预防校园盗窃
2页预防校园盗窃校园盗窃案件多数发生在教室,而且内部盗窃案件占主 要比例。究其原因,一方面是小学生自我防范意识不强,给 犯罪分子以可乘之机;另一方面是少数小学生对自己要求不 严。守法意识淡薄,不顾家庭和自己的经济承受能力,追求 享乐,盲目攀比,没有钱就去偷见好东西就拿,违法乱纪, 有的甚至逐步走上犯罪道路。预防和打击校园盗窃案件,防 止被盗被偷,不仅是公安机关和学校保卫部门的重要任务, 也是每个小学生应尽的责任和义务。因此,了解校园盗窃案 件的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识、方法和 技能,提高防范意识,是保证财产安全的基础。一、校园盗窃案件的常见行窃方式1、顺手牵羊。是指作案人本无盗窃的意图,偶然发现无人, 对放在桌上等的贵重物品临时起意,信手拈来,迅速离开。 由于作案人本无盗窃的预谋,也就谈不上行窃方式的选择。 盗窃的成功完全是同学防范意识薄弱、疏忽大意造成的。2、溜门窜户。是指作案人的作案地点不确定,以找人为名, 发现贵重物品,便趁机行窃。作案人明白,主人必定离开不 远,随时可能回来,故作案时间很短。作案人之所以选择这 种行窃方式,是因为无论同学们防范意识有多强,总有个别 同学一时疏忽,给作案人以可乘之机。二、校园盗窃案件防范对策及应对办法1、在校园内发现小偷不要慌张,可联合几位同学齐心协力, 力求人赃俱获。2、如果小偷用暴力威胁,可大声呼叫“抓小偷”!寻求支援。3、遇到形迹可疑的人出现在教室,应加以询问,并立即报 告老师。4、养成尊重自己和他人隐私的习惯,对了解自己钱物存放 习惯的人也应做必要的保留。以免一旦遭遇被窃,无端受怀 疑。三、发生盗窃案件后的应对办法1、一旦发现被窃,一定要保持头脑冷静。迅速回忆一下刚 才是否已经见到了嫌疑人。如果有,马上追赶。时间允许的 话,最好叫上同学,以便寻找和围堵嫌疑人。2、保护好盗窃现场,安排人专门负责,不准任何人进入。 万一进入现场后才发现被盗,应马上撤离现场,切忌翻动现 场物品,查看损失情况。
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