高一以朝花夕拾为话题的读后感

1、高一以朝花夕拾为话题的读后感 高一以朝花夕拾为话题的读后感1 我喜爱看鲁迅先生的散文，尤其是朝花夕拾里的狗猫鼠这一篇。特别有意思的是，有时候鲁迅先生不只说的是猫，常常会代指一些人。 鲁迅先生打小仇猫，用现在的话说就是讨厌猫、恨猫。而这个消息成了事实，被许多人知道了，一些人就趁风起浪，写了一篇广告词：“狗仇猫，鲁迅也仇猫!”在暗中骂鲁迅是条狗，但鲁迅先生心胸宽敞，不去计较这些人对自己的人格侮辱，但他也在努力找着狗仇猫的原因。最后只在一篇童话里看到了些虚假内容，只因为狗把猫错当成了大象，受到动物们的讥笑，从此以后，狗和猫成了一对仇人。 狗仇猫的原因不太明了，可鲁迅先生仇猫可是理由充足的。第一个原因是猫的性情与其它各种动物都不太同，凡捕食雀、老鼠，总不肯一口结束它们，而是尽情地玩弄，放走，捉住，放走，再捉住，直到它再没新的玩法，玩腻了的时候，这才吃下去。读到这里，我突然明白了鲁迅先生其实是在笔头上做文字，是不是仅仅只有猫才会这么做呢?完全不是，这里就代指了鲁迅所处年代的日本人的所作所为!他们慢慢地折磨爱国人士，再残忍的处置他们。 第二个原因是猫虽然与狮虎同为猫科，可是却有那么一副媚态!读到这

2、里，我突然又明白了，那个时代的有些人就是这样，为了努力巴结依附向上爬，才做出一副副媚态，以求讨好!第三个原因是小时候他家的大花猫吃掉了他饲养的“宝贝隐鼠”。 鲁迅先生的散文，字字珠玑，话里藏话，露出锋芒，有些内容我还似懂非懂，但这丝毫不影响我走进大师的世界享受文学的魅力! 高一以朝花夕拾为话题的读后感2 村庄的小道上，几棵_子树上没有一片树叶，而是落满了皑皑白雪;屋顶的边边角角、门前的石阶和窗户的木棱上洒满了层层雪白;墙壁的缝隙和路边的废石中塞满了雪白的“棉花团”。远处隐约可见的群山万壑如同一峰峰落雪的驼峰一般。 凄凉中带着一丝丝凄美的封面引起我的遐想;难道这就代表了鲁迅先生的童年吗?并不是这样吧? 从百草园到三味书屋给我留下极深刻的印象;这是鲁迅先生欢乐的源泉，但也是埋葬他欢乐的坟墓。没错，鲁迅先生欢乐的回忆如同都发生在这里，同时也在这里戛然而止。 我如同看见幼年的鲁迅奔驰在百草园中，追捕着蝴蝶、偷看着小虫、灵巧的爬树、努力的大笑但这一切的美好被瞬间打破正如鲁迅先生自己所讲的，被不幸的送到了三味书屋。那个私人学校如同剥夺了孩子欢乐的权利。 可是谁能想到呢，这并不是最悲伤的。后来，鲁迅

3、先生的父亲病故了。也就是说，家中的顶梁柱倒塌了。这在幼年的鲁迅眼中，一直都是不可磨灭的沉重的痛;是一段辛酸的不堪回首的往事。况且父亲是被江湖庸医所误。但文章中，并没有用过多笔墨描写鲁迅先生对父亲病故之事的难过与悲伤，而是一再挖苦了江湖庸医的荒谬;他们巫医不分，勒索钱财，草菅人命简直是强盗。他们的行为作风屡次遭到鲁迅先生的批判，也应当遭到全社会的唾弃。封建主义孝道并不可取，人道主义才应该是真理。我们一定要为父母的生命和健康负责，向他们为我们一样。 我们的童年渐行渐远，留下的是一个漂亮的回忆。朝花夕拾，去领会一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现，不一样的年代，一样的欢乐，童年，惹人思念啊。 高一以朝花夕拾为话题的读后感3 早上的花儿盛开了，到黄昏才去摘。用以形容儿时的我们和青年的我们最适合不过。 朝花夕拾巧妙的利用了比照手法和挖苦手法。，是鲁迅先生用以追忆那些难以忘怀的事和人，并对旧势力进行了抨击和嘲讽。认真的品味会令人受益匪浅! 令我印象深刻的是二十四孝图。鲁迅先生讲述了儿时所听闻的“卧冰求鲤”“老菜娱亲”“郭巨埋儿”等故事，外表上是宣传了孝道，但实际

