教代会校长总结报告

1、教代会校长总结报告 总结一一、过去五年工作回顾 八届教代会以来的五年，是学校发展机遇叠加,综合实力显著提升的五年。在省委、省政府和教育部、财政部的大力支持下,在学校党委的坚强领导下，全校师生员工抢抓部省合建新机遇,持续推进一流大学建设,办学事业取得新的重大成就，社会影响力不断增强。 五年来，办学事业跨上新平台。02X年，为解决高等教育发展不平衡不充分问题,教育部按照一省一校原则，在没有教育部直属高校的省份，优先遴选14所高校进行重点支持。x大学成功入选部省合建高校，纳入教育部直属高校序列，步入高质量发展的新阶段。在这一平台上,以燕赵文化、生命科学与绿色发展两大学科群为建设重点，积极对接服务xx省主导产业，特色发展与区域需求契合度极大提升。 五年来,发展目标更加清晰。大会制定了一流大学建设的三个阶段奋斗目标，确定了质量立校、人才强校、特色办校、服务兴校的办学理念，提出了内涵发展、创新发展、错位发展、借势发展的办学思路，为学校实现高质量内涵发展指明了方向，坚定了目标，鼓舞了士气。 五年来,依法治校进程不断加快。x大学章程深入贯彻落实，以章程为统领的制度体系、治理体系、保障体系逐步完善,学校

2、治理结构进一步优化。教代会、学代会、团代会，以及民主党派参与学校民主管理的渠道更加畅通。 五年来，综合改革迈出坚实步伐。围绕制约学校发展的新难题、新矛盾，制定了综合改革方案(0X2025），统筹推进六大工程25项重点任务,薪酬分配体系改革、绩效工资改革、机构改革、校办企业改革协同推进，教育教学、人才评价、科研机制、资源配置、资产管理、招投标等领域的改革效果显著,改革精准发力、多点突破，办学活力全面释放。 五年来,民生保障举措扎实有力。坚持改革成果普惠共享，教职工基本工资先后两次调整。学生资助育人模式进一步创新,奖、助、贷、勤、补、免资助体系不断健全。实施系列惠民工程,积极为师生办实事、办好事,创造更加宜教、宜研、宜学、宜居的校园环境。 五年来，全面从严治党开创新局面。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。把不忘初心、牢记使命作为党员干部的终身课题,严格落实中央八项规定，旗帜鲜明反对四风,校园政治生态实现根本好转。坚持党对学校工作的全面领导,坚持和完善党委领导下的校长负责制,坚持履行管党治党、办学治校主体责任。充分发挥基层党组织政治把

3、关作用，牢牢把握教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向。 过去五年，我们围绕一流大学建设目标,重点做了以下工作: 一是深化教育教学改革，提升人才培养质量。全面落实以本为本理念,积极探索学科发展与专业建设、专业培养与思想教育、通识教育与个性培育、理论教学与实践创新、招生培养与就业创业五融通育人模式,获得了国家级教学成果二等奖。聚焦打造一流本科教育,推进了四大工程、十八项计划,获批国家级一流本科专业13个、国家级虚拟仿真实验教学项目个。持续推动专业认证工作，个专业通过教育部专业认证。硕博连读、研究生联合培养工作深入实施,科教融合水平、研究生创新能力持续提升。教育结构深层次调整，专科教育退出历史舞台，工商学院本科教育、成人学历教育停止招生，优势教育资源加快聚集。 二是加强学科平台建设，增强学科竞争力。重点围绕加快推进两大学科群建设，打造优势学科集群。学科布局持续优化,新增博士学位授权一级学科7个，总量达到5个,涉及除军事学、农学之外的十一大学科门类;新增和动态调整一批硕士学位点,一级学科硕士点达到6个，硕士专业学位授权类别3种。研究生培养能力快速提升,硕士研究生招生数量比20

