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八年级(下)英语学科导学案Unit1c

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1、八年级（下）英语学科导学案主备人：刘贵田课型：新授课课时：2审核人：史卫民时间：2012.02.18Unit1 Will people have robots ?（Selfcheck and Reading）教师寄语：A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半。一、学习目标 1)Use the Simple Future Tense.2)Make predictions.3)Learn some important words and phrases.二、教学重点和难点 1教学重点：Improve the students reading skills. 2教学难点：1)动名词作主语。2)such so. 3)There is sb. doing sth. 4)seem用法。三、知识链接1)Revise “The Simple Future Tense”.2)so用法。四、学法指导：1) 查阅资料初步理解掌握教学难点中的内容。2) 自学、对学、小组讨论、组间研讨、查阅参考书、向师长请教第一课时五、导学过程：Step 1. 学习并默写下列单词或

2、短语。1)我自己_2)面谈_3)预言v._4)实现_5)公司_6)小说_7)使人不愉快的_8)科学家_9)在将来_10)可是_11)make过去式_12)好几百_13)早已_14)工厂_15)简单的_16)这样的_17)厌烦的_18)各地_19)人类_20)外形_21)蛇_22)地震_23)可能的_24)电的_25)牙刷_26)似乎_27)不可能的_28)家务_29)级别_30)巨大的_31)come过去式_32)预言n._33)声音_34)think过去式_35)策略_Step 2. Page7，组长带领组员完成第一部分，通读课本第二部分，理解其含义, 找出并默写下列重要短语、句子。1)预测未来_2)在美国（2种） _3)其中一个最大的电影公司_4)实现_5)看见演员们说话_6) 最大的电脑公司_7)被大多数人使用_8)住在太空里_9)更好得多_10)科幻影片_Step 3.熟读课本page 7,第二部分, 理解其含义,翻译在作业本上（英汉对译）。Step 4.组长带领组员完成第三部分。Step 5.熟读课本pages8-9,第二部分课文, 理解其含义,翻译在作业本上（英汉对译）。并

3、找出含有下列短语的句子，写在下面，并再造一个新的句子。1)the same as_ _2)help (sb.) do sth._3) help (sb.) with sth._4)make sb. do sth._5)It takes sb. st. to do sth._Step 6.语法知识：动名词作主语谓语用三单形式 Predicting the future can be difficult. Eating Dangshen and Huangqi herbs is also good for this.Exercises:1) _(read) in the sun is bad for your eyes.2)_(collect) stamps is my hobby.3)_(play) soccer is much more fun than _(have) classes.六、学习小结: 我的收获:_七、达标检测：根据汉语意思完成下列句子，每空一词。 1. 没有人知道将来会发生什么事。No one knows what will happen _ _ _. 2. 电脑如今

4、被人们广泛地使用。The computers _ widely _ _ people today. 3.你认为哪一张画最好看？ Which _ _ _ is the nicest picture? 4. 他的叔叔是一名宇航员。他去年在太空站工作。 His uncle is an _. He worked on a _ _ last year. 5. 我到通化后，我就爱上了这座城市。 I _ _ _ _ this city after I got to Tonghua.八、课后作业：复习本节知识。第二课时五、导学过程：Step 1. 通读课本pages 8 to 9, 理解其含义, 找出并默写下列重要短语、句子。1)未来的人_2)他们自己的机器人_3)像人类一样_4)帮助做家务_5)做最不令人愉快的工作_6)这样的机器人（2种）_7)花费数百年的时间_8)尽力做某事_9)像我们一样做同样的事情_10)这种机器人_11)看起来有趣_12)醒来、唤醒_13)和人们交谈_14)在25至50年后_15)有某人在做某事。_16)看起来更像巨大的胳膊_17)反复地_18)不愿意做这样的工作_19)变

5、得烦躁_20)有较少的工作可做_21)有许多不同的外形_22)有的还有的_23)地震之后_24)寻找_25)似乎是可能的_26)似乎是不可能的_27)宇宙火箭_28)电动牙刷_29)一百年前_30)将来会发生什么事？_31)需要某物做某事_Step 2.掌握下列知识点：1)own a) adj.自己的常用结构为：ones own + n. 或n. + of ones own This is my own car.= This is a car of my own. b)v. 拥有 I own a car. c) owner n. 物主，所有人 I am the owner of the car.2) hundred 与数词连用不加S，但hundreds of 表不确定数目，其中hundred加S. There are _(四百) students in our school. There are _(好几百) students in our school.3) There is sb. doing sth. There is a truck _ (collect) trash outside. There are already robots _(work) in factories. There is a girl _(sing) in the classroom.4)such so用法： such (adj.)作定语修饰名词。 so (adv

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