电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

高三第一轮复习难点整理三——力矩平衡条件及应用

10页
  • 卖家[上传人]:新**
  • 文档编号:493138494
  • 上传时间:2023-06-28
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:884KB
  • / 10 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、难点3 力矩平衡条件及应用力矩平衡难点(1)从实际背景中构建有固定转动轴的物理模型(2)灵活恰当地选取固定转动轴(3)将转动模型从相关系统(连结体)中隔离分析等物体平衡条件注意点:实际上一个物体的平衡,应同时满足F合=0和M合=0。共点力作用下的物体如果满足F合=0,同时也就满足了M合=0,达到了平衡状态;而转动的物体只满足M合=0就不一定能达到平衡状态,还应同时满足F合=0方可。1、如图所示,一根长为L的轻杆OA,可绕水平轴O在竖直平面内自由转动,左端A挂一质量为m的物体,从杆上一点B系一不可伸长的细绳,将绳跨过光滑的钉子C与弹簧K连接,弹簧右端固定,这时轻杆在水平位置保持平衡,弹簧处于伸长状态,已知OB=OC=L,弹簧伸长量恰等于BC,由此可知,弹簧的劲度系数等于_解析:本题中根据给的图确定C点在O的正上方,则已知OB=OC,可以得到BC=物体的重力产生的力矩M=GOA=mgL已知弹簧伸长量x=BC,则弹簧的弹力F=kx=光滑钉子C的效果可以等效为光滑的滑轮,则绳子BC的拉力就等于弹簧的弹力绳子BC的拉力的力臂为O到BC的垂直距离,即为则绳子BC产生的力矩M=根据力矩平衡,得到则k

      2、=9mg/4L2、如图所示是一种手控制动器,a是一个转动着的轮子,高考资源网, ks5u b是摩擦制动片,c是杠杆,O是其固定转动轴。手在A点施加一个作用力F时,b将压紧轮子,使轮子制动。若使轮子制动所需的力矩是一定的,则下列说法正确的是( )A、轮a逆时针转动时,所需的力F较小B、轮a顺时针转动时,所需的力F较小C、无论逆时针还是顺时针转动,所需的力F相同D、无法比较F的大小解析:如图所示,若轮子a逆时针转动,则此时轮子相对手柄b点是向上运动,则手柄的b点会给轮子向下的摩擦力。根据作用力和反作用力,轮子会给手柄一个向上的摩擦力f。而手柄b点还会受到轮子的弹力N。分析力矩,则f产生顺时针力矩,N产生逆时针力矩,A产生顺时针力矩。因此此时A点施加的力F较小。反之,若轮a顺时针转动,则轮a对手柄b的摩擦力向下,产生逆时针力矩,而弹力N始终产生逆时针力矩,因此此时需要的力F较大。故A正确。3、如图所示,长为L质量为m的均匀木棒,上端用绞链固定在物体上,另一端放在动摩擦因数为的小车平台上,小车置于光滑平面上,棒与平台的夹角为,当:(1)小车静止时,求棒的下端受小车的支持力;(2)小车向左运动时

      3、,求棒的下端受小车的支持力;(3)小车向右运动时,求棒的下端受小车的支持力。解析:(1)取棒为研究对象.选绞链处为固定转动轴,除转动轴对棒的作用力外,棒的受力情况如图1所示,由力矩平衡条件知:FN1Lcos=mgcos/2得到FN1=mg/2 图1 图2(2)小车向左运动,棒另外受到一个水平向左的摩擦力F1作用,受力如图2所示,则有Lcos=mgcos+Lsin所以=,则图3(3)小车向右运动时,棒受到向右的摩擦力F2作用,受力如图3所示,有Lcos+Lsin=mgcos解得= 所以4、如图所示,一自行车上连接脚踏板的连杆长R1,由脚踏板带动半径为r1的大齿盘,通过链条与半径为r2的后轮齿盘连接,带动半径为R2的后轮转动。 (1)设自行车在水平路面上匀速行进时,高考资源网, ks5u 受到的平均阻力为f,人蹬脚踏板的平均作用力为F,链条中的张力为T,地面对后轮的静摩擦力为fs。通过观察,写出传动系统中有几个转动轴,分别写出对应的力矩平衡表达式;(2)设R1=20 cm,R2=33 cm,脚踏大齿盘与后轮齿盘的齿数分别为48和24,计算人蹬脚踏板的平均作用力与平均阻力之比;(3)自行车传

