人教版小学语文二下25《玲玲的画》同步练习
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25 玲玲的画一、读一读，连一连。 b lng gu zo lu t kn no jn 玲 叭 肯 脑 筋 狗 糟 楼 梯二、辨字组词。 叭（）玲（）楼（）梯（）曹（ ）趴（）拎（）数（）弟（）糟（ ） 1、易错字音：“玲”是后鼻音，不能读成“ln”；“肯、筋” 是前鼻音；“叭”读“b”，不读“p”；“脏”是多音字，在本课中读“zng”。 2、易错字形：“玲”右边是“令”，不是“今”；“糟”右边的“曹”笔画较多，写时要细心。 3、易错误理解的词语：文中“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”这句话中的“坏事”是泛指做得不如人意的事情，并不是指违纪违法之类的坏事。一、看拼音，写词语。 lng ling xio gu lu t kn dng no jn hn zo二、 连一连，读一读。 满意地 观察 愉快的 话语仔细地 奔跑 灵巧的 双手兴奋地 端详 亲切的 节目三、句子加工厂。1、懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在（连成一句通顺的话）_ 2、玲玲把画笔收拾好了。（改成被字句） _阅读短文，完成练习。粗心要不得发试卷了，我一看卷子，99分！我一连看了好几遍，心里像吃了蜜糖一样。回到家，我连忙把卷子拿给妈妈“邀功”，“妈妈，您看！”妈妈接过卷子看了看说：“不错，有进步！”我被妈妈表扬得更加得意了。可是不一会儿，妈妈的脸 “晴转阴”了。我正纳闷着，妈妈指着卷子扣分的地方问我：“你想过错误的原因吗？”我瞥了一眼，满不在乎地说：“我就是不小心把食指写成十指 了。”“瞧你说得多轻松，不小心？你这不小心，要是医生写手术意见书，手术病人被切十个手指头啊！”我不由吃了一惊。妈妈接着严肃地说：“粗心要不得，这不仅仅是个分数的问题，要是大家都像你这样，会给工作带来什么后果啊？”听了妈妈的话，我再也没有心情去欣赏那卷子上的分数了，不禁陷入了沉思。 读完短文，你有什么感受？用几句话写下来。
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