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目标管理评分细则

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  • 卖家[上传人]:桔****
  • 文档编号:495248208
  • 上传时间:2023-12-17
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    • 1、(43丿总、/分:1 000 分评估得分:评估时I间评价要素分值评分标准责任 部门考 核 分1、班子团结、务实、廉洁、高效、科学决策,具有较强的凝聚力、战 斗力,深受广大教职工的拥护和好评,民意测评满意度高20据民意测评结果,校长满意度达80%以上,按比例给分;校 长80%以下,记0分;成员80%以下,每个扣2分,扣完为 止。人秘 股2、班子成员都能上好一门课,校长(书记)、副校长(副书记)、处室 中层领导周课时量分别达2、4、6节次以上,任教学科成绩达校平均以 上3查课表与教案、学科成绩表,访教师与任教班组,校长(书 记)不达要求每人扣2分,其它班子成员不达要求每人扣1 分,扣完为止教研室3、班子成员每学期听课不少于16节,其中分管教学工作班子成员不少 于20节3查课表与听课记录,访问教师,有1人不达要求,不给分教研室4、班子成员都能参与一个教研组和备课组活动,指导教研工作,每学 期8次以上。3查记录,访问教师,有1人不达要求,不给分教研室5、要做到校务公开、财务公开,管理制度健全,健立健全请(销)假、 考勤、考评、学习等制度3查记录,访问教师,母月公开一次,少一次扣0.5分;缺一

      2、项制度扣0.5分,扣完为止人秘股 工 会6、维护了学校的安全稳定,无信访事件发生3查通报,访师生,出现一起告学校信访件并被查实扣3分, 出现一起告校长或班子成员的信访件并被查实扣3分,扣10 分封顶(由纪检室提供)纪检室7、严格规范办学行为,形成较好的校风、教风、学风,不发生课堂无 教师上课、学生斗殴事件,学校教学井然秩序3座谈,访师生,实地查看,视好、中、差分别给3、2、0分教育 股8、班子成员能加强理论学习,勤于思考,善于总结工作经验与教训2班子成员每学期撰写教育理论学习笔记不少于5000字,1人 不达要求扣1分,扣完为止,有1/3的班子成员每学期有一篇 县级以上的论文发表或获奖,不达要求不给分人秘 股教研室9、全面推进素质教育,有科学的办学理念,有校训,有办学特色3有实施素质教育的方案记1分,有办学理念记0.5分,有校训 记0.5分,有办学特色记1分教育 股10、认真落实全员聘任制,方案科学合理,组织程序到位,公平操作, 对洛聘人员有较好的安置3有方案记0.5分,方案科学合理记0.5分,程序到位(通过了 教代会)记1分,对落聘人员有较好的安置方案记1分人秘 股11、建立教师业务、

      3、师德师风档案,开展师德师风教育活动(每学年有 主题),有活动实施方案,落实教师职业道德与行为规范4少一项档案扣1分,每学期至少开展2次教育活动,少1次 扣0.5分,无主题扣0.5分,出现了一起教师体罚学生等重大 师德问题的此项记0分,并倒扣20分工会 人秘 股12、重视教师学历达标与提高(含进修学校教育硕士学习),初中教师 达到本科学历以上65%、小学教师达专科学历以上70%,不达标的4510查学历证,每低一个百分点扣1分,扣完为止。不达标的45 周岁以下教师在职培训率90%以上同样给满分(代课教师不进修 学校学校行政管理工作评分小计二级指标班子建设分)教育管理 工作2244德育工作(17分)32、德育工作机构队伍健全,有工作方案,按计划开展主题班会、团队活 动等,每学期开展主题活动(含市情、县情教育),将德育工作渗透到各科 教学,各项活动中,做到教书育人3有德育机构记1分,有方案记1分,按计划开展主题班会、团 队活动等,每学期开展主题活动2次以上记1分教 育 股33、规范升旗制度,执行了学生日常行为规范2访问学生,查国旗下讲话稿等按好、差分别记2、0分教 育 股34、执行了学生日常行

      4、为规范,有学生学习、生活等养成教育的制度(一 日常规)2抽查学生,查制度,按好、差分别记2、0分教 育 股35、建立了学校对学生评价激励机制,能及时做好学生的学业、操行评定 及评优评先工作2查制度、通报、学生报告单,视好、差分别记2、0分教 育 股36、成立了家长学校,建立了学校、家庭、社会三结合教育网络,能按计 划开展活动4查资料,访问师生、家长,有则记分,无记零分教 育 股37、成立关心下一代工作委员会,抓好宣传工作,有计划,有活动4查资料,访师生,有则记分,无则记零分教 育 股课程 管理(14分)38、认真执行国家课程计划,开齐课程,开足课时6查课表,访问学生,少开一门课、任意增减一节课时扣2 分, 扣完为止教 育 教 研 督 导40、落实“减负”精神,按规定控制学生的作业量,不乱订学习资料2访问学生,有乱订资料现象记零分;没有按规定控制学生的 作业量,发现一起扣1分,扣完为止教 育 股41、落实学生全面发展指导思想,注重学生兴趣、特长的培养,成立各种 兴趣小组2有方案记0.5分,有活动安排记0.5分,有成果展示记1分教 育 股42、重视音、体、美、劳技、计算机教育,每学年举办一

