、对自己的感知还要能够做恰当的概括和说明。第三、段落安排上努力体现内容的递进关系。怎样培养理性思维能力

      3、:方法 1:逻辑思维的基本方法一般是: 首先是在获取充分信息的基础上在头脑里形成 反映对象的本质属性, 把所感知的事物的共同本质特点抽象出来加以概括后就形 成为概念。用获得的概念同已有的样本进行比较即可发现问题的所在,由此找到 解决问题的切入点;方法 2:其次按照解决问题的立场为切入点由一个或几个已知的判断(前提),推导出 一个未知的结论,即由已知的知识得到未知的知识,具体来说推理主要有演绎推 理和归纳推理。演绎推理是从一般规律出发,运用逻辑证明或数学运算,得出特 殊事实应遵循的规律,即从一般到特殊。归纳推理就是从许多个别的事物中概括 出一般性概念、原则或结论,即从特殊到一般。从中发现问题缺失的部分(证据); 最后搜寻到缺失的部分(证据)从而证明原先的假设。这就是人们通过逻辑思维把 握客观事物本质及其内在联系的能力活动;方法 3:最后就是判断,判断就是肯定或否定某种事物的存在,或指明它是否具有某 种属性的思维过程。判断只有在据有详实证据的前提下才能起到决策作用。缺乏 证据的判断只会是一种盲目的冒险活动。方法 4:同时逻辑思维还有一个不可或缺的前提,那就是与专业相关的知识储备,缺 乏与专业相关的知识储备逻辑思维就成了无源之水,思维也就失去了知识背景而 无法进行。

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