小小图书馆 (2)
2页小小图书馆教学目标:1探索并掌握三位数减法的计算方法,并能正确地计算。2能结合具体情况提出问题,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学重点:三位数减法的计算方法以及验算方法。教学难点: 三位数减法中的“退位”方法。教学准备:教具:ppt、小黑板。学具:计数器。教学过程一、课件导入。课外小组的同学非常喜欢读书,他们经常在午饭后到小小图书馆里汲取新鲜的养分,看,它们正聚精会神地学知识呢!二、玩中学 1、看一看。引导学生根据统计表发现问题,并提出问题。你们知道“小小图书馆”的藏书情况吗?(出示统计表。)谁能说说,从表中你知道了什么?根据表中的信息,你能提出哪些有价值的数学问题呢?先独立思考,再与小伙伴们说一说。过渡:今天我们共同研究三位数减法的计算方法。2、算一算。探索并掌握三位数减法的计算方法。解决“故事书比连环画多多少本”。独立思考,列出算式。指名汇报,教师板书239-118=看算式,试着估算出得数的范围。指名说说估算的过程。进行计算。239-118怎样计算呢?请同学在独立思考的基础上进行小组合作交流。以小组为单位在班内汇报、交流。3、提一提。进一步引导学生提出求“两种书的差” 的问题。根据藏书情况表,你能提出哪些求差的数学问题吗? 指名回答,教师板书。让学生尝试利用已有的知识解答出来。指名汇报的数,并说出计算过程。4、解决“科技书比连环画少多少本”。独立思考,列出算式。指名汇报,让学生口头列式118-57=看算式,试着估算出得数的范围。指名说说估算的过程。进行计算。118-57怎样计算呢? 1 1 8 - 5 7 6 1探索笔算减法中退位的算理。不够减,向前一位借1.5、学生独立完成“239-57”。根据自己的学习过程总结笔算减法的法则。自己结合学过的百以内数得比算减法法则,试着总结出万以内数的笔算减法法则。在小组内交流,完善笔算减法的注意事项。班内汇报:在用竖式计算减法时要注意什么?三、学中做 完成教材第52页的第15题。练习三位数的减法。四、课堂总结今天有什么收获?
《小小图书馆 (2)》由会员新**分享,可在线阅读,更多相关《小小图书馆 (2)》请在金锄头文库上搜索。
氨噻酸项目建议书写作模板-代写定制
全体员工加薪申请书
私家车租赁合同参考模板(七篇)
八年级数学下册2一元一次不等式与一元一次不等式组课题一元一次不等式的解法学案版北师大版115
幼儿园升小学练习试题4
2023年20xx学习《中华人民共和国民法典》个人心得体会精选多篇
(热门)2022年悲伤签名汇总55条(伤感个性签名2022)
社区运营专员工作职责标准版本(4篇)
浮选药剂的分类及用途分析
日行一善做善行少年的演讲稿
2022年竞选大队长的发言稿
2023公司财务年度工作计划例文(四篇).doc
法律声明电子商务互联网
精神文明创建工作考评办法
热门公司劳动合同模板锦集9篇
河南省安阳市第三十五中学2018-2019学年高一英语上学期第二次月考试题
业务副总岗位的工作职责范本(3篇)
建筑劳务分包合同范本(5篇).doc
图书馆电子文献数据库历年累计统计表
纯化水管线酸洗钝化方案
2023-01-10 25页
2023-02-25 8页
2023-12-11 16页
2024-01-19 5页
2023-02-08 18页
2023-07-13 1页
2023-03-04 2页
2023-08-05 12页
2023-10-08 7页
2023-03-17 2页