电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

《对称剪纸》(教案)五年级下册劳动人教版

7页
  • 卖家[上传人]:水***
  • 文档编号:494312382
  • 上传时间:2024-05-16
  • 文档格式:DOCX
  • 文档大小:14.67KB
  • / 7 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、劳动对称剪纸教学设计一、教学目标1. 知识与技能:通过本课教学,使学生能够掌握对称剪纸的基本技巧和方法,能够独立完成简单的对称剪纸作品。2. 过程与方法:通过引导学生观察、实践、探究,培养学生的创新思维和动手实践能力,提高学生的审美能力和艺术素养。3. 情感态度与价值观:通过本课教学,让学生感受剪纸艺术的魅力,培养学生对传统文化的热爱和尊重,增强学生的文化自信和民族自豪感。二、教学重难点重点:掌握对称剪纸的基本技巧和方法,能够独立完成简单的对称剪纸作品。难点:如何引导学生发挥创新思维,设计出具有独特美感的对称剪纸作品。三、教学准备教师准备:多媒体课件、剪纸工具、示范作品等。学生准备:剪纸工具、彩纸等。四、教学过程1. 导入新课:教师展示一些对称剪纸作品,引导学生欣赏并思考:这些作品有什么共同特点?为什么对称剪纸作品会这么美丽?从而引出本课的主题对称剪纸。教师:同学们,大家好!今天我们要一起探索一个有趣且富有艺术感的主题对称剪纸。在开始之前,我想先给大家展示一些精美的剪纸作品。请大家仔细观察,看看这些作品有什么共同的特点。学生A:老师,我发现这些剪纸作品的两边都是一模一样的,好像是对称的

      2、。教师:非常棒的观察,A同学!这就是对称剪纸的一个显著特点两边的形状和图案是完全相同的。那么,为什么对称剪纸作品会这么美丽呢?学生B:我觉得对称让剪纸作品看起来更加平衡和和谐,给人一种美的感觉。教师:B同学说得非常好!对称确实给作品带来了平衡和和谐的美感。对称剪纸不仅仅是一种艺术形式,它还蕴含着丰富的数学和哲学原理。在接下来的学习中,我们将更深入地了解对称剪纸的制作技巧和艺术价值。2. 讲解对称剪纸的基本概念和技巧:教师介绍对称剪纸的定义、特点和分类,并详细讲解对称剪纸的基本技巧和方法,如对折、剪切、展开等。同时,教师要注意引导学生理解对称剪纸的美学原理,如何运用线条、色彩等元素表现出对称剪纸的独特美感。教师:谁能告诉我什么是对称呢?学生A:对称就是两边一样,比如我们的身体,左边和右边就是对称的。教师:非常好,A同学给出了一个很好的例子。对称剪纸就是利用纸张对折后,在一侧剪出图案,然后展开得到两边完全相同的图形。这种剪纸方式有什么特点呢?学生B:我觉得它很有规律,因为两边都是一模一样的。教师:对,B同学说得很对。对称剪纸的特点就是规律性和平衡感,它能给人一种和谐、稳定的美感。那么,对称

      3、剪纸有哪些分类呢?学生C:我知道,有轴对称和中心对称。教师:没错,C同学回答得很准确。现在,我们来详细讲解一下对称剪纸的基本技巧和方法。首先,我们要把纸张对折,然后在对折的一侧剪出我们想要的图案。在剪的时候,我们可以使用各种不同的线条和形状,比如直线、曲线、圆形、三角形等等。剪切完成后,我们展开纸张,就可以看到一个完整的对称图案了。在这个过程中,我们还要注意运用色彩来增强剪纸的美感。比如,我们可以选择鲜艳的颜色来突出图案的主题,或者使用渐变色来营造一种层次感。现在,我想请大家尝试一下,用对称剪纸的方式剪出一个自己喜欢的图案。在剪的过程中,要注意运用我们今天学到的技巧和方法,同时也要发挥自己的创造力,剪出独一无二的作品。(学生们开始动手实践,教师巡回指导,帮助他们解决遇到的问题。)3. 实践操作:教师示范一个对称剪纸作品的制作过程,让学生观察并学习。然后,教师要求学生根据自己的想法和创意,设计并制作一个对称剪纸作品。在制作过程中,教师要巡视指导,及时纠正学生的错误操作,并鼓励学生发挥想象力和创新精神。教师:对称剪纸作品是一种非常美丽和独特的艺术形式,它利用对称的原理来创造出平衡和谐的视觉

      4、效果。现在,我将示范一个对称剪纸作品的制作过程,请大家认真观察。(教师开始示范,展示如何折叠纸张、设计图案、使用剪刀或刻刀进行裁剪等步骤。)教师:好了,同学们,现在你们应该已经了解了对称剪纸作品的基本制作流程。接下来,我希望你们能够根据自己的想法和创意,设计并制作一个属于自己的对称剪纸作品。可以是简单的几何图形,也可以是复杂的动物或植物图案,甚至可以融入你们自己的故事和主题。(学生开始动手制作,教师巡视指导,及时纠正学生的错误操作。)教师:很好,我看到有些同学已经开始动手了,而且制作得非常认真。记住,不要害怕犯错,只有通过实践,我们才能不断进步。同时,也请大家发挥自己的想象力和创新精神,让你们的作品更加独特和有趣。(学生继续制作,教师继续巡视指导,鼓励学生发挥自己的创意。)教师:好了,同学们,时间差不多了。现在,请大家停下手中的工作,把你们的作品举起来,让我们一起欣赏一下。哇,真是太棒了!每位同学都做得非常出色,展现了自己的创意和才华。我为你们感到骄傲!(学生们互相欣赏作品,交流心得和体验。教师给予肯定和鼓励,并提出改进意见和建议。)教师:通过今天的实践操作,我们不仅学习了对称剪纸作品

