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初二物理第七、八章综合题

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  • 卖家[上传人]:博****1
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  • 上传时间:2023-04-26
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    • 1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 初二物理第七、八章综合题一、 单项选择题(每小题2分,共24分)1、当磁铁靠近铁钉时,下列说法中正确的是( )A若磁铁和铁钉不接触,则它们之间就不会发生力的作用;B磁铁吸引铁钉,但磁铁对铁钉没有力的作用;C磁铁和铁钉是互相吸引的; D磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力;2、下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是( )A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动 B、跳伞运动员在空中匀速下落C、一个苹果从树上掉落D、扔出去的铅球在空中运动3、下列说法中不正确的是:( ) A力是不能脱离物体而存在的 B发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体 C施力物体施力在前,受力物体受力在后 D两个物体发生力的作用不一定接触 4、下列物体的质量和重力估计正确的是 ( ) A.一个中学生的体重大约是50NB一个苹果的质量大约是0.15kgC.一只母鸡的重力大约是1.5ND一个鸡蛋的质量大约是0.5kg5、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )A0N B2N C4N D8N6、小球沿斜面加速下滑,

      2、关于小球所受重力的示意图中正确的是( )7、下列说法正确的是( )A、物体在不受外力作用时的运动状态, 取决于物体的初始运动状态;B、若物体不受力的作用, 它必然静止;C、要维持物体的运动, 必须对物体施加力;D、若物体不受任何力的作用, 它必定做匀速直线运动。8、人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害下列属于防止惯性带来危害的是A拍打衣服,把灰尘拍去 B将足球射入球门 C公路上汽车限速行驶 D跳远时快速助跑9、如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是( ) 10、公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向( ).受到向前的摩擦力.受到向后的摩擦力.受到汽车对它的牵引力.不受力11、下列属于有害摩擦的是( ) A自行车车轴与轴承之间的摩擦 B自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦 D自行车把手与手之间的摩擦12、下列说法正确的是( ) A静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变B两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力C如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力D做匀速直线运动的物体只

      3、受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体一定不再做直线运动二、多项选择题(每小题3分,共12分,少选得2分,错选不得分)13、如图所示,物体在水平拉力的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是( ).物体所受拉力和重力是一对相互作用力.物体所受重力和物体对桌面的压力是一对平衡力.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对相互作用力.物体所受拉力和物体受到的摩擦力是一对平衡力14、用手握住酱油瓶,使瓶子静止在半空中,下列说法正确的是( )A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的摩擦力大小与手对酱油瓶的压力有关D.手对酱油瓶的摩擦力大小与酱油瓶的重力相等15、地球同步卫星,相对于地面是静止的,因此卫星( )A.不受任何力作用 B.受地球的引力 C.不处于平衡状态 D.受力情况不明16、以下几种关于摩擦力利弊的说法中,正确的是( )A.人走路时,脚与地面间摩擦是有害摩擦,越小越好;B.皮带传动中,皮带与皮带轮间的摩擦是有益摩擦;C.骑自行车时,自行车前轮与地面间的摩擦是有害摩擦;D.骑自行车时,自行车前轮与地面间的摩

      4、擦是有益摩擦三、填空题(每空2分,共22分)17、一个物体受到的重力是1 N,则它的质量是_g(g取10 Nkg)18、足球运动员射点球,球由静止变为运动;守门员奋力将球接住,球由运动变为静止。这表明:力可以改变物体的_。19、如图所示,大人和小孩同时推门时门不动。说明力的作用效果不仅与力的大小、方向有关,还与力的 有关。20、跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力 重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力 重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)21、当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是_N,方向是_;若雪橇上的货物卸下了500kg,马拉雪橇仍是匀速行驶,马对雪橇的水平拉力将会_(填“增大”、“减小”、“不变”)。22、起重机的钢丝绳吊着5103牛的重物,当物体以0.5米秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力_5103牛;当物体以1米秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力_5103牛;当物体被加速提升时,钢丝绳对重物的拉力_5103牛(选填“大

      5、于”、“等于”或“小于”)四、实验探究题(每空2分,共38分)22、赵明准备自己制作一只弹簧测力计,他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材首先测出弹簧的长度2.10cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0伸长量L,填在如下表格中: (1)从表中数据可以看出拉力和弹簧伸长量的关系为:_(2)赵明继续实验,得到下列数据:从这次数据看出,拉力达到_N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了因此弹簧测力计的测量范围只能达到_N23、如图1所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:(1)实验时,为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的速度,采取的措施是: ;(2)小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有 个,分别是。(3)_表面最粗糙,小车在 表面上滑行的距离最远;(4)从这个实验中得出的结论是 。 图1 图224、如图2是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置.(1)为保证实验成功,每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作_运动,并在此过程中读出测力计的示数.(2)乙和甲相比,测力计的示数_,说明在_一定时,滑动摩擦力的大小与_有关.(3)丙与甲相比,

      6、测力计的示数_,说明在_一定时,滑动摩擦力的大小与_有关.25、在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图14所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:_。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,通过调整_来改变F1和F2的大小。(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图15中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?_。 26.画出图中静止在水平桌面上的物体A所受重力及支持力的示意图。 26如图重力为60N的木箱静止在斜面上,用力的示意图画出木箱所受到的重力和木箱对斜面的压力 27.如图所示是某人沿斜坡滑雪的示意图,请在图画出该人所受重力G、弹力N和阻力f的示意图。27、如图,一物体m被传送带从A点匀速送到B点,请对物体m进行受力分析(作图)(4分)28.用图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对_力。实验次数12345压力F / N 34567

      7、摩擦力/N 0.60.8 1.01.2 1.4 (2)某次实验中弹簧测力计如图所示,其分度值是 N,弹簧测力计的指针位置的示数是_N。(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如上表所示,请根据表中的数据,在图12 中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。(4)分析图像可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成_。(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。你认为她的结论正确吗?_,理由是:_。附加选择题:1、下列估测符合实际的是( )A、一个苹果重约500N B、人站立时,对水平地面的压强约是104PaC、一本物理课本的质量约为5kg D、中学生的质量大约是500N2、关于力的概念,下列说法不正确的是( )A、力是物体本身具有的特性 B、力不会离开物体而单独存在C、力是改变物体运动状态的原因 D、施力物体同时也是受力物体3、2008年2月,我国南方许多地区遭遇了严重的雪灾,人们采取了许多防滑措施。下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是( )A、在汽车轮胎上装上防滑链 B、在结冰的路面上铺上稻草C、骑自行车时在车上安放些重物 D、行走时穿上底面花纹深的鞋4、如图是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是( )A、踢足球时,球对脚没有作用力 B、足球在空中时受到脚的作用力;C、足球在空中继续运动是由于具有惯性 D、脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力。5、图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是( )6、下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( )A、拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 B、将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C、汽车在行驶时要保持一定的车距 D、跳远时,助跑能使运动员跳得更远7、一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是( )A、书对地球的引力和地球

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