德育教研:对现代德育工作模式的初步探讨
3页1、精品文档德育教研:对现代德育工作模式的初步探讨以推进创新精神和实践能力为核心的素质教育,是 培养跨世纪人才的必然要求。德育是全面发展教育的组成部分,是素质教育不可或缺的重要内容,也是实现素质教育 目标的重要保证。素质教育向德育工作提出更高、更严格的要求,也为德育工作的根本好转提供了契机。现代德育要 适应新的时代,尽快走出误区和困境,走改革与创新之路。现代德育的改革创新是宏大的系统工程。本文仅就新的工作 模式进行一些初步的探讨。一、素质教育时代德育特性分析确立和构建新的德育工作模式,要基于对德育工作 规律的深刻认识和对现时代德育特性的正确把握。现代德育的特性则是指有别于传统德育特别是应试教育时代德育 的显着特点。这些特征、特性或特点,是我们在实现德育工作模式转变过程中不能忽略的。1. 时代性。现代德育是时代精神和时代发展对教育内在的需求。把握时代精神的主旋律,最大限度地满足社会发展和儿童青少年身心发展的需要,是德育时代性的鲜明 体现。时代性要求我们从现时代教育的最大实际,即由应试教育向素质教育转轨出发,来设计德育的目标、内容和工作模式。2. 开放性。自身的相对封闭性造成传统德育工作效精品
2、文档果的脆弱,使其对来自系统外部的冲击显得力不从心。如学校内部关系上智育与德育长期以来形成一硬一软的格局, 重业务轻政治、重智轻德的问题始终未得到很好解决。学校德育在外部关系上的不适应性,主要表现在面对复杂、多 样、生动形象的社会影响缺乏有力积极的反馈能力。青少年易于接受新观念,教育者惯于坚持传统观念,固而学生对 社会行为和生活方式的评价和取向,跟教育者有一定的差距。走出封闭,向系统外开放,构建开放型的新模式,将赋 予德育工作鲜活的生命力。3. 竞争性。传统的德育在应试教育达到登峰造极的 地步之前,也曾创造过辉煌。那是因为计划经济时代,我们的德育就好比在温室中养花。我们所倡导的观念在社会一 直占有绝对的优势,其它什么别的观念意识可谓不堪一击。所以,我们所宣扬的东西在人们的心目中生长得很顺利,根 本不用担心风暴的袭击。然而,在市场经济环境下,各种观念、思潮,包括积极有益的和消极有害的互相交织在一起, 充满了整个社会。在这种情况下开展德育,就好比在野草丛中种植鲜花,时时刻刻都在同不良观念作斗争,只有依靠 真理的力量去战胜它们,才能使好的观念在学生心目中生 根成长。总之,在市场经济条件下,来自多方面的冲击是现 实难以回避的,增强德育自身的素质,提高德育的竞争力和实效性,在各种观念的相互激荡角逐中,破立相辅相成,精品文档批判坏的 观念,扶植好的观念,可以说是新时期德育工作 的一个突出特征。1232016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创# / 3
《德育教研:对现代德育工作模式的初步探讨》由会员人***分享,可在线阅读,更多相关《德育教研:对现代德育工作模式的初步探讨》请在金锄头文库上搜索。
安岳县-2011学年度上期八年级数学期末检测题
陕西省商洛市《幼儿教育通用知识》教师教育
神兽起源任务攻略
精选类山东省新泰市汶城中学七年级生物第一学期第一次月考试题无答案人教新课标版
技师冷作钣金工试题库
建筑合同模板集合10篇
2021传染病防治安全工作计划
幼儿园大班综合活动有趣的门票
迎三八妇女节创意活动方案范本(2篇)
包装工艺学复习要点2012
tnpm管理新版制度
校长个人年度述职报告八篇
2023年电子商务物流实习报告总结6篇
2021年福建高院案例:未办理收养手续养子女有继承权吗?
检验员年终工作总结范文(9篇)
安全保障措施(DOC 14页)
生产用低值易耗品管理制度
白色及染色PA/EL织物后整理中的泛黄问题
物流管理系统详细设计说明书
主体结构脚手架工程技术交底
2022-07-30 16页
2022-08-05 127页
2023-12-12 39页
2023-08-17 142页
2022-09-19 67页
2023-09-30 40页
2023-01-22 43页
2023-01-28 39页
2023-09-27 131页
2023-02-14 3页