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说课心得体会范文

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  • 卖家[上传人]:ni****g
  • 文档编号:494215126
  • 上传时间:2023-10-27
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    • 1、 说课心得体会范文撰写人:_日 期:_说课心得体会范文说课反思_年_月,我校_了青年教师说课大赛。通过这次说课活动,作为任教的我受益匪浅、收获颇多。说来惭愧,在参加这次活动前,我对说课的认识只是通过上网收集大量的资料,只对说课建立起初步的印象,但对其内涵没有明确的认识和思考。通过这次活动,我深刻体会到说课是教师通过对教育目标本身的分析,表述具体课题的活动设想及其理论依据。通俗的讲就是要说清:教什么、怎么教、_这么教。“说课”以说为主,是教师对教案本身的分析和说明,是一种口头叙述为主的教案分析。而通过几位教师的说课展示,我也知道了应如何说课,如何说好课。首先,说课包括说教材,说教法,说学法,说课程教学程序等步骤,说课老师不仅要说出教什么,怎样教,还要说清_这样教。其次,要想说好课,教师首先要理解好说课与备课,说课与上课的异同点。说课,不同于备课与上课,是介于备课和上课之间的一种教学研究活动。对于备课是一种更为理性的深化,对于上课是一种更为严密的科学准备。而要想真正说好课,必须要做到目标明确、重点突出;举止大方,语言得体;贵在说理,重在说法;面向学生、分层教学;举例典型、媒体恰当。只有做好

      2、这五点要求,才能使自己的说课变得全面系统,条理清晰,妙趣横生,引人入胜。再次,几位专家老师的点评,让我茅塞顿开,了解了一些精妙的说课技巧:要在说课前转杯号各种课型的框架;要合理安排好说课时间;尽量做到课件设计精美;还要给自己的说课赋予一些基本思想,如教学设计的基本理念,课程设计中体现了怎样的新课标精神等等。这样,使得自己的说课既有理论精神的支持,又有完善具体的说课内容,还有精美的设计形式。在总结了别人说课的经验后,我也反思了自己在教学说课中出现的问题,给自己定了努力的方向。1说课要自信,要富有_和个性,语言表达力求流畅优美。作为新任课老师,说课前的紧张在所难免。但一定要尽力缓解紧张情绪,保持自信的心态。同时,在说课过程中,要赋予_,用流畅优美的语言表达,给听着一次美妙的听觉盛宴。2注重课件的设计制作,注意教学过程中板书设计。优美的课件设计讲能抓住看者的眼神,给人以视觉上的享受。教师要想成为人类灵魂的工程师,首先要先努力成为课堂教学的优秀设计师。在专家点评中,也提到了我们在说课中要注意课件设计及教学中的板书设计。其实,作为课堂教学的重要媒体之一,板书是课堂教学主要内容的浓缩,是课堂教学主要问题与思路的归纳,是帮助学生理解知识提高思维能力的有效手段之一。所以,在今后的说课乃至教学过程中,我一定会加强这方面的提高。3说课整体要流畅,不要作报告式如“许多首先、其次,第一、第二”之类的口头语,会让听者感到乏味。说课的几个环节过渡要自然,此次说课中几位教师在这方面都有各自的特点。4说课要有层次感,不要面面俱到,不要将说课说得很细我们要说的都是一些教学预案,所以要多谈学生学习中可能碰到的困难和教师的教学策略。这里的层次针对某一教学环节来说也是如此。比如,在重难点处理上,你设计哪些问题;在练习中你安排了哪些练习,有没有体现出层次性等。我在这方面还很欠缺,在以后的教学过程中将进行改正。总之,此次说课展示有利于我们老师之间的交流及互相学习,对教师教学质量和教学效果的提升都有很大的好处。第页共页 范文仅供参考 感谢浏览

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