老师述职报告集合九篇
22页1、老师述职报告集合九篇在现在社会,报告不再是罕见的东西,其在写作上具有肯定的窍门。那么一般报告是怎么写的呢?下面是我为大家收集的老师述职报告9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。老师述职报告 篇1敬重的各位评审:大家好!特别感谢学校以及上级主管部门给我一个轻松竞选的空间。本人于1996年7月毕业于吉林师范学院数学系,专科学历,20xx年7月获吉林师范高校颁发的汉语言专业本科学历证书。1999年8月被聘为中学语文二级老师,至今已十四年,现申报中学语文一级老师,作述职报告如下,请组织审议。本人被评聘为中学二级老师以来,始终忠诚于党的教化事业,时刻不忘仔细执行党的教化方针,遵守中小学老师职业道德规范,以剧烈的事业心和责任感对待本职工作,教书育人,诲人不倦。严于律己,诚恳守信,关切和爱惜学生,做到学高为师,身正为范。仔细履行岗位职责,全力做好本职工作,具有团结协作精神和优良的师德师风。工作任劳任怨,始终以学习学校利益为重,从来都是无条件的听从学校的安排。98、99年因工作须要,也曾当过两年班主任,同时担当数学学科的教学,后又分别改教地理、政治,直到现在,又担当了十四年的语文教学工作,虽然曾一再的该换
2、科目,但我从来没有任何的一点儿埋怨的想法和语言,因为我知道,教哪一科都是学校的工作,没必要计较,我只要做到无论教什么都要教到最好就够了。说实话,因为自己是学理科出身,可以说文科学问特别匮乏,教地理的时候,我真的是上课头一天尽全力备好课,才敢在其次天走进课堂,讲完了一节,再抓紧备下一课,要不然我真不知道该怎样面对那一双双渴求学问的眼睛。还记得当时讲撒哈拉沙漠时,因为我读过我最喜爱的作家三毛写的自己在撒哈拉沙漠的那段传奇又漂亮的经验,所以就拿来三毛的书给学生读,学生的爱好一下子就被激发了起来,情愿跟我这个实际是个外行的老师学地理这一科了;也不曾遗忘,后来不教地理改教政治后,李校长还曾跟我说过他班的学生都挺想我呢。听到这样的话,真的是有一种无比华蜜的感觉充溢着自己的内心,也更加坚决了自己肯定要尽全力教好课的决心和信念。后来,因为儿子被确诊为先天愚型,也就是智力障碍,所以从今后就没有再为学校担当班主任的工作。在儿子的成长期间,爱人也始终是为了生活而常年出车在外,所以几乎是等于我一个人付出甚至是超出一个正常母亲须要付出的十倍的精力将儿子一勺饭、一勺汤地喂大,但即使是这样,我也从来没有因儿子的关系
3、而轻易地请一次假,也从来没有因儿子的关系而耽搁哪怕是一点点的工作,有特别事或给孩子打针的时候,我宁可总是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的邻居帮忙照看儿子,也从来没有轻易的向学校开口,说出自己当时面临的困难,那几年,我常常是一个人在黑夜里静默流泪,但即使是这样,我也坚持做到了多年出全勤。现在想起那年年迈的父亲得脑出血住院整整一个月的时间,是我的哥哥姐姐轮番看护我都没有请一天假在父亲的病床前尽一点点孝心而倍感懊悔和惭愧,无论是亲人、挚友还是我那些住平房时的好邻居,我欠他们的实在是太多,就因为这些,我也时常在内心告诫我自己不能对不起别人的帮助,要好好工作,回报一切人。其实,十几年来,自从知道儿子是个智障儿的那一刻起,我的心里就出现了这辈子都恒久无法抹去的阴影,没有人能真正理解一个智障孩子的母亲内心的痛楚,况且我又是一名老师,每天都要面对一群正常的孩子。但,我敢发誓,我从没有将自己的内心的痛带到课堂上一分,每次上课的时候,尽管时常会因为面对一群正常的孩子而联想到自己的儿子,但我立刻又克制自己,并告诫自己,振作起来,决不能因为自己的孩子而耽搁别人的孩子,所以,我就又努力让自己激情饱满的讲课,
4、不让面前的学生有一丝察觉,我让自己的学生恒久都感受到他们的语文老师是一个充溢激情和活力的乐观派,我要努力用自己的激情点燃学生们的激情。所以,尽管我从来不敢说自己是一个合格的母亲,但我敢大声说:我无愧于我教过的每一个学生!在新课程改革的大潮下,本人能较快的接受新思想,注意以人为本,注意学生素养的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不卑视差生,关切爱惜每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注意其品德修养的形成,培育其健全的人格尊严。在语文教学中,因为我深深地感受到语文这科真的是不同于其他技术含量较高的科目,一个自身缺乏底蕴的老师是做不好一个语文老师的。所以,作为一个数学系毕业的我,作为一个上学的时候并没有真正读过几本书的我,投入到了漫长而又艰辛的阅读生涯,目的只为一个,努力增加自己的文学底蕴,使自己首先做一个有思想的语文老师,然后再言传身教、潜移默化的去影响自己的学生,努力把尽可能多的学生领进与生活的外延等同的语文世界,所以,十几年来,我不断学习科学理论学问提升自己,阅读课外书籍充溢自我,不断阅读,不断积累,到现在为止,大大小小的积累本少说也有二十几本,这也成了我教学中的一笔无形的巨大的财宝
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