4、2年增长35.64,博士研究生增长7.6%,今年下达博士生招生指标156个，博士比02X年翻了一番。获批博士后科研流动站4个,目前拥有博士后科研流动站11个,博士后科研工作站1个，设站数量居全省首位。 三是推进人才强校战略，优化师资队伍结构。坚持引育并举，积极打造人才高地。引进高层次人才313人,其中院士2人，科研领军人才4人，科研拔尖人才6人，具有高级职称33人,优秀海内外青年博士68人；培养万人计划百千万人才工程等国家级拔尖人才8人,省部级优秀人才102人。专任教师数量持续增长，现有专任教师22人,具有博士学位教师占5.41%，相比202年增长6.9%;具有高级职称教师占67.79%,增长4.25%，师资队伍结构更趋合理。实施坤舆学者支持计划、海外研修培训计划、国内知名高校进修计划、赴企事业单位实践进修计划,人才发展平台和环境进一步优化。 四是创新科研体制机制,增强原始创新能力。完善项目培育机制,制定校长科研基金管理办法，启动自然科学交叉学科研究计划、哲学社会科学培育计划，强化承担国家基金项目的能力。02X年以来,获批国家基金项目04项，其中国家社科基金重大项目、教育部重大科研攻关

5、项目实现了历史性突破。高水平科研成果不断涌现,社科成果奖励保持在全国第40位左右,在英国自然出版集团历年自然指数排名中,位居全国高校百名左右，最高排名居全国73位、全球47位。科研平台支撑能力持续提高,药物化学与分子诊断教育部重点实验室顺利通过评估，国家地方联合工程研究中心、教育部省部共建协同创新中心建设取得新突破，各级平台实现了理工医学科全覆盖。 五是聚焦国家战略需求,强化社会服务质量。全面对接雄安X县区建设,成立雄安XX县区研究院,与中国科学院大学签订协议共同筹建雄安高等研究院，统筹实施推进历史文化资源挖掘与保护、生态环境保护、建言献策与智力支撑三大工程,编辑完成雄安历史文献系列丛书。坚持面向需求,主动服务,建成国家级技术转移中心、众创空间等一批创新服务平台，与XX市、XX市、XX市、xx省委党校等签署全面战略合作协议，社会服务辐射力不断提高。精准扶贫工作卓有成效，3个科研团队获评李保国式科技服务团队，5个帮扶村全部通过省级脱贫验收考核，与XX县区合作建成全国第一个县级生态文化智库中国赤城生态文化研究院。XX市第三医院整体并入附属医院，医疗服务能力大幅提升。 六是加强基础设施建设，

6、优化学校办学环境。基本建设投入力度逐渐加大，五年来累计安排基建资金7.亿元，其中争取财政拨款5.7亿元，自筹1.04亿元。新校区图书馆、医学教学楼、科研实验楼等楼宇投入使用，综合实验楼、国家工程实验室楼、游泳馆、多功能馆及风雨操场、硕园学生公寓等建设项目今年年底全部竣工,预计新增建筑面积234万平方米,将极大改善师生工作、学习和生活环境。基础设施维修改造力度不断加大,投资7824万元完成大型专项维修项目2项,为教学科研工作提供了有力保障。 七是加快国际合作步伐，提高对外开放水平。坚持国际化办学理念,与国外00多所院校建立友好合作关系,与美国桥港大学共同设立中美高等研究院,与加州大学洛杉矶分校、英国剑桥大学等国际知名高校签署合作协议。国际科研合作迈出新步伐，与英国伯明翰大学、非洲国家科学院的合作加快推进。新建2所孔子学院,总量达到4所,位居全国高校第24位。中外合作办学成效显著，人力资源管理合作办学项目顺利通过教育部评估,中央兰开夏传媒与创意学院生源质量逐年向好。 八是打造优秀校园文化,营造良好文化生态。坚持以社会主义核心价值观为统领,着力构建集红色文化育人、传统文化弘扬、科技文化创新、

