2021年小学生感恩节活动策划方案

1、2021年小学生感恩节活动筹划方案方案一：感恩节祈福活动方案我们都有亲人、有朋友、有过错、有懊悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情，更好的传递感恩。为此，馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进展感恩祈福活动。一、活动主题：祈福家人，传递感恩二、活动时间：2020年11月27日三、活动*：综合楼前四、活动对象：馨语心理协会会员、全校自愿参加学生五、活动流程：(1)*宣布活动开场并介绍到场嘉宾(2)*介绍举办活动的目的及流程(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单(4)祈福仪式(5)代表发表感受(6)*宣布活动完毕(7)欢送嘉宾六、活动安排(1)组织筹划部及财务部借好相关物品准备好相关物资(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助(4)秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计(5)外联部负责嘉宾邀请及接待(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下方案二：感恩节敬老院之行活动方案爱是一种付出，也是一种幸福。老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，尽管子女不在身边，但仍然保持着一份乐观的心态，在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝

2、福都能变成现实，这些老人能有个快乐而安逸的晚年。一、活动主题：爱心之旅传递幸福二、活动时间：2020年11月23日(星期六)9：0015：00三、参与人员：馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者(20-30人)四、活动场所：嘉乐老年*五、活动目的：虽然养老院的设施很完善，老人们衣食无忧，也有专业的工作人员照顾，但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的抚慰，但能陪老人解闷，给老人带来快乐。在与老人交流的同时，同学们的耐心和爱心也都*了进步。六、活动详细安排：(一)前期组织：1.11月19日外联部*好敬老院，获得*负责人的信任和工作上的支持和互相配合，以便于定期开展活动;2.11月26日前秘书处统计好准备过去的人员(要求能自己骑车过去)，并要求参与人员签署社团外出活动个人平安责任书;3.活动当天早上八点半三食堂前面*，由负责人带着参与人员去敬老院;4.研习部每个干事去搜集一些合适老年人的生活笑话。搜集一些冬天的安康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和安康知识，并于11月27日前汇总。5.财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助6.组织筹划

3、部做好活动路途中的平安问题7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作(二)活开工程：1.每三个干事为一组为当日单独待在*间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美妙的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听。与老人聊天时防止一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，防止冷场。2.帮老人捶背，要有*;剪指甲要细心。3.与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动。4.全部活动完毕后，活动参加者和老人辞别，并合影纪念。(三)活动注意问题：1.参加活动人员必须准时在指定*，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人。2.下午队员们的就餐将不作安排，队员们自备干粮。3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，4.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫*间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。5.有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的病症，老人可能会说些听不懂的话，大家只须容许。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。方案三：幼儿园感恩节活动方案活动

4、时间：2020年11月xx日活动*：各班级活动过程：一、欣赏话剧感恩节的由来理解感恩节的由来，及其风俗，理解其意义，懂得感谢、尊重别人二、感恩*走入班级，对曾今帮助过你的教师、小朋友表达谢意三、感恩节;特别活动-护蛋之情，感恩之心让孩子们理解父母养育孩子的艰辛，理解父母之爱的无私四、欣赏?感恩的心?故事五、手语?感恩的心?感恩的话六、幼儿*?爱心树?七、感恩节宴会比赛游戏：搓玉米以下需要家长配合：1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将*?水果沙拉?以及感恩节食品*传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长*的拿手菜;带到幼儿园与小朋友一起分享。本卷须知：1、为了宝宝身体安康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品方案四：小学感恩节活动筹划方案一、活动主题：感恩从小开场，让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得感恩;是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码

5、修养和道德准那么，谁言寸草心，报得三春晖;。滴水之恩，当*相报;。2.让学生懂得感恩;不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的*也将会更加和谐。3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间：11月27日四、活动过程第一阶段：宣传发动，渲染*通过*下演讲，宣读?感恩教育*?全员发动，以感恩;为主题，班级出*感恩教育专题黑板报，创设校园感恩气氛。第二阶段：活动推进阶段(一)以班级为主体，召开?感恩从心开场，让爱温暖彼此?的主题班会。(二)三个感谢系列活动。1.感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务，如：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理*间等。(2)感恩信;汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的气氛中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。2.感谢教师教育我(1)在全校开展尊师重教;活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到教师自觉向教师点头问好，标准语言是教师早;、教师好;，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是您早;、您好;。(2)开展学生向教师献真情活动，自选五个一;(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对教师的感谢之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建立墙上。3.感谢*关爱我开展*理论活动，为社区进展义务清扫活动，红领巾爱心效劳小分队到五保户老奶奶家进展爱心效劳。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段：活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。1.各班组织学生观看?千手观音?、?春暖?、?华罗庚?、?国庆阅兵式?、?背着爸爸上学去?、?闪电行动?、?和你在一起?、?妈妈再爱我一次?、?漂亮妈妈?、?小鞋?、?美丽人生?、?外婆的家?等影片(各班从中选出两部影片)。2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首感恩歌曲;，即?世上只有妈妈好?、?白发亲娘?、?母亲?、?说句心里话?、?为了谁?、?*里的妈妈?、?*?、?童年的小摇车?、?懂你?、?丹顶鹤的故事?等(各班从中选出两首歌曲)。

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