今天_我们怎样做教育
3页1、今天,我们如何做教育 教育,是我们的终身事业,作为教师,怎样才能做好教育呢?我想,要做好教育,教师必须具备三个素养: 教师素养:作为教师,必须具备作为教师的职业道德、热爱学生的心、对工作的热情等,也就是说,你必须像一个教师。教学素养:要掌握一定教学技能、具备一定的教学方法、有掌控课堂的能力。管理素养:教师不仅要上课,还要管理学生,所以,还必须有管理素养,管理好学生的纪律、情感,管理好自己的课堂。 那么,如果要成为优秀教育者,那应该是怎样的呢?我们想:优秀的教育者应该是一个特别有爱心、特别有智慧、特别有艺术、特别有方法、特别有耐心的人。我们要善于发现学生的优点,并引导学生将优点放大,让学生在骄傲中越来越优秀;其次,要理解学生,对于学生的不好的行为,要有足够的耐心去追寻原因,去理解学生的出发点,帮助学生纠正偏离的方向。我们想:人人都需要理解,理解是感情沟通的桥梁,理解是平息愤怒的良药,多一分理解,少一分冲动,多一些微笑,少一些愤怒,多几分关怀,少几分冷漠。要善待学生,多一些“换位思考”,善解学生心意,做学生知心朋友,这样,学生才愿意与老师“对话”。同时,我们还要尊重学生,尊重学生的身体权,
2、将学生作为一个独立的个体进行对待;尊重学生的心灵,细心呵护他们幼小的心灵,让心灵在爱的滋润和雨露中快乐成长!尊重学生的个性,不扼杀个性,培养各方面的优秀人才。尊重学生的意见,只要不是违背教育原则的,都要足够尊重他们,而不是以教师的意见为主。为此,教师要学会赏识学生。当然,要尽到教师的责任,我们还要辅育学生,这个辅导包括心理辅导和学习上的辅导,让学生有一个健康的心理,同时,学习上也不落后,让每一个学生都能得到真正成长与发展,成为合格公民,帮助学生建立梦想并实现自己的梦想,使他们在实现梦想的过程中成为做好的自己,都能体验到成功的快乐。总之,作为教师,必须要有爱,爱是教育的底色!爱就是教育,爱就是奉献,爱就是创造;真爱是教育的基础。 作为教师,还必须有一个正确的心理,那就是:相信学生在某一方面比你强!我们要做好教育,还要及时了解和承认学生的强项,在必要时,必须要向学生学习,学习他们的强项,这样,才能在任何时候走入学生的思想和学习中。我们要将时间权还给学生,相信学生,发动学生,依靠学生,发展学生。我们认为:给学生多大的空间,学生就有多大的发展。因此,必须将学习权还给学生,让学生自己去发现解决问题,去探索应用规律,去概括提炼概念,去解读体悟例题;将话语权还给学生,因为语言是思维的外衣,学生说出来的是学生的,老师想要说的最好能让学生说出来,自己经历过的印象才深刻。我们还要将发展权还给学生,让学生主动地去发展,而不是被动的去发展。 要做好教育,有一点我们永远不能忘,那就是学生的生命安全!所以,作为教师,我们必须做好安全教育,随时随地教育好学生要注意安全,避免不必要的人生伤害,学会规避各种不安全的因素,让学生生活在一个安全、健康、向上的环境中。
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