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中学政教处工作计划要点

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  • 上传时间:2023-11-17
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    • 1、中学政教处工作支配要点 中学政教处工作支配要点中学政教处工作支配要点邵武七中学年其次学期政教处工作支配要点一、指导思想依据国家教化部、省教化厅、市教化局和学校学年第一学期工作思路,本学期我校德育工作紧紧围绕学习、贯彻党的十六大精神和公民道德建设实施纲要、中共中心国务院关于切实加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,坚持把德育放在首位,从实际动身,切实提高德育工作的针对性、实效性。努力提高青少年学生的德育素养,弘扬和培育民族精神教化,推动学校素养教化和校内文化建设上新水平。二、工作思路文秘114版权全部!本学期针对我校实际,确立以学生为主体意识;提高老师的学科德育渗透意识;紧紧抓住养成教化和班级管理两条主线;转变观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动汲取。努力促使我校德育工作迈上新台阶。三、工作要点一进一步健全和完善我校德育工作有效机制,使各项制度落实到位。以德育工作为首,本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨,在全体教职工中广泛开展“以心育德,以德育人”活动,不断加强师德建设,转变观念,统一思想,着力培育学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创建,以高尚的师德为学

      2、生作楷模,以健全的人格为学生养成良好的品行树立榜样。加强班集体建设。班集体建设既是学校基本建设的基础,是优化学校建设的基础,又是熬炼培育学生和促进老师成长的重要途径。班集体建设不仅是学生的事情,也是全体老师的工作,加强班集体建设要留意在发挥班主任带头作用的同时,充分发动学生与任课老师多方面的主动性。今后一段时间班集体建设研讨的主题主要包括班集体建设与学生特性发展,班集体建设与班主任素养提高,班集体管理机制创新,心理教化在班集体建设中的实施,班集体活动建设,班干部培训等方面。强化年段的管理功能。各年级围绕学校中心工作,由年段长常常检查、促进各班级常规管理,加强研讨,团结协作,提高整体管理水平。同时依据本年级学生的年龄特点,有针对性地组织有关活动,落实年段日常行为规范的检查、督促、指导,以促进学生身心全面、健康发展。二、主动开展丰富多彩的主题教化,寓德于教,寓德于乐。大力宣扬贯彻十六大精神。组织全校师生开展形式多样的学习活动,围绕主题、把握灵魂、抓住精髓,进行系统深化的学习,深刻领悟十六大精神。发扬理论联系实际的优良学风,紧密结合教化工作的实际,以“三个代表”重要思想统一相识,以全面建设小

      3、康社会的雄伟目标激励精神,以教化事业的新目标、新任务凝合力气,为实现中华民族的宏大复兴做出新贡献。以“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻全国中小学德育工作会议的精神,增加做好弘扬和培育民族精神教化工作的紧迫感和责任感,切实做好弘扬和培育民族精神教化工作。从增加爱国情感做起,以爱国主义教化为核心,以中华传统美德和革命传统教化为重点,引导广阔青少年相识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信念和骄傲感。加强良好校风、学风的建设,结合学校实际,重点抓好准时到校、不进营业性网吧、不穿拖鞋进入校内、学生规范佩挂校徽、主动向老师问好等工作。大力提倡“七中人”的主子翁意识、骄傲感和集体荣誉感,形成人人讲文明、守纪律的好风气。接着贯彻好公民道德建设实施纲要,大力提倡“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。实行全国整规办、中宣部、中心文明办、司法部、教化部、全国总工会等六部门共同下发的关于开展社会诚信宣扬教化的工作看法,把培育学生的诚恳守信品质作为学校的重要工作之一,把诚信教化作为大中小学生思想道德建设的

      4、重要内容渗透到学校教化的各个环节。要结合学生学习、生活实际,组织丰富多彩的诚信教化活动。同时,要重视对老师的诚信教化,充分发挥老师为人师表的作用。做好本学期学校优秀学生干部、三好学生的评比工作,为年福建省、南平市、邵武市的各级各类评比、表彰做好基础打算。并通过宣扬,激励全体同学学习身边的先进模范和先进事迹。仔细组织开展有规模、有内容的红色之旅读书活动和学生“学生行为图语评比”活动。加强劳动教化,留意培育学生自治、自理的实力。除了主动组织各种劳动实践外,要在校内设置各种服务岗位,建立青年志愿者服务队,让更多学生得到实践熬炼的机会,以培育学生的责随意识、服务意识。组织支配各年段学生参加社会实践、社区服务。三、营造校内文化氛围,提升校内文化建设水平。主动探究创建学习型学校的思路和有效途径。校内文化建设是德育工作软硬件建设的重点工程。校内里的一草一木,一字一画,都会给学生以影响、教化。为此,在环境方面,要强化管理机制,为学生创建一个整齐优雅的环境。要充分利用学校的阵地教化,要让橱窗、板报成为德育一景,让班、团会成为学生们自己的活动阵地。充分发挥校内环境、校内文化对学生的教化作用。办好学校的第三

