主任述职报告锦集九篇
26页1、主任述职报告锦集九篇 主任述职报告 篇1(1412字)各位领导,各位老师:我担任政教副主任这个职务,已近一年。在这一年里,我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一年的工作,我常在想:我在学校教育工作中处于什么样的位置,应该做些什么,应当发挥怎样的作用。因为我知道,在工作中不断反盛不断总结,对于我这样一个年轻的政教处副主任来说,是非常有意义的,也是非常必要的。只有这样,才能让我能全身心地投入教育工作中,才能日进日长,为今后的工作打下坚实的基矗今天,我把一年来的主要工作及履行职责情况向领导们做个汇报,请领导们批评指正。在这一年中,我还担任年级组长、班主任、还担任两个班的英语教学。一、政教处工作我主要是在学校领导下,配合政教主任抓好学校上届高三和本届高一的各种比赛;2号宿舍管理;年级的班级建设、两操;学生的安全教育;学生的违纪;主题班会的布置;卫生大扫除的安排。其中,学生安全和纪律工作,这份工作是政教处工作中任务比较重、责任比较大的工作之一,所以要求自己对工作必须认真负责、踏实勤干,另外还要求自己必须有耐心和爱心。我担任这个工作以来,在学校和广大班主任
2、、教师的大力支持下,做了大量的工作。到如今为此未发现一处因工作疏忽而发生的错误。公平,公正,公开。学生都能自学遵守,养成了良好的习惯。此外,我也经常参与处理一些学生的偶发事件。平时我注意观查了解,抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理,通过各种方式进行勾通。化解了一些矛盾,维护了教师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到政教处的工作无大校处理不当小事就会变成大事,尤其涉及到学生逃学等一些社会问题。均要谨慎细致。尽最大努力做好工作。通过调动班主任的工作积极性,来推动政教处的工作。如发现不到之处及时能够更正,使工作更上台阶。二、年级组工作:我担任高一年级组组长,我深知责任重大。在这方面我有自知自明,深感自己能力不强,但我尽力在做。每天早晨我都早到,了解各班情况,及时向班主任反映班级问题;课外活动时间我经常到走廊查看各班的课间活动情况,发现问题及时处理;晚自习期间我都会在各层转一圈,查看学生的学习情况。年级组经常召开班主任会。研究交流汇报班级情况。针对各班情况采取各种措施。通过调动班主任的工作积极性,来推动政教处的工作。适时召开学生会,总结评比,来提高学生的行为和习惯。尤
3、其对后进生及进步生进行适当的鼓励。大大的激发了他们学习热情。班级工作能稳步向前。三、正视缺点,努力完善自我。回顾自己的工作,存在诸多不足之处:1。工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。2。在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果不理想。针对以上不足之处,在以后工作中,应首先多思考,努力学习,提高水平,并真诚地请求领导和同志多提宝贵意见。另外还需加强德育工作方面的学习。要提高服务意识,身在其位,谋好其职。与教师们一起把我们的班级管理的更好。主任述职报告 篇2(1808字)这个学年我担任的是初二年级三个班的语文教学工作和一班的班主任。由于教学经验尚浅。因此,我对工作不敢怠慢,认真学习,虚心向有经验的老师学习。一个学年,较为忙碌,但很充实,获取了很多宝贵的教育教学经验。一教学方面:备课情况教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,校长经常对我们说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白了备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时
4、间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。最初接触教学的时候,由于经验不够,也由于工作量比较重,我忽视了学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,认为只要把教材钻透了,想方设法令课文上地生动,学生就易接受。然而学生却不买帐,课堂效率也甚微。渐渐地我意识到学生的主体地位的重要性,因而也留意起学生的特点。在备课的时候努力做到备教法的同时要备学生。上课情况备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此为了上课时能让学生投入,不让其分心,我采取了以下措施:加强自身的素养,提高教学技能。上课尽量做到使内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。并且每天都以充足的精神面貌面对学生,让学生感受到一种自然气氛。培养学生的学习兴趣。他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科在上课时尽量多讲一些文化生活故事,让学生更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高学习语文的兴趣,同时这也培养了一部分学生的写作能力,让他们拓宽了视眼,有了写作素材。当然回看自己的授课,我
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