吉林农大有机化学实验习题答案
12页1、有机化学实验习题答案一、有机实验基本知识1. 使用温度计时应当注意哪些问题?使用温度计时应注意:不能测量超过温度计量程的温度;不能骤然将温度计插入到高温溶液里,也不能骤然给高温的温度计降温;不能将温度计当搅拌棒来使用。2. 选用胶塞的原则是什么?一般的选择原则是塞子的大小应当和所塞的仪器口部相适应,规定塞子进入颈口部分不能少于塞子自身高度的/3,也不能多于/3。3. 举例阐明实验中常用的萃取装置?液-液萃取时,一般在分液漏斗中进行;从固体混合物中萃取所需要的物质,一般用脂肪提取器,如索氏提取器等来萃取。4. 使用分液漏斗时如何解决上下两层液体?分液漏斗进行液体分离时,必须放置在铁环上静置分层,然后慢慢旋开旋塞,放出下层液体,放时先快后慢,当最后一滴下层液体刚刚通过旋塞孔时,关闭旋塞。待颈部液体流完后,将上层液体从上口倒出。5. 搅拌在有机实验中有哪些用途?搅拌可是加速反映、减少副反映发生;可以使加入的物质迅速、均匀地分散到溶液中;避免局部过浓或局部过热。6. 干燥玻璃仪器的措施有哪些?晾干、吹干、烘干、使用有机溶剂干燥。7. 玻璃仪器清洁的标志是什么?仪器倒置时,水成股流下,器壁不挂水
2、珠。8. 实验室常用的热源有哪些?酒精灯、煤气灯和电子炉等直接加热、水浴加热、油浴、砂浴、空气浴、电热套加热。9. 实验室常用的干燥剂有哪些?浓硫酸、五氧化二磷、碱石灰、氧化钙、烧碱、无水硫酸铜;钠10. 实验室要常备的灭火器有哪些?实验室要常备三种灭火器,即:二氧化碳灭火器,四氯化碳灭火器,泡沫灭火器。二、 有机实验基本操作1. 蒸馏的定义和作用是什么?蒸馏就是在常压下将液态物质加热至沸腾变为蒸气,又将蒸气冷凝为液体这两个过程的联合操作。蒸馏的作用是:分离液态混合物;除去液体中的杂质;测定液体的沸点;浓缩溶液;回收溶剂。2. 蒸馏有几部分构成?各部分玻璃仪器的名称是什么?蒸馏装置分三部分:汽化部分;冷凝部分;接受部分。汽化部分;烧瓶、蒸馏头、温度计、玻璃活塞冷凝部分:直形冷凝管接受部分:尾接管、锥形瓶3. 蒸馏过程中加热和通水、停水和停火的关系如何?蒸馏开始时应先通冷凝水,然后才加热;蒸馏结束时应先停止加热,当装置温度降到室温时才停冷凝水。4. 蒸馏沸点为150的液体,选用哪种冷凝管?空气冷凝管(当蒸馏物沸点超过14度时,一般使用空气冷凝管,以免直形冷凝管通水冷却导致玻璃温差大而炸裂
3、。)5. 蒸馏时,温度计的对的位置是什么?为什么?温度计的位置过高或过低对沸点测定有何影响?安装蒸馏装置时,温度计要插入瓶颈中央,并使得水银球的上缘正好与蒸馏烧瓶或蒸馏头支管的下缘在同一水平线上。这样温度计的水银球才干所有浸没于蒸汽气雾中,从而对的的反映蒸汽的温度。安装过低,其读数会偏高,安装过高,其读数偏低。6. 蒸馏过程中加热过快好不好?为什么?不好。如果加热过猛,蒸气过热,温度计读书会偏高,并且也影响液体的分离效果,使液体分离不完全。7. 分馏柱中为什么要装入玻璃球或装填料?玻璃球或装填料课增长回流液体和上升蒸汽接触面,使热互换更充足。8. 分馏时,若加热后发现未加止暴剂,应如何补加?停止加热,当液体温度降到室温后,才干补加止暴剂。9. 分馏时,温度计的对的的位置是:10. 分馏和蒸馏的作用有何不同?两种操作的装置有何不同?蒸馏的作用是:分离液态混合物;除去液体中的杂质;测定液体的沸点;浓缩溶液;回收溶剂。11. 如何向蒸馏烧瓶中注入液体?可以通过长颈漏斗将待蒸馏液体加入到蒸馏烧瓶中,或者让蒸馏烧瓶的支管向上与水平呈5,将待蒸馏液体沿着面对支管的瓶颈小心的加入。12. 分馏相称于
4、多次蒸馏,对的与否?为什么?对的。我们给液体混合物加热,当沸腾的混合液蒸气进入分馏柱时,由于柱外空气的冷却,蒸汽中高沸点的组分被冷却为液体,回流到烧瓶中,低沸点组分蒸气继续上升。当冷凝液回流过程中遇到上升的热蒸气两者进行热互换,上升蒸汽中高沸点组分又被冷凝,低沸点组分仍呈蒸气上升。如此在分馏柱中持续多次进行着汽化、冷凝、热互换、回流等过程,就相称于持续多次的一般蒸馏。13. 分馏的仪器装置安装和拆卸的原则是什么?安装分馏装置时应由汽化部分到冷凝部分到接受部分的顺序安装,汽化部分要由下向上安装,拆卸分馏装置时应由接受部分到冷凝部分到汽化部分的顺序拆卸,汽化部分要由由上向下拆卸。14. 如果液体具有恒定的沸点,能否觉得它是纯物质?具有固定沸点的液体不一定都是纯化合物,由于某些有机化合物常常和其他组分形成二元或三元共沸混合物,它们也有固定的沸点。15. 熔点测定的意义是什么?拟定有机化合物的纯度,判断具有相似或相近熔点的两种固体化合物与否为同一化合物。16. 使用“B”型管有哪些注意事项?装入的浴液要高出“B”形管的上侧管的上沿;“B”形管口配一开口软塞;装好样品的熔点管用橡皮圈固定附着在温
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