      5、届艺术节活动,组织、指导学生主动参加艺术节活动中来,用美的东西陶冶学生的情操,发挥格调高雅的艺术活动对青少年的影响和渗透作用。增加校内育人的宣扬设施,重视并加强各类各级宣扬工作在思想教化和精神文明建设中的作用,努力以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。主动探究创建学习型学校的思路和有效途径。一是有支配、有组织的开展以提高班主任管理实力和水平的阅历学习。二是有任务、有促进的班主任自身业务和素养提高的思想学习。三是有条件、有机会的外出参观、学习。四、深化做好师生心理健康教化工作我校心理健康工作以“普及与提高相结合、个别与团体相结合、预防与矫正相结合、课内与课外相结合、起始与后续相结合”为原则,加强工作的主动性和主动性,主动联系班级和学生,做好心理健康教化。本学期力争建起“学校心理辅导室”挂牌心语室,派出专人外出学习心理学健康教化学问,回来后担负起全校学生的心理健康询问、辅导工作,抽出肯定的时间在高一、二年级中开展心理健康教化讲座,重点做好中学学生早恋的心理疏导工作。(五)建立健全学校、家庭、社会的育人网络,形成德育工作的整体合力。加强家校联系,了解

      6、学生思想动向。要通过家长学校、家长参观接待日、家访等形式同学生家长建立常常性联系,刚好沟通状况,了解学生思想动向,仔细听取家长对学校管理和教化教学的看法、建议。并关切支持家庭教化,要担当组织和指导家庭教化的责任。要开展丰富多彩的家庭教化活动,通过多种教化方式,普及家庭教化学问,帮助家长树立正确的人才观、成才观和教化思想,驾驭科学的教化方法。发挥家长委员会参加学校教化教学管理的作用。与社区建立良好的沟通合作渠道,充分利用社区的教化、活动资源,为学校的教化教学服务。进一步探究构建由基层政府、共建单位、家长代表以及学校共同参加协调的社区教化网络,形成教化合力。支配与邵武市福利院建立社会实践和社区服务的基地,签定服务协议;与邵武市科协建立科技活动教化基地,签定合作协议。(六)、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施加强校内治安防范工作,深化开展各种形式的平安文明校内创建活动,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,严格管理措施。进一步充溢和增加校内平安保卫力气,通过培训不断提高人员素养和工作水平。同时健全安v文秘114版权全部!全保卫工作的各项规章制度

      7、,落实各项严格平安防范措施,明确专人负责,建立相应保障制度,防止各种危害学校治安的状况发生。提高技防水平。学校要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来,提高技防科技含量,加大推广力度和运用程度。将电脑室、多媒体教室、财会室、危急化学品存放室等列入重点部位进行管理,确保学校平安。整治校内及校内周边治安环境。要加强与有关部门的亲密协作,着力整治问题多、冲突深、状况困难的校内及周边环境。仔细总结校内和周边治安环境整治的阅历,主动探究综合治理的工作方法,建立保持学校校内和周边良好治安环境的长效管理机制,巩固和扩大整治成果,努力为师生员工创建良好的学习和工作环境。同时学校听从上级党委、政府对社会治安综合治理的统一领导和管理,主动开展适合本校实际的各种共建活动。主动协作公安、工商、文化、卫生等部门搞好治理工作,努力创建良好的校内外教书育人环境附:月份工作支配(初定)二月份寒假结束,组织开学,寒假活动小结、沟通报告政教工作支配,年段、班级制定新学期工作支配行为规范、文明礼仪检查整顿“学生行为图语”评比活动学习阶段学校学生家长委员会工作沟通及家长学校活动三月份学雷锋、送暖和、献爱心活动三好学生、“校内

      8、之星”、优干等个人及先进班级、团支部等集体的举荐评比国际妇女节、植树节活动“学生行为图语”评比活动学习阶段红色之旅读书活动。四月份清明纪念活动,祭扫革命烈士墓,开展社会实践活动,十八岁成人宣誓仪式半期考及文明考试教化毕业班学生鉴定,操行及综合素养评估“学生行为图语”评比活动制作阶段五月份“五一”国际劳动节、劳动教化青年志愿者行动“五月歌会”活动“学生行为图语”评比活动制作阶段六月份庆祝“六一”儿童节三好学生、“校内之星”、优干,十佳中学生等个人及先进班级、团支部等集体的举荐评比非毕业班学生鉴定、操行及综合素养评估期末考及考风考纪教化年段长、班主任学年考评工作“学生行为图语”评比活动总结表彰阶段红色之旅读书活动总结表彰。你喜爱: “ 失败恒久比胜利更有吸引力。 ” 或许是你失败太多拿来自嘲自勉,或许你尝到了失败之后的胜利更加甘甜。但无论因为哪种情形,在确定命运的时候,希望你是胜利者,那么希望你能早日振作起来,让才智的火花早日闪耀起来。你喜爱 “ 世界上最宽敞的东西是海洋,比海洋更宽敞的是天空,七月份暑期活动比天空更宽敞的是人的胸怀 ” 。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着四周的同学;你敬重师长,关切集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成果不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚决信念,有迎难而上的志气,争取学习成果有大的突破。邵武七中政教处二六年一月六日“ 不能哭泣,那么就微笑吧! ” 是否,这是你遭受挫折时候的自勉?本学期,应当说你还算努力也算坚持,应当说发自内心自慰多了些。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好!对自己要求高一些吧。

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