小学四年级作文合集6篇

1、小学四年级作文合集6篇在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学四年级作文 篇1瞧，浓浓的眉毛下一双聚光的眼睛，一对灵敏的耳朵，再加上能说会道的嘴巴，她就是我的挚友，班里的幽默大星。每次我有烦心事，找她倾诉时，XX就会用她的绝技幽默逗人的语言劝慰我，听着她的话，看着她乐观，绚丽的笑容，不一会儿，我也被逗得哈哈大笑起来。除此之外，她还乐于助人、有一次，我遗忘带红笔了，这可怎么办，语文老师要求每天必需带红笔的，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，这时XX一下子看穿了我的心思，先是开玩笑似的说：“怎么办？凉拌呗”然后变魔术似的从背后拿出红笔，“你把笔借给我，你怎么办？”我有点担忧地问，可她却幽默地回答：我XX英明神武带了两支红笔。”这下我又被逗乐了，用着她的红笔，我知道，这区区的红笔，包含的是我与XX深厚的友情、生活中我们共享着对方的欢乐。学习中，一起探讨不懂得问题。考试中，相互竞争，共同进步。她

2、就是我的好挚友XX，愿我们同甘共苦到恒久，让我们的友情天长地久。我为有这样同舟共济的挚友感到骄傲，让我们共同进步一起成长吧！小学四年级作文 篇2老师节就快到了，小云想送些礼物给老师，来表达她对老师的感谢，送什么呢？贺卡、钢笔、笔筒这些礼物好像太没新意了。于是，小云确定要送一份别出心裁的礼物给老师。鲜花*能表达对老师的赞美了，就送鲜花给老师吧！记得那一次，成果一向很好的小云，因为马虎在一次测验考砸了。老师尽然没有指责她，而是耐性给她补课，使小云成果有了很大的提高。小云打心底里感谢老师。想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就静静溜进教学楼，来到办公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：菊花代表坚韧、无私的精神，老师望见了肯定喜爱！阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花似乎正在歌颂这个庄重的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢！老师，祝您节日欢乐！小学四年级作文 篇3黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，吐出绚丽的朝霞。金色的霞光，如同一只奇妙的巨手，缓缓拉开了松软的雾帷。远处传来一片鸡啼之声，此起彼落，一唱百和，恰似一派清爽

3、的晨曲，正在迎接黎明的到来。天要亮了，东边的山呈现出乌蓝色，山上方苍白的天空出现了一片淡红色，接着淡红色越来越深，此时，太阳就像一个羞涩的姑娘偷偷地探出红彤彤的.脸来。早上，晴空万里，云霞满天。太阳公公把一切都镀上一层金黄色。一群小鸟，在绿树枝上欢蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清爽凉快，而且散发着一种难以形容的芳香，每吸一口都令人激昂。我爱你，漂亮的早晨。小学四年级作文 篇4近几年里，地球的环境日益恶化，天空出现了臭氧层空洞，形势严峻，受到了环境部门的红色警告。紫外线无情地射向了地面上的人们，许多人患了皮肤癌，苦痛地死去。当然，人们也意识到了形势的严峻，起先极力提倡低碳生活，但怎样也无法补救空洞。一天，我正在做作业，脑袋里突然冒出了一个念头：可否找女娲再次补天呢？我现在也顾不得什么可否了，就拿死马当作活马医吧！我在各个世界里的挚友都许多，还是一个天才巫师呢！因为我未满17岁，所以在麻瓜世界还不能运用魔法。因而我就找到了哥哥哈利波特他们。（看，我在魔法世界有的是挚友、亲戚呢！）我找到哥哥他们以后，就立即说明白来意。他们听完后，说：“的确很危急，可我们又能帮你们麻瓜世界什么忙呢？”我深思了片

4、刻之后，突然想到了一个办法，开口说道“你们可以在麻瓜世界用魔法帮我找女娲来补天呀！”哥哥听了后，怀疑地问：“能行吗？女娲她终归是神仙，不是一般人。”我轻松地说“试试看呗！”哥哥们无奈地摇摇头，只好跟随我去。哥哥们和我试了好几遍，才有了一点眉目，又费了好大功夫，才把女娲所在的精确位置给找了出来。事不宜迟，我们立即幻影移形到了北京故宫的一口天井里。到了井里以后，它并不是我们所想像的那样黑，而是特别光明的。我们正纳闷，突然，一扇门开了，里出走出来一们年轻美丽的姑娘。一看到我们，她惊异地张大了嘴，刚想开口问我们是谁，怎么进来的，我就先开了口，问“请问，你是女娲吗？”她忙回答道“哦，不是，女娲在屋里。”“那，我们可以进去吗？”我问。“这，唯恐不太便利，女娲姐还在午休呢！”这位姑娘答道。“不过，女娲姐只有一个小时就要起床了，你们先等一等吧？”在这一个小时的时间里，我们知道了许多事情：她是几年前来故宫旅游时，一不当心掉进来的，怎么喊，外面也听不到，可里面却能听见外面的声音，看得见外面的人群，而外面却看不见里面。多亏了女娲，她才活了下来，所以就和女娲姐一起住在了这里。她还说了，女娲很喜爱到外面去玩，每