      5、次学校文艺汇演, 每学年举办一次体育运动会4查资料(节目单、程序册)访师生,开展了文艺汇演活动记 分,开展了体育运动会记2分教 育 股教育 督导 和普九 工作(58 分)43、适龄儿童入学率达100%,适龄少年入学率达95%15达入学率给8分,每低1个百分点扣1分,扣完为止;教 育 股44、初中年辍学率控制在3%以内,小学年辍学率控制在1%以内15辍学率达标给10,小学每低0.01个百分点扣2分,初中每 低0.1个百分点扣1分,扣完为止(由教育股提供评估分)教 育 股45、小学留级面控制在2%以内,初中留级面控制在3%以内2达标给满分,每低0.1个百分点扣1分,扣完为止(由教育 股提供评估分)教 育 股46、学籍管理工作有专人负责,做到管理规范,档案齐全,数据准确,按 要求做好各种变动学生的手续办理及登记工作4按规定办理学籍变更手续的1分,未及时上报数据扣1分, 未按要求上报数据扣1分,每漏报、瞒报一位学生扣1分; 扣完为止(由教育股提供评估分)教 育 督 导47、教育督导工作有机构、有人员、有制度、有计划、有总结并及时上交 工作计划和工作总结5查资料,每达要求一项1分(由县教育督导室

      6、提供评估分)督 导 室48、搞好新一轮县级教育工作省级综合督导评估准备工作各项资料齐全,有 专人负责管理,做到数据准确,上报及时。12督导检查,资料齐全4分,有专人负责官理1分,数据准确4 分,上报及时3分。(由教育督导室提供评估分)督 导 室49、按计划完成省、市、县义务教育合格校、素质教育示范校和义务教育均 发展有关工作及交办的其它工作衡5查资料、通报和完成工作情况(由教育督导室提供评估分)督 导 室招生 工作(125分,小学不 得分)49、重视普高招生宣传,有动员学生报考、就读普通高中的措施,能确保 绝大部分优秀考生在本县就读普通高中15中学按:完成数/指标数X15公式计算得分;根据招生任务, 按录取名单计算得分。中招办50、重视职业高中招生宣传,有动员学生报考、就读县职业中专的措施100中学按:完成数/指标数X15公式计算得分;按春季招生到 校学生情况计算得分,截止日期为当年中考报名结束时。中招办51、积极支持民办普通高中的招生工作,协助学校做好宣传,有动员学生 报考、就读民办咼中的措施10中学按:完成数/指标数X10公式计算得分;根据招生任务, 按招生计划录取到五中、六中的学

      7、生名单计算得分。中招办电教 工作 (50)52、加强现代教育技术、教育技术装备工作领导,保证人员到位,落实工 作计划和总结,改善管理条件,保障经费投入,开展课题研究5依据信丰县中小学校现代教育技术和教育技术装备工作考 核评分细则由电教室组织人员实地检查有关文件、材料、 帐目电 教 室53、积极做好现代教育技术和教育技术装备培训工作,积极参加各项应用 竞赛、活动10依据信丰县中小学校现代教育技术和教育技术装备工作考 核评分细则由电教室组织人员实地检查有关文件、培训 记录;竞赛、活动依据电教室统计数据给分电 教 室54、继续做好“普实”工作,认真落实好实验教学“建、配、管、用”10电教室依据信丰县中小学实验教学普及实验县学校验收评 分表现场评估(乡镇小学:中心小学5分,村小取平均分 5分)电 教 室55、继续加强农村现代远程教育工作管理,落实各项制度,做好设备的使 用和维护,强化人员培训,做好资源的接收和应用工作10电教室依据信丰县农村中小学现代远程教育工作考核评估 评分表现场评估(乡镇小学:中心小学5分,村小取平均 分5分)电 教 室56、做好省现代教育技术学校基础数据库的更新维护,积极

      8、参与省资源中 心建设8依据信丰县中小学校现代教育技术和教育技术装备工作考 核评分细则对学校数据库上报数据内容进行抽查,省资 源中心建设数据依据电教室统计数据给分电 教 室57、做好中小学图书馆(室)音体美器材的装备、管理、应用工作7依据信丰县中小学校现代教育技术和教育技术装备工作考 核评分细则由电教室组织人员实地检查有关场所、制度、 材料电 教 室教育管理工作评分小计学管理作( 初 中103 分攵-校本 教学研究 (33 分)58、成立校本教研机构,制订计划,按计划开展活动2查计划,活动记录,有机构给).5分,有计划给0.5分,有活动记 录给1分。教研室59、学校积极开展教师读书活动,教师注重理论学习,注重教学反思, 教师学习笔记每学期达10篇以上,教学反思达所授课时的50%以上3抽查教师学习笔记及教案,达要求给满分,有1例(项)不达 要求扣1分,扣完为止教研室60、参加县级以上(含县级)教师课堂教学优质课竞赛23查通报,按学科竞赛与特长竞赛计分办法计分。教研室61、学校(乡镇)每年举行一次教研成果教育教学论文评选活动,论 文在县级或县级以上发表或获奖的篇数占(乡镇)教师数的15%3查资料,通报、证书、刊物(学校造具花名册)开展了评选活 动记1分,达到要求记2分教研室;小学128分62、学校重视片区教研,积极组织教师参加联片教研活动2查计划,活动记录,有计划给1分,有活动记录给1分,每少 参加一次扣1分,扣完为止。教研室教学 常规 工作(初中40 分;小学65 分, 63、64、65子项 乘以 2)63、学校有教学常规的实施方案(细则),有落实的具体措施,采取抽 查与检查结合,每月按时上报教研室10查资料,有方案(措施)记2分;学年大检查不少于6次,抽 查不少于20次,给7分;每月按时上报记1分,每少一次扣1 分,扣完为止。教研室64、教师执行教学常规情况(备课、课堂

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