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2021中学月考总结

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  • 卖家[上传人]:汽***
  • 文档编号:493765632
  • 上传时间:2023-03-14
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    • 1、2021中学月考总结 从九月份开学,曾记得那时还穿着短袖衬衫,转眼间已是冷气袭人的深秋。初三的学习生活已经过去了一个多月。一个多月来,我和所有任教你们的教师一起,亲眼见证了大家的成长与进步。我们发现:大多数的同学学习目的明确,态度端正,刻苦自觉,积极向上。祝贺获得成绩的同学们再接再厉,乘胜前进!同时也祝贺还在观望彷徨的同学向他们看齐,争取下次月考获得成功。这些眼见为实的成长也离不开天都在谆谆教导我们的班主任教师,所以也请大家把掌声送给你们的班主任教师,感谢他们为大家的辛勤付出!同学们,通过前阶段的学习,虽然获得了一定的成绩,但是通过对化学试卷的修改,发现也还存在着许多问题。就化学学科我发表几点看法,其他学科可作参照。1、同学们在考试中使用的化学用语不标准,语言表达才能较差,不能准确表达所想答案的意思,而且在书写当中经常出现错字和别字,导致丢分严重。2、由于刚接触化学不久,大局部学生实验探究才能差,不懂得怎样设计简单的化学实验,导致试卷中的实验探究题大面积失分。3、学生考试习惯不好,有一局部根底较好的学生在四非常钟左右的时间就完成了整张试卷,但是没有养成良好的检查习惯,觉得试卷简单,就在

      2、教室里等着交卷,没有认真检查试卷。4、相当一局部学生没有良好的审题习惯,题目只看个大概,就急忙解答,这也是丢分的重要原因之一。通过对试卷的分析和对学生的调查,我觉得在以后的教学中,有很多方面需要做相应的调整和改进:1、平时要加强对知识点的检查力度,强化学生的记忆。2、根据学生时间布置作业量,尽可能选取有代表性的题目,教给学生正确的思路和方法,使学生逐渐适应相关题型。3、对作业的质量进步要求,标准学生的表达,强化汉字的书写,进步书写质量。4、对于一些有偏科现象比较严重的学生要采取措施纠正偏科现象,在学生时间允许的情况下对其进展查缺补漏,力争在较短时间内缩小学科之间的差距。作为一名刚踏入工作的年轻教师,感谢学校指导对我的信任,我决心在今后的工作中做到有的放矢,绝不盲目蛮干;决心创造性地开展工作,做到方法新,效果好,全身心地投入,为我校的质量提升做出自己应有的奉献。我相信有指导的大力支持,通过我和全班学生的共同努力,一定可以到达预定的目的对于同学们的学习,也给出以下几点建议:1.勤于预习,擅长听课做笔记上课前一天,一定要抽出时间自觉地预习教师第二天要讲的内容。学会先预习,后听课这种良好的学习

      3、方法。方法是:(1)通过阅读课文,理解新课的根本内容与重点,要把自己看不懂的问题记下来或用铅笔在书上作一些记号,有意识、有目的地听教师讲自己不懂的问题。(2)确定重点、难点和疑点。在对新知识有所理解的根底上,考虑课文后的习题,试着解答,在此过程中找出新课的重点、难点和疑点。要学好化学,记笔记也是重要的一环。记笔记除了能集中自己的注意力,进步听课的效率外,对课后复习也有很大的帮助。所以,要学会记笔记,养成记笔记的好习惯。因此,在认真听讲的同时,还应该记好笔记。2.吃透课本,联络实际同学们必须擅长阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不无视小字局部和一些图表及选学内容,因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边考虑,争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。3.听好每堂课听课是学习过程的核心环节,是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识,是决定学习效果的关键。功在课堂,利在课后,假设在课堂上能根本掌握所学的根底知识和技能,课后复习和做作业都不会发生困难;假设上课时不注意听讲,当堂没听懂,在课堂上几分钟就能解决的问题,课后可能要花费几倍的时间才能补上。4.课后及时复习与练习一堂课的内容,十多分钟就可以复习完,有时也可以像过电影;一样地过一遍。复习能加深理解,复习能稳固知识。复习要及时,不能拖。复习中不懂的问题要及时请教教师,。然后就是要勤于练习,做作业要在复习好了以后做,才能事半功倍。同学们,对下次考试有信心吗?对中考有信心吗?好。教师对你们也充满信心!最后希望在学校指导及我们师生的共同努力下,同学们能在以后的考试中,获得更好的成绩。谢谢大家!

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