5、周都要改头换面一番，才出门。哦，对了，忘了跟你们介绍，她叫阿巧，今年18岁，上大一了。每天，女娲都会去看她，而她，一放假，作业做完了，就来陪女娲。一个小时就这么过去了，女娲最终醍了，她让我们进去，坐下后，我迫不及待地向她说明了前因后果和我此次前来的目的请女娲娘娘再补一次天。女娲听了之后，显得心情沉重，脸上的表情也很惊异，但最终还是答应了我的要求。“不过，”女娲说：“要补天，须要许多材料的，我是在想，你们找得到吗？”“什么材料？”我惊讶地问。“就是：第一，一个世纪中的最终一滴眼泪；其次，龙的一根神经，任何龙都可以；第三，全地球每个人的一滴血。差一样都不行！你们办得到吗？”女娲说。女娲这一说，我们都傻眼了：材料还真难找啊！但我必需克服任何困难，保证完成任务。于是，我充溢自信地对女娲说：“你放心，我们肯定会找到的！”女娲满足地笑了，说：“好孩子，去吧！我等着你们回来！”于是，我们立即踏上了找寻材料的旅途。对我们来说，前两项并不难。首先，先穿越到上世纪最终一天的23：59分，然后分头找寻23：59分59秒时掉下来的眼泪，“胜利了！”我们兴奋地叫着。接着，我们起先找寻其次种材料。这对我们魔法界的

6、人来说，特别特别地简洁。虽然我们不忍心损害动物，但我必需下手，这是为了全人类。我们杀死了一条龙，并取出了它的龙经。我们没有欢呼，而是选择了缄默。最终，我觉得第三种材料是最难找的了。而就在这个时候，国家卫生部张部长打来了电话，他说：“我们已支配全国的医院来做这个采血的事情，同时，我们已通过世界卫生组织，把这个状况向各国政府进行了通报，争取他们的支持。大家肯定会全力以赴的！”于是，我把这个活儿交给了他们。我还真得感谢那个通风报信的人。没多久，找材料的任务大功告成！到了补天的那一天，全部的人都特别兴奋、兴奋。女娲昨夜已经把汤熬好了，今日就打算把那汤用刷子刷上去就可以了。女娲总共用了一周时间才完全把天补好，她已经累得不行了，就先回去睡觉了，不过这次她搬家了，你猜猜她住在哪儿呢？从今，人们再也不敢破坏环境了，人们现在比以前快乐、华蜜多了。因为没有了环境污染，山青了，水绿了，天空更蓝了，人们也更欢乐了！指导老师评语：故事情节丰富、完整，想象力比较丰富，语言表达流畅，且颇具现实意义，主题较为深刻。小学四年级作文 篇5动物是我们的好挚友，给我们的生活增加了很多色调，我的好挚友是我家的两条小金鱼。我家的

7、小金鱼一只叫美美，一只叫丽丽。因为那只小金鱼红白相间，身上的鳞片波光闪闪，漂亮极了!所以这条小金鱼叫美美，另一条小金鱼身上全是红色，这条小金鱼叫丽丽。它们长得很美，在阳光的照射下，身上似乎穿着一件连衣裙，漂亮极了!在夜光下，它们的尾巴翩翩起舞，似乎在跳舞。它们鱼鳍在水中摇来摆去，似乎在向我挥手问好。一双黑黑的眼睛像一颗黑色的珍宝闪闪发光。这两条小金鱼可淘气了。你瞧!它们正在竞赛吐泡泡，这条小金鱼吐出一串串泡泡后，另一条小金鱼起先吐，彼此都不认输。有时它们在假海藻后面玩捉迷藏。给小金鱼喂食是一件特殊好玩的事。每当我拿着簇新的鱼食来到鱼缸旁，小金鱼就飞也似的游来，小嘴一张一闭的，似乎在和我说：“小主子，快给我吃吧!我饿了。”我赶快把鱼食放到了鱼缸里，鱼食刚放到鱼缸里，两条小金鱼就冲上去抢着吃。接着就是一场激烈的竞赛，结果美美赢了，吃到了鱼食，丽丽用着含泪的眼睛难过的看着我，似乎在说：“小主子，我还没有吃到。”我看它这么难过，就又拿了一些鱼食放到缸里。这次丽丽没等美美反应过来就把鱼食吞了下去，用得意忘形的眼神看着大金鱼。似乎在说：“这次我赢了。”这就是我家可爱又调皮的两条小金鱼，你们喜爱吗?

8、小学四年级作文 篇6动身！去旅游哦！这次去的可是江郎山哦，那里有风景美丽的廿八都古镇又有陡峭的江郎山，真是让我赏心悦目。今日我们就来爬出名的江郎山吧！我们来到了山底，抬头向上一看，哇！那里有三座山高插云端。第一座山很大，其次座又细又长。则最终一座呢？又是又细又长，连起来就像一个川字，江郎山以它的三座而著名，现在还是还是世界文化遗产呢！我看着这山不知不觉的进入了一个神仙世界，那里面有山与水，又有昆虫，还有那笔直的一线天呢！一线天可真是险那，简直是垂直的。我鼓起志气不停地往上爬，又向前面看，那就像长城一样，曲折，那样宏伟那样气魄。我爬到一半就上接不接下气了两只腿灌了千金重，可是望见爸爸正在向我招手，我就又坚持不懈地往上爬，最终爬到了山顶。山顶上的感觉别样，心旷神怡。我站在山顶上，向下望，风景都在我脚下，突然我望见那长长的楼梯正有一小鸟在栏杆上歪歪斜斜的站着，可能是受伤了吧！我忍不住跑过去，把它放在手心，啊这只小鸟正流着血，它的身子颤抖着。是谁将它害成这样呢？可怜的小鸟，它是我们人类的挚友，我们应当去爱护它们啊！江郎山是国家的文化遗产，有爱好的人可以去欣赏那里的漂亮的美景，你们也可以叫我来当导游哦！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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