4、的性质是不顾儿童的性命，将“肉麻当做有趣”。即使到了二十一世纪，还是残留少局部这种思想。 当“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”映入我眼帘，儿时的记忆涌上心头，我如同回到了无忧无虑的童年，那个每天田野中与蟋蟀唱歌与蝴蝶共舞的我;那个每天在天马行空地想东想西的我;那个渴望独立渴望长大的我。即使那曾经的不快乐，也因为时间的流逝而镀上一层淡淡地金黄色，如同当下的生活比不上过往的岁月。 人总要你离开家乡，到外地工作呢或上学。鲁迅先生曾到仙台留学，虽然成绩不算很优秀，但是很努力。他刚到仙台时受同学的冷落，老师的蔑视，但此时，以为日本老师藤野严九郎。他打破我对日本老师的看法，他不但平等对待鲁迅，还关怀弱国子民的学业，他为鲁迅添改讲义，他就正式解剖图，关怀解剖图实习，对鲁迅关爱有加，毫无民族偏见。对他高贵的师品我感到十分敬佩，也难怪鲁迅先生说：“在我所认为我师之中，他是最使我感谢，给我鼓舞的一个。” “朝花”待“夕拾”，童年的纯真待青年的稳重。然而人总不能在过去、活在回忆，我也懂得，一逝者如斯夫，不舍昼夜，要珍惜当下。 高一以朝花夕拾为话题的读后感4 鲁迅先生的朝花夕拾，正与它超凡脱俗的名字一样。鲁

5、迅先生在晚年时回味着自己童年时的点点滴滴，想必那味道会是别有一番风味吧?犹如黎明的鲜花在阳光的点缀下悄然声息的绽放着它绚丽无比的美，待到夕阳时分去摘取，花亦那花，但却失去了晨时的鲜艳与芬芳。夕阳便给予它一种令人浮想联翩，回味无穷的力量。 每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。鲁迅先生写的朝花夕拾就是写他的童年和青年的回忆。 我读着鲁迅先生写的散文，眼前如同看见鲁迅小时侯的活泼可爱：有时趁着大人不注意，偷偷溜进百草园，整天呆在院子里。他要与小花、小草、小虫子作伴，还要坐在树枝上吃野果。虽然有时会得到寿老先生严厉的眼神，但也仍免不了学生的孩子气。 一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其鲁迅先生以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。 童年是美好的，是那么令人回味无穷。我的童年也是那么多姿多彩。我家属于_区，附近有一大片的田野，小时侯，总去那里享受着温暖的阳光，秋日里的习习微风，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的怀抱之中。有时候，我还会到田里去玩，那是田里早已成为孩子的天地

6、。大家都忙着捉泥鳅呢!赤着足丫，踩着烂泥，别提有多快乐!童年时间，真好! 现在，我们都在为学习着想，再也不能享受那种欢乐了。 童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下朝花夕拾，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅先生一起热爱自然，向往自由。 高一以朝花夕拾为话题的读后感5 读着鲁迅先生那透出年少轻狂的童真的文字，我如同又回到了那段青葱岁月中去了。 阿长与山海经中的阿长是一个很不辛又渴望一生平安 的劳动妇女。“我”一开始因为她谋害隐鼠而讨厌她，并且她“切切察察”，爱告“我”的状，睡觉像“大”字，让“我”没有余地翻身，让“我”去做一些烦琐的事读着这些事情我觉得阿长也是一个名间文化的传承者，她善良而朴实。后来阿长为了“我”买来了山海经，对于这本书没有人真实的答复“我”，只有大字不识的阿长来问我，并想方设法地带“我”买到了。阿长为鲁迅的童年抹上一道别样的色彩。我又觉得她是一位关爱、体贴孩子的好保姆。她身上有着诚恳热情，乐于助人，仁慈、宽厚、善良的美德，值得我们学习。 五猖会中鲁迅先生记叙儿时要去看五猖会，兴奋得不得了。正要动身，父亲却要他背书。父亲一盆冷水把他的兴致浇灭了。可怜的鲁迅先生，为他默哀其实我也有点感同身受，那些毫不顾忌孩子心理时的无奈和厌烦的父母们该反省反省了。 鲁迅先生 的童年并不乏味，从百草园带三味书屋的百草园被鲁迅先生先生形容的十分有趣，不禁想起了一些童年往事，那时的我们多么无忧无虑啊!鲁迅先生上三味书屋十分枯燥、乏味，稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回来，整天除了读书还是读书，闲来无趣。我们现在的生活中也是读书又读书啊 童年已经离我们远去，我们只能回味它。 朝花夕拾给我们一个鲁迅版的别样童年! 5

《高一以朝花夕拾为话题的读后感》由会员新**分享，可在线阅读，更多相关《高一以朝花夕拾为话题的读后感》请在金锄头文库上搜索。