      5、的制作技巧,还发挥了自己的想象力和创新精神。希望大家能够继续保持这种热情和创造力,在未来的学习和生活中不断探索和发现更多美好的事物。4. 作品展示和评价:学生完成作品后,教师组织学生进行作品展示和评价。评价时要注重学生的创意和表现力,鼓励学生互相学习和交流。同时,教师也要对学生的作品进行点评和指导,帮助他们进一步提高剪纸技能和审美能力。教师:同学们,我们的剪纸课程已经接近尾声了。今天,我们来进行一次作品展示和评价活动,让大家互相欣赏和学习彼此的作品。学生A(兴奋地):太好了,我已经迫不及待地想展示我的作品了!教师:非常好,A同学。请你先上来展示一下你的作品吧。学生A(自信地展示作品):这是我剪的窗花,我参考了传统的剪纸图案,并加入了自己的创意。我希望通过这幅作品传达出节日的喜庆和家庭的温馨。教师(点头称赞):A同学的作品非常精美,不仅技艺娴熟,还融入了自己的创意和想法。这体现了你对剪纸艺术的热爱和理解。非常好!学生B(好奇地):我也想看看其他同学的作品,我们可以互相学习交流。教师:当然,这就是我们今天活动的目的之一。接下来,我会请其他同学也上来展示自己的作品,并且希望大家能够互相评价,

      6、提出宝贵的意见。学生C(认真评价):我觉得D同学的作品很有创意,他运用了不同的剪纸技巧,使得作品更加生动有趣。我认为他可以尝试在细节上更加精益求精,这样作品会更加完美。教师(鼓励地):C同学的评价非常到位,既肯定了D同学的创意,又给出了具体的建议。这就是我们应该学习的态度。D同学,你觉得C同学的建议怎么样?学生D(感激地):我觉得C同学的建议很有帮助,我会努力改进自己的作品,争取下次做得更好。教师(总结):今天的作品展示和评价活动非常成功,大家都展现出了自己的才华和创意。希望大家能够继续保持这种互相学习和交流的精神,不断提高自己的剪纸技能和审美能力。同时,我也期待大家在未来的剪纸创作中能够不断创新和突破自己。5. 课堂总结:教师对本课的教学内容进行总结,强调对称剪纸的重要性和意义。同时,教师也要对学生在课堂上的表现进行肯定和表扬,激发他们继续学习和探索的热情。教师:好了,同学们,我们今天的课程就到这里结束了。在今天的课堂上,我们一起学习了对称剪纸的制作方法和技巧,也欣赏了许多美丽的对称剪纸作品。现在,让我们一起来回顾一下今天所学的内容吧。首先,对称剪纸是一种非常有趣和实用的手工艺术,它

      7、不仅可以锻炼我们的动手能力和创造力,还可以让我们更好地了解和欣赏传统文化的魅力。通过制作对称剪纸,我们可以学习到对称的原理和应用,培养我们的空间想象能力和审美能力。其次,在制作对称剪纸的过程中,我们需要掌握一些基本的剪纸技巧和工具使用方法。比如,如何正确使用剪刀和纸张,如何保持剪纸的整洁和平整,如何运用对称原理进行设计和制作等等。这些技巧和方法的掌握,不仅可以帮助我们更好地完成对称剪纸作品,还可以应用到其他的手工制作中。最后,我要对同学们在今天的课堂上的表现给予肯定和表扬。大家都非常认真和积极地参与了课堂活动,展示出了自己的创造力和想象力。我相信,在今后的学习和生活中,大家一定能够继续发扬这种探索和创造的精神,取得更加优异的成绩。那么,同学们,让我们一起为自己今天的努力喝彩吧!同时,也希望大家能够保持对对称剪纸这门艺术的热爱和兴趣,不断探索和尝试,创造出更多美丽和有趣的作品。下课!五、教学反思本节课通过引导学生观察、实践、探究,使学生掌握了对称剪纸的基本技巧和方法,并能够独立完成简单的对称剪纸作品。同时,通过作品展示和评价环节,学生的创新思维和审美能力得到了提高。但是,在教学过程中也存在一些不足之处,如部分学生的剪纸技能不够熟练,需要进一步加强练习;另外,有些学生的作品设计过于简单,缺乏创意和表现力。在今后的教学中,我将继续改进教学方法和策略,注重培养学生的创新思维和实践能力,提高他们的艺术素养和审美水平。同时,我也会更加关注学生的个体差异和需求,给予他们更多的指导和帮助,让每一个学生都能在剪纸艺术的学习和实践中得到成长和进步。

      《《对称剪纸》(教案)五年级下册劳动人教版》由会员水***分享,可在线阅读,更多相关《《对称剪纸》(教案)五年级下册劳动人教版》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2 2022年小学体育教师学期工作总结 2022年家长会心得体会集合15篇 农村发展调研报告_1范文 2022年电脑说明文作文合集六篇 2022年防溺水初中生演讲稿 2021最新36岁儿童学习与发展指南心得体会 2022年新生迎新晚会策划书模板 20 xx年教育系统计划生育工作总结 英语定语讲解ppt课件 2021年4s店客服工作计划范文 2022年小学优秀作文700字四篇
     
    收藏店铺
    相关文档 更多>
    正为您匹配相似的精品文档
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.