1、湘教版劳动教育二年级下册 教学设计课题 第5课 小鱼变大鱼单元一学科劳动教育年级二教材分析本课通过劳动之趣-劳动之识-劳动之窗-劳动之行四个环节，旨在培养学生了解养金鱼活动，养成热爱动物的习惯，培养学生爱护动物，热爱大自然，亲近大自然的情感。学习养金鱼的方法，提高动手制作能力和动手实践能力。了解金鱼的种类，学会发现生活中的美，培养热爱生命、耐心细致的劳动习惯和品质。给小金鱼换水和喂食，发现生活中的美，培养不怕困难、热爱劳动的劳动精神。教学目标教材内容贴近学生的实际生活，易于理解和接受，有助于激发学生对学习的兴趣。学习目标劳动观念：通过了解养金鱼活动，养成热爱动物的习惯，培养爱护动物、热爱大自然、亲近大自然的情感。劳动能力：通过学习养金鱼的方法，提高动手制作能力和动手实践能力。劳动习惯与品质：通过了解金鱼的种类，学会发现生活中的美，培养热爱生命、耐心细致的劳动习惯和品质。劳动精神：通过给小金鱼换水和喂食，培养不怕困难、热爱劳动的劳动精神。 重点通过学习养金鱼的方法，提高动手制作能力和动手实践能力。难点通过了解金鱼的种类，学会发现生活中的美，培养学生热爱生命、亲近大自然的品质。教学过程教学
2、环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示图片（金鱼）你见过金鱼吗?它穿着一条漂亮的金黄色的裙子，睁着大大的眼睛注视着周围的一切。那么金鱼是怎么长的呢?快让我们一起去看看吧!板书课题观看图片激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。讲授新课一、劳动之趣（一）生活小镜头劳动课上，李老师带着一个开着口的玻璃瓶，笑眯眯地走进了教室。同学们都好奇地张望着，林月锦发现，玻璃瓶里装着几条金鱼!李老师指着玻璃瓶，问道:“同学们，你们知道瓶子里装的是什么吗?”“金鱼!”同学们异口同声地回答道。李老师又问大家:“那么，哪位同学能够描述一下金鱼的样子呢?”林月锦举手站起来说:“金鱼的身体是金黄色的，它长着漂亮的尾巴，眼睛又黑又圆，像生活在水里的小仙女一样。”李老师微笑着让林月锦坐下，对同学们说道:“月锦同学说得非常棒!今天我们就来学习一下怎么养金鱼吧!”同学们都端端正正地坐好，认真地听老师讲起课来。（二）想一想你知道喂养小金鱼需要哪些工具吗?生：喂养小金鱼需要鱼缸，水草、增氧泵、过滤器、水温表。生：喂养小金鱼还需要加热器、除藻刷、移污管、长软管、照明灯、蓄水容器、鱼虫盘等。生：（三）
3、知识拓展金鱼起源于中国，现在世界各国的金鱼都是直接或间接由中国引种的。金鱼喜光线充足、温度适宜、溶氧丰富、水质清澈、不含有毒物质的水体。金鱼属杂食性鱼类，喜食动物性食物，也食植物种子、水草叶片、嫩芽及有机颗粒。金鱼寿命的长短，很大程度上取决于人的饲养管理技术、生活环境，一般为5-6年，最长可达10-20年。 二、劳动之识（一）备一备养金鱼是一件非常有趣的事情，我们可以和小金鱼成为好朋友。在此之前，我们需要准备:透明鱼缸、水、小金鱼、鱼饵、装饰用的水草和小石子等。（二）做一做1.先将透明的鱼缸清洗干净。2选用干净的水。不能用自来水直接养小金鱼，自来水中含有氯气和漂白剂等物质，会伤害小金鱼，可以把自来水放在阳光下晾晒几天再倒入鱼缸。3.把小金鱼慢慢放入鱼缸中，可以放入一些水草、小石子做装饰，水草还可以产生小金鱼生长所需要的氧气。4喂养小金鱼。可以给小金鱼喂一些鱼虫或者馒头渣，但每次要少喂。5 .经常换水。养小金鱼一定要经常换水,以防被污染的水使小金鱼生病。6.把鱼缸放在通风良好、可以被阳光照射到的地方。7.小金鱼的数量要视鱼缸的大小而定，一定要给小金鱼提供充足的生长空间。8最后就要悉心照顾