      4、动系统可简化为一个等效杠杆。以R1为一力臂,在框中画出这一杠杆示意图,标出支点,力臂尺寸和作用力方向解析:(1)自行车传动系统中的转动轴个数为2,设脚踏齿轮、后轮齿轮半径分别为r1、r2,链条中拉力为T对脚踏齿盘中心的转动轴可列出:FR1=Tr1对后轮的转动轴可列出:Tr2=fsR2(2)由FR1=Tr1,Tr2=fsR2 ,及fs=f(平均阻力)可得所以=3.3(3)如图所示5、如图所示 ,AO是质量为m的均匀细杆,可绕O轴在竖直平面内自由转动。细杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触,圆柱体靠在竖直的挡板上而保持平衡。已知杆的倾角为,AP长度是杆长的,各处的摩擦都不计,则挡板对圆柱体的作用力等于_。解析:对球和挡板进行受力分析,如图所示对球进行分析,可以得到,挡板对圆柱体的作用力F等于细杆对球的作用力T水平方向的分力。即F=Tsin再对细杆分析,满足力矩平衡方程得到则6、一根木料长5.65 m,把它左端支在地上,竖直向上抬起它的右端时,用力480 N,用相似的方法抬起它的左端时,用力650 N,该木料重_N解析:分别选取木棒的左右两端作为支点排列力矩平衡方程。设木棒的重力离开左端距

      5、离x,则离开右端距离为5.65-x用力F1抬起右端时Gx=5.65F1用力F2抬起左端时G(5.65-x)=5.65F2两式联立得到G=1130N7、如图所示,两个等重等长质料均匀直棒AC和BC,其各自一端分别通过转轴与墙壁绞结,其另一端相连于C点,AC棒与竖直墙夹角为45,BC棒水平放置,当两棒均处于平衡状态时,则BC棒对AC棒作用力方向可能处于哪一区域A、甲区域 B、乙区域C、丙区域 D、丁区域解析:如图所示A的重力产生顺时针力矩,B的重力产生逆时针力矩。对B分析,则A对B的必须产生顺时针力矩才能够使B平衡,因此A对B的力的范围为B棒上方。则根据作用力和反作用力,B对A的力的范围就在B棒下方。而对A分析,要使A能够保持平衡,则B对A的力必须产生逆时针力矩,因此B对A的力的范围如图所示,在A棒的上方。那么同时满足B对A的作用范围和B对A的力产生逆时针力矩的范围的区域,即可以使两棒均处于平衡状态的区域,即丁区域。8、如图所示,长为l的均匀横杆BC重为100 N,B端用铰链与竖直的板MN连接,在离B点处悬吊一重为50 N的重物测出细绳AC上的拉力为150 N,现将板MN在ABC所在平面内

      6、沿顺时针方向倾斜30,这时AC绳对MN板的拉力是多少?解析:如图所示,画出受力分析图。则最初状态时的力矩平衡方程为当MN板旋转30之后,如图所示写出此时的力矩平衡方程则得到9、如图所示,均匀木板AB长12 m,重200 N,在距A端3 m处有一固定转动轴O,B端被绳拴住,绳与AB的夹角为30,板AB水平。已知绳能承受的最大拉力为200 N,那么重为600 N的人在该板上安全行走,离A端的距离应在什么范围?解析:作出AB板的受力图人在O轴左端x处,绳子拉直拉力为零.由力矩平衡可得: G人x-G=0x=1 m.即离A端2 m处.人在O轴右端y处,绳子的拉力T=200 N,由力矩平衡得:Tsin30BO-G人y-G=0y=0.5 m即离A端3.5 m。所以人在板上安全行走距A端的距离范围为2 mx3.5 m10、如图所示,梯与墙之间的摩擦因数为1,梯与地之间的摩擦因数为2,梯子重心在中央,梯长为L。当梯子靠在墙上而不倾倒时,梯与地面的最小夹角由下式决定:tan=,试证之。提示:分别选取A点和B点作为转动轴来排列力矩平衡方程。11、如图所示,AOB为三角支架,质量M19.2kg,A端搁在铁块上