7、产业文化扶贫、环境文化保障等五位一体的校园文化育人体系，培育和打造独具特色的校园文化。深入开展各类科技竞赛，获国家级奖励43项,省级奖励1748项,学生创新能力不断增强。社团活动百花齐放,社会实践和志愿服务蓬勃开展，每年组建近20支社会实践团队，80余名志愿者参与关老助残、大型赛会等志愿服务。 二、学校发展面临的形势 从外部环境来看,双一流建设的深入开展为高校新一轮开放竞争吹响了进军号角。从学校自身来看,京津冀协同发展战略、雄安XX县区建设、x省三六八九工作思路,以及部省合建新平台都为学校新一轮发展提供了重要机遇和广阔空间。 我们要善于解放思想,凝聚起改革创新的合力。每名教职员工都要树立一盘棋意识，服从服务学校改革发展大局,用创新的思维解决学校发展过程中出现的新情况、新问题。每个部门都要坚持以师生为本的理念,把主要精力聚焦到一流大学建设上，把工作方向聚焦到服务师生上，为教师安心教学科研、为学生全面发展创造更加优良的环境。 我们要精于改进工作方法,营造求真务实的过硬作风。学校恢复实事求是校训传统，既是对近百年办学精神、办学文化的思想回归,也是新时代干事创业、争创一流的方法回归。 我们要专

8、于提升质量标准，形成追求卓越的目标导向。将更高的工作目标、更严的工作要求、更实的工作举措融入办学事业全过程,努力把工作做实、做细、做好，让高质量工作标准成为全校教职员工的共同价值追求。 三、今后主要任务 今后五年是全面落实七次党代会决策部署的重要时期，更是向国家一流学科建设高校迈进的关键阶段。综合分析当前高等教育形势,我们面临的环境更加严峻,任务更加紧迫,要凝聚起战胜各种困难和挑战的力量,不断开创一流大学建设新局面。 学校工作的指导思想： 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，认真贯彻教育部、省委省政府的决策部署，紧密围绕立德树人根本任务，全面落实学校七次党代会精神,坚持四个坚持、四个发展理念，重点建设燕赵文化、生命科学与绿色发展两大学科群，全面提高办学质量和办学效益,加快推进一流大学建设进程，为服务新时代经济强省、美丽x建设做出新的更大贡献。 学校工作的总体思路： 紧密围绕两大学科群建设，打造优势学科集群,到22X年建校百年时，达到国家一流学科建设高校水平,实现七次党代会确定的第一阶段奋斗目标;到0

9、25年，通过全面深化改革创新,师生创新活力不断释放,科研创新成果不断涌现，创新文化氛围更加浓郁,集体创新能力快速提升,学校在人才培养、学科建设、科学研究等领域的创新要素加快聚集，核心竞争力显著增强。 学校工作的重点任务： 一、坚持立德树人根本任务,全面提高人才培养质量。围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，全面实施思政课和课程思政改革,践行和深化滴灌理念，构建起全员全过程全方位育人新格局，促进学生德智体美劳全面发展。 二、聚焦一流学科建设主线，努力打造若干学科高峰。坚持文科登峰、理工科振兴、医科崛起的学科建设目标，分层分类推动学科发展,促进学科交叉融合。 三、发挥高端人才集聚效应,提升人才队伍建设水平。坚持人才强校战略,重点引进和培养具有学术影响力的领军人才,储备一批具有发展潜能的后备人才，着力打造高水平人才创新团队。 四、坚持面向区域重大需求,增强科研和社会服务能力。以两大学科群为依托，加快构建高水平科研创新团队，弘扬集智攻关、团结协作精神,瞄准学术前沿领域产生一批具有重要影响力的科研成果。 五、拓宽国际交流合作路径,持续加快开放办学步伐。创新国际合作形式,推进与世界知名高校、科研院所实质性合作，提升国际学术视野和学术水平。 六、完善内部管理体制机制，全面优化事业发展环境。完善校院两级管理体制，明确学院办学主体地位,推动管理重心下移,激发学院创新发展的内生动力。 重点开展以下工作： 第一，深入推动部省合建工作。 第二，启动十四五规划编制。 第三,组织第五轮学科评估和博士点申报。 第四,加大综合改革力度。 第五，积极筹备百年校庆。 历史是勇敢者创造的，时代是奋斗者书写的。 学校近百年的办学历程,是一代

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