二年级下册数学教案第6课时练习十二 人教新课标
3页1、二年级数学学科下第五单元导学指导案课题:练习十二 课 型 : 练习课 课 时: 第6课时 使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第55、56页练习十二的内容 ,用红笔勾画出疑惑点 ,独立思考完成自主学习和合作探究任务 ,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点 ,课上小组讨论交流 ,答疑解惑。3、带号的帮扶生不做。学习目标:1、 稳固解决问题的步骤和方法 ,可以从不同的角度去解决同一个问题。2、 通过练习 ,让学生进一步掌握列综合算式解决问题的方法。3、 通过解决具体问题 ,培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好习惯。学习重点:稳固解决问题的步骤和方法。学习难点:用不同的方法解决问题。教 具:多媒体课件或情景挂图。教 法:组织启发法。学 法:独立思考。教师复备栏或学生笔 记 栏一、根底练习。计算下面各题。指名说说混合运算的运算顺序是怎样的? 874921 1525810059 827192、展示本节课的学习目标。(齐读目标)二、指导练习。1、练习十二第3题。 先让学生看图 ,说一说从图上知道了什么 ,要解决什么问题 ,然后让学生独立完成 ,在小组中交流想法 ,鼓励学生用不同的方
2、法进行解答 ,最后进行全班交流。重点说想法 ,有不明白的地方可以提出来 ,请其他同学帮助解决。2、练习十二第4题。 让学生独立看图 ,解决问题。完成后同桌两人交流。全班进行交流时 ,先请学生说一说题意 ,再说一说是怎样想的 ,怎样列算式的。3、练习十二第5题。学生独立练习 ,教师巡视 ,集体订正4、练习十二第6题。理解题意 ,明确计算的问题后 ,独立列式解答。再让几名学生说解决问题的方法。5、练习十二第7题。投影出示图。从图中可以知道什么?每个皮球要5元。优惠:购置5个及以上 ,每个优惠1元。李老师准备买4个皮球。提示:如果没有优惠买4个皮球要多少钱?如果有优惠买5个皮球要多少钱? 学生先独立思考 ,再集体评讲。6、练习十二第8题。 引导学生理解下半场两个班一样多是什么意思。求上半场二2班得了多少分?学生独立练习 ,解题交流。三、自主练习、达成目标(检测达标)。1、根据算式选条件。1、花园里有4排花 , ,拿走10盆 ,花园里还有多少盆花?列式:4710又拿来10盆 每排7盆2、操场上有3排学生 ,每排有7人 , ,现在还剩多少人? 走了8人 来了8人3、妈妈买来9个桃 ,爸爸买来15
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