幼儿园2022年师德师训工作总结
8页1、 幼儿园2022年师德师训工作总结撰写人:_日 期:_幼儿园2022年师德师训工作总结百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师是教育事业的根本,是贯彻落实党的教育方针、全面推进素质教育、培养合格建设者和接班人的主力军和中坚力量。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到幼儿的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。在新的历史时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。我们幼儿园领导十分重视师德建设工作,始终把师德建设工作放在各项工作的首位。因为只有加强了这项工作,教师的职业道德水平才会提高,幼儿园的教师素质才会深化。_年我市师德建设工作的主题是“崇教厚德,提升职业追求”。一年来,按照教育局的要求,为进一步树立新形势下教师队伍的良好形象,建设一支结构合理、业务精湛、师德高尚、素质优良的教师队伍,我园在师德师风建设方面做了一些探索,积累了一些经验和教训。宏观上可以概括为:以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托;以制度管理、科学评估、重在激励为手段,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道德形象。具体工作有以下几个方面
2、:一、领导重视制度保障幼儿园成立了由园长担任组长的师德工作领导机构。根据上级要求和学校实际情况,我们制定了幼儿园师德建设工作方案幼儿园师德考核办法,将师德考核与教师职称评定、评优评先挂钩。建立了教师成长档案,每学年末由师德考核小组对全体教师进行考评。通过自评、互评、领导测评、问卷、座谈会等形式,开展对教师履行师德情况的考核。二、加强学习提高素质学习是提高教师自身素质的基础。一年来,我们组织教师学习了新修改的幼儿园教师职业道德规范、教师行为“十不准”、教师行政处分暂行办法(试行)、人民教师誓言,学习了中国教师手册_重要论述摘编_届_会政府报告及新的课堂教学模式,学习了教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规,并联系实际进行了讲座,把教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。使全体教职工树立了正确的质量观、人才观和教育观,增强了从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。三、开展丰富多彩活动,强化师德师风教育活动是很好的育人途径。通过活动前的宣传发动,活动中的启发引导,能起到潜移默化的作用,达到事半功倍的效果。今年,我园根据教育局“崇教厚德,提升职业追求”的活
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