微课是翻转课堂的重要一环
3页1、微课是翻转课堂的重要一环,其制作方法很多,依照本人平常工作中的所见,简单介 绍常用的制作方法。1. 视频拍摄模式具有摄录功能的设备:DV摄像机、数码相机、手机、视频摄像头等等。拍摄内容:微课教学过程 ,白板、黑板、白纸、课堂、游戏活动、实验、表演等等。制作过程简述:第一步,针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案;第二步,展开教学过程,利用录像机将整个过程拍摄下来; 第三步,对视频进行简单的后期制作,可以进行必要的编辑和美化。2. 可汗学院模式录屏软件录制+手写板+画图工具手写板(或画图工具):使用手写板是为了大量书写能够清晰地记录下来。常用录屏软件: Camtasia Studio,Snagit,CyberLi nk YouCam,屏幕录像专家(大师)等等。Camtasia Studio8.2 可以非常方便地进行屏幕录制与视频编辑。具有以下特点及 优势:Camtasia Studio8.2 界面 录制后自动生成视频格式 可以对录制内容进行字幕添加 可以进行局部录制屏幕 录制后的视频可以自动追踪鼠标进行局部放大 软件很小,安装方便制作过程简述:第一步,针对微课主题, 进行详细的教学设
2、计; 第二步,使用手写板和绘图工具, 对教学过程进行演示; 第三步,通过屏幕录像软件录制教学过程并配音; 第四步,可以进行必要的编辑和美化。3. 录屏软件+PPT课件的模式工具与软件:电脑、耳麦(附带话筒)、视频录像软件、PPT课件。制作过程简述:第一步,根据主题搜集媒体素材,制作PPT课件;第二步,在电脑屏幕上同时打开视频录像软件和教学PPT,开始录制,执教者 边演示一边讲解。第三步,对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化。4. PPT直接制作2010 版或2013 版 PowerPoint 可直接录制视频。制作的视频(1) 画面非常清晰(2) 可以充分运用好演示时候的荧光笔(3) 可以添加丰富的图片资源(4) 可以制作简单的动画演示效果制作过程简述:第一步,针对微课主题, 进行详细的教学设计;第二步,制作ppt课件;第三步,播放PPT课件,选择幻灯片录制;第四步,可以进行必要的编辑和美化;第五步,另存为视频文件。5. 平板电脑(Ipad)制作使用 IPad 里面的软件 educreations 或 showme 或是 explain everything,就可以 非常方便地进行微视频录制。平板电脑录制界面 非常适合手写 简单边画边说的过程全部自动记录 视频导出方便6. 录播教室录制这种模式录出的画面及音质效果会好些,但需要配置专门装备的教室,不够平民 化。也不适宜普通教师平时的录制。各种录制模式均其优点和缺点,建议根据微课内容选择模式。可以是一种模式, 也可以是混合模式。如:DV拍摄的视频,整合到PPT课件中;在PPT播放过程中,用 手写板进行必要的板书;再用录屏软件来制作微视频的方式。
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