小班安全活动玩滑梯教案反思
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小班平安活动玩滑梯教案反思 一、活动目的：1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的平安意识。3.知道在发生危险时如何自救。4.培养幼儿对事物的判断才能。活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的平安意识。二、活动准备：1.小兔头饰假设干，照相机。三、活动过程：1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧！2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，老师戴上兔妈妈的头饰。兔妈妈：今天天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。师：我们怎么样玩滑滑梯呢？请几名幼儿滑一下。:纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。4、人多的时候应该怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。5、幼儿练习玩滑梯，老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈：刚刚我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。四、完毕活动：让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观察，注意小兔宝宝们的平安。活动反思：娃娃班的幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以根据幼儿的年龄特点，我们安排了滑滑梯的平安教育，一方面可以稳定幼儿情绪，一方面可以进展平安教育，到达平安与游戏的结合。上完这节平安课，幼儿大部分都知道怎样有序平安的滑滑梯。活动反思：娃娃班的幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以根据幼儿的年龄特点，我们安排了滑滑梯的平安教育，一方面可以稳定幼儿情绪，一方面可以进展平安教育，到达平安与游戏的结合。上完这节平安课，幼儿大部分都知道怎样有序平安的滑滑梯。
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