      7、,支架可绕过O点的水平轴自由转动,支架重心在C点,C点距O点的水平距离d0.2m,AOL0.8m,支架的斜面AD的倾角37.质量m10kg的物体放在支架底端A处,物体在平行于AD方向的力F作用下由静止开始运动,F85N,物体与AD间的滑动摩擦系数0.25,求:(1)物体运动多长时间,运动到何处时支架开始翻倒?(2)如果这个物体在AD上某点由静止开始向下滑动,为使支架不翻倒,物体距A端的最大距离为多少?(g取10m/s2)提示:本题的根本想法为力矩平衡。根据力矩平衡Mgd=fh+Nx得到x=0.36m,则物体离开A点的位置为x+l=0.36+0.64=1m再根据牛顿第二定律求出运动的时间t如果从靠近D的地方放手下滑Nx=Mgd+fh得到x=0.6m,离开A点位置为x+l=1.24m12、均匀球重为G,置于倾角为30的斜面上,在球的最高点用水平力F拉住使球静止在斜面上,则F多大?为能使球静止在斜面上,又最省力可将F力施于何处?力F的方向如何?力F的取值为?解析:以球和斜面的接触点为转轴,排列力矩平衡方程。重力G,力臂为y,y=Rsin30拉力F,力臂为x,x=R+Rcos30Gy=Fx,就

      8、能够求出F了要使得力最小,那么选择力臂最大的点,也就是经过支点的直径的最高点。如图所示。GRsin30=F2R,得到F=G/4不需要考虑摩擦力,因为摩擦力过转动轴,不产生力矩。13、直角三角形轻板ABC,A=37。质量不计,其上表面AB水平光滑,B点通过连接物P固定于墙面,板的顶点C与一固定转动轴0链接,重力为G的小球在AB上离B得距离为d则( )A、B点受到的P的拉力对O的力矩为GdB、如果d增大,P对B点作用力增大,但不可能大于GC、如果d增大,P对B点作用力相对转动轴O的力矩也增大D、如果d增大,转轴O对C点的作用力也增大解析:小球对板的压力产生顺时针力矩,因此P对板的力需要产生等大的逆时针力矩才能平衡,则A正确。A对则C对,顺时针力矩增大,逆时针力矩相应增大。本题除了要考虑力矩平衡,还要考虑共点力平衡。小球对板的压力、P对板的作用力以及O对板的作用力,三力共点,不然无法保持平衡。那么对着d的增大,小球对板的压力大小等于G方向不变,这三力共点,那么应该会导致另外2个力随之增大。B错D对。14、直杆AB和直角弯杆BCD按如图所示连接,A、B、D处均为铰链,杆与铰链的质量都不计。ABCD构成一长方形,将重力为G、可视为质点的物块放在图中P处,则A、 AB杆对BCD杆的作用力方向沿BC连线向下B、 BCD杆对AB杆的作用力方向 沿DB连线斜向上C、 若AP间距变大,BCD杆对AB杆的作用力变大D、 若AP间距变大,AB杆对BCD干的作用力对转动轴D的力矩不变解析:杆和铰链的质量都不计,所以首先很明确的是P产生的力矩是顺时针的。然后注意,题目中有提到“转动轴D”,其实就在提示,D点也要作为转动轴来考虑。以A点为转动轴来分析,P产生顺时针力矩,那么BCD对AB的力就要产生逆时针的力。不过这时还不能确定力的方向。重点是以D为转动轴来分析BCD上的力矩。因为轻杆不计质量,所以BCD上只有受到2个力,一个是AB对BCD的力,一个是墙壁的弹力。那么墙的弹力产生的力矩为零,因为过D点,而BCD又平衡,所以AB对BCD的力产生的力矩也要为零。因此只有可能是A

      《高三第一轮复习难点整理三——力矩平衡条件及应用》由会员新**分享,可在线阅读,更多相关《高三第一轮复习难点整理三——力矩平衡条件及应用》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    监控施工 信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.