4、你的小金鱼啦!如果不注意鱼缸的卫生，小金鱼会很容易生病的哦!9知识拓展播放视频（三）考一考你知道养小金鱼有哪些注意事项吗?生：养鱼要定期换水，定时定量的喂食不可一次性喂太多生：可以放在安静通风且光线比较好的地方，供氧要充足，氧气不足最容易导致金鱼死亡。生：三、劳动之窗（一）见多识广1、金鱼是比较具有代表性的观赏鱼品种,其形态优美,能够美化环境，深受人们的喜爱。常见的金鱼种类有文种鱼、草种鱼、龙种鱼和蛋种鱼等。2、亲爱的同学们，我们一起来欣赏几种美丽的金鱼吧!播放视频这些金鱼是不是很美丽呢?大自然中有众多神奇而美丽的生物，让我们生活的世界变得魅力无穷。 （二）动手实践查阅资料，了解生活中常见的金鱼还有哪些种类,并和你的同伴交流。生：我知道有虎头金鱼，原产中国，体长10-15CM，头大腹圆，尾鳍短小。生：我知道草金鱼俗称红鲫鱼或金鲫鱼，适合于公园及天然水域大面积饲养，也可在庭院缸池内及水族箱内饲养。生：四、劳动之行小金鱼是一种美丽但很脆弱的动物，需要我们的悉心呵护才能茁壮成长。现在,我们一起来学习一些照顾小金鱼的技巧吧!（一）给小金鱼换水1 .将要给小金鱼换的水放在太阳底下晾晒3天，然后把
5、水倒入干净的备用小鱼缸里;2 鱼儿是离不开水的，我们要用准备好的小渔网或者小漏勺，快速地从原来的鱼缸里捞出 小金鱼，放入干净的小鱼缸中;3 将原来鱼缸中的脏水倒掉，洗干净鱼缸就好了!是不是很简单呢?4、播放视频（二）给小金鱼喂食1.小金鱼是杂食性动物，可以买一些鱼饲料，也可以喂一些馒头渣、鱼虫等;2 .小金鱼非常贪吃，不能给小金鱼喂太多的食物，否则小金鱼会生病。细心呵护小金鱼，你的生活也会变得更有趣。3、播放视频（二）综合活动1、活动名称：观察小金鱼游泳2、活动目的：更细致地观察小釜备.学会发现生活中的美,培养热爱生命、亲近大自然的品质。3、活动步骤:（1）准备几条小金鱼:（2）观察小金鱼的身体构造并认真倾听老师的讲解;（3）观察小金鱼是如何在水中游来游去的它们游泳的时候有什么特点:（4）和同学一起谈谈观察小金鱼游泳的感受。4、播放视频阅读生活小镜头的故事讨论交流，动手操作了解金鱼的种类讨论交流，进行观察通过了解养金鱼活动，养成热爱动物的习惯，培养学生爱护动物，热爱大自然，亲近大自然的情感。 通过学习养金鱼的方法，提高动手制作能力和动手实践能力。 通过了解金鱼的种类，学会发现生活中的美，培养学生热爱生命、亲近大自然的品质。 通过给小金鱼换水和喂食，发现生活中的美，培养学生热爱生命品质。课堂练习 与同桌一起讨论自己观察到的金鱼的特点。完成练习巩固所学内容课堂小结漂亮金鱼给我们的生活带来了很多快乐，用今天学到知识让金鱼健康成长吧。板书
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