河海大学“1442”工程年度考核个人材料
2页1、“1442工程”学员年度审核个人材料学员:* 学院:土木与交通学院 专业:土木工程 学号:09*17尊敬的各位“1442”工程领导、院领导、辅导员,你们好!我是09级“1442”工程学员*,来自土木工程学院。时光如白驹过隙,2010年已经匆匆过去,此刻已身处崭新的2011年。回首过去的一年,虽没有轰轰烈烈的成绩,但,对我个人而言却是实实在在的收获的一年。在这一年中,对我的学习、生活影响最深,给予我收获最多的活动,参加“1442”工程的学习是其中之一。在进行2010年总结之前我首先要感谢“1442”工程的各位领导老师能给我这个机会能够接受这样一个优秀先进学生骨干成员培养计划的学习。也要感谢,院领导,辅导员张老师能够信任我,允许我代表土木与交通学院参加“1442”工程的学习,希望我的表现没有辜负您们的信任。我想,在过去一年的“1442”工程学习过程中,对我而言最为宝贵的应该是那一场场精彩的课程讲座。所有为我们举办讲座的老师都是个性鲜明、功底扎实、人格魅力强大的优秀教师,除了他们精彩绝伦的讲座和字字讥珠的妙语外,更为宝贵的是他们通过语言或者表情向我们每位学员传达的一种大学精神,一种属于河海大
2、学的伟大精神。在接受这样一场场精神洗礼的同时,我们也学到了诸如“交际与口才”、“公文处理”、“美学欣赏”等等使用的技能与知识,这些都是在平常的学习过程中我发掌握甚至是难以接触到的内容,只有“1442”为我提供了如此难得的机会,幸运的学习了这么多的必要技能。我个人也分外珍惜这些讲座,每次课程我都提前来到教室,争取坐在前面并积极与老师进行交流,认真做好课堂笔记。在课后与老师的交谈中,因为摆脱了平时的师生关系因而气氛比较轻松和谐,获得了许多课堂内容以外的见解,对我的笔记作了较大的充实与丰富。如果有机会继续参见学习我一定更加珍惜每一次的讲座,争取获得更多、更有益的知识。除了丰富的课程,“1442”工程还组织学员们参加了许多有益的活动,通过这些有趣且有教育意义的活动不仅锻炼了我们团结协作、独立解决问题的能力也使我们有机会将自己以往在课堂讲座中学到的知识技能付诸于实践,通过在解决问题过程中的效果对这些基础知识、基本技能进行检验,我在结合实际之后,做出了取舍,积累了宝贵的经验。在各种活动之中,令我记忆深刻的就是作为学生代表参加了学校的第一次新闻发布会,学校引进这一制度拉近了管理层与同学们的距离,真正
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