《教育管理心理学》试题及答案
9页1、教育管理心理学试题及答案卷面总分:100分答题时间:80分钟试卷题量:20题一、单选题(共20题,共100分)题目1:以教育管理活动中人的心理现象及其规律为主要研究对象的是A.教育学B.管理学C.教育心理学D.教育管理心理学正确答案:D题目2:测量工具本身的有效性是指A.信度B.精度C.效度D.准确度正确答案:C题目3:属于“经济人”假设相应管理措施的是A.管理工作是全体工人的事情B.对消极怠工者不能采取严厉惩罚C.管理者要重点考虑道义上应负的责任D.管理者要用金钱来刺激工人的生产积极性正确答案:D题目4:马克思主义认为人的本质的最重要方面是A.自然属性B.社会属性C.意识属性D.生物属性正确答案:B题目5:这种现象在社会认知中,将知觉对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去,叫A.第一印象B.光环效应C.近因效应D.社会刻板印象正确答案:B题目6:在教育管理学中,不属于情感的作用的是A.感染作用B.动力作用C.信号作用D.适应作用正确答案:A题目7:受个体生物组织制约的不以人的活动目的和内容为转移的,表现在心理活动强度、速度、灵活性等动力方面典型的、稳定的心理特征,是指人的A.个性B
2、.兴趣C.气质D.性格正确答案:C题目8:有人认为,由外界的刺激到有机体做出反应,是要经过主体折射的,并提出公式S-O-R。这一观点的提出者是A.托尔曼B.华生C.勒温D.梅耶正确答案:A题目9:使人的活动朝预定的方向进行,这是目标作用中的A.导向作用B.评价作用C.控制作用D.激励作用正确答案:A题目10:受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为,这属于受挫后的A.倒退B.固执C.逃避D.冷漠正确答案:A题目11:“嵌入程度”是指个人在实践一种观点中A.投入的程度B.认同的程度C.努力的程度D.理解的程度正确答案:B题目12:群体对其成员的一种无形影响力,它使人们倾向于作出群体所认可或可以接受的行为反应。这种影响力是指A.群体规范B.群体压力C.群体凝聚力D.群体舆论正确答案:B题目13:人际关系的成分不包括A.认知成分B.情感成分C.思想成分D.行为成分正确答案:B题目14:认为冲突既不是好的,也不是坏的,而是不可避免的,这是冲突作用的A.传统的观点B.现代的观点C.人群关系理论的观点D.互动理论的观点正确答案:B题目15:集中研究特定情境中最有效的领导作风和领导行为,属于一般行为领导理论中的A.特性理论B.作风理论C.行为理论D.权变理论正确答案:D题目16:“决策四分图”的提出者是A.迈尔B.西蒙C.儒索D.奥斯邦正确答案:A题目17:下列影响教育领导集体团结的因素不包括A.信念的向背B.决心的大小C.感情的离合D.意志的强弱正确答案:B题目18:下列属于现代组织观念特点的是A.有不同层次的分工合作B.有不同的职责和权利C.是一个整合的系统D.人们的活动协调一致正确答案:C题目19:统一整个组织和全体成员的行动方向,把组织成员的行为动机引导到组织目标上来,这属于组织文化的A.导向作用B.约束作用C.凝聚作用D.激励作用正确答案:A题目20:关于教育组织变革,提出诊断、执行和评估三个步骤九个方面的学者是A.李维特B.凯利C.D.勒温和薛恩正确答案:B
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