初一英语教学工作总结范文(2篇).doc
3页1、初一英语教学工作总结范文本学期我负责初一7.8班的英语教学,7.8班的学生基础相对较好,所以课程开展上能进行的较快。所以针对学生的基础,不仅仅要教课本上的内容,还要多多进行课外的练习。以巩固课上的知识点为主适当的扩展课外知识。当然,班上学生的基础也是参差不齐的,所以也要因材施教。因为这学期进行了分班,有的学生是新来的,所以也要给这些孩子们一些适应新环境的时间,同时也要学着去适应我的教学方式。有的孩子语文数学都不错,然后英语就稍微薄弱些,要一对一进行谈话,弄清楚原因是什么,才能对症下药。平时上课时要多提点一下,让他们知道老师是一直关注着他们的,这样子能激发孩子的积极性,也获得了一定的效果。对于英语,需要注意的方面很多,听说读写都是孩子们需要培养学习的。所以英语课上要从各方面展开去深入探讨。课本上的内容相对阅读方面较多,所以要在课堂上展开对话训练,拒绝哑巴英语,既要读得懂,也要说得出来,并且要让孩子们大胆说,这样子才能知道错误的语音点在哪里。同时,听力练习也不能马虎,每节课都要进行一些专门的听力练习,尤其是听写中,要让学生通过语音以及音标来记单词,这样子避免了单词发音中文式的尴尬。当然,写
2、作也是孩子们失分点很高的题目。有的学生不敢写作文,不懂得去审题,要让学生知道英语作文其实比语文作文更加简单,在写作中要注意那些点,写作的基本模式是怎样的,要鼓励学生敢于去写,不能留白。慢慢地培养他们的写作兴趣。除了听说读写之外,我觉得背诵也是很重要的一个部分,毕竟语言都是熟能生巧的。每个单元我会挑出重点的段落让学生们进行背诵,务必要让他们背诵出来并且默写。这样子很多重点的句型,孩子们能够背出来就可以用在自己的作文里,这也是提高写作的一个方法。对于学习来说,兴趣以及主动学习是很重要的,所以无时无刻都应该让孩子劳逸结合,对英语这个学科产生兴趣,要带着热情去学去做,毕竟这是一门语言,以后的生活当中方方面面都是可以使用到的。当然这学期的教学中也出现了一些问题,我还需要不断的改进,争取做得更好。初一英语教学工作总结范文(二)本学期,本人担任七(2)班的英语教学工作,在教学工作中,能敬业爱岗,勤勤恳恳地工作。回顾一学期来的教学情况,主要做了以下工作:一、认真学习区教研室下发的“关于小学和初中英语教学衔接的意见”,领会精神,找出不同点,在平时的教学中加以重视,同时认真阅读课标对初中英语教学的要求,做
3、到目标明确,有的放矢。二、按照学校的要求搞好常规教学工作,课前认真钻研教材,写好学案,既备教材,又备学生,针对学生的不同情况,设计好不同的教学方法,同时认真上好每一堂课,在课堂上尽可能让更多的学生动口、动手,充分调动学生的学习积极性。在课堂教学中,严格遵守学校规定的“35+10”的课堂教学模式,让学生在课堂所学知识,有当堂消化的时间。同时也克服了教师“满堂灌”的现象。三、在作业布置和辅导方面,分层进行。所有学生必须完成练习册中的练习,基础好的学生还要根据课时,完成评价与测试中的练习;重点放在句型转换,完成句子等方面的练习,同时做好阅读和写作方面的练习。作业都能做到全批全改,并做好讲评工作。针对不同的学生,做到耐心辅导,严格要求,做到课前想到学生,课中盯到学生,课后辅导学生。为了检查平时教学中学生所取得的成绩和存在的问题,我们进行了一周一测,或分知识内容单独练等方法,每次考试都能做到对每位学生进行认真分析,找出存在的问题,发现闪光点,从中改正教学方法,也让学生调整学生方法,争取做到查漏补缺的效果。为了让学生有更多的时间来学习英语,除了课堂教学外,还重点抓好晨读,每天定内容,定人负责检查,鼓励学生大胆读书,提高口头表达能力,激发学习兴趣。总之,通过一学期的英语教学,学生们认识到了学习英语的重要性,增强了学习英语的意识,同时也取得了良好的效果。但也有一些基础差的学生,书写不认真,学习主动性不强,在今后的教学中,力求改变他们的学习态度,争取在今后的学习中有较大的进步。第2页共2页
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