34农业的变化真大 (2)
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学习活动方案二年级语文（上册）第 八 单元教学内容：34农业的变化真大计划教学时间： 年 月 日学习目标1、认识14个生字，会写8个字。2、正确、流利地朗读课文，注意积累四字词语。初步了解一些农业科技知识，增强学生爱科学的情感。重点难点3、初步感知课文按参观的顺序，记叙农业变化的写法。难点4、难点教具学具： 生字卡片、小黑板 学习活动流程 一、解题、导入新课。同学们，什么是农业？你们想了解农业的变化吗？二，学习活动过程： 活动一：识字写字。 问题：你是怎样记住这些生字的？ 1、自由读课文：借助拼音读准生字的字音。2、学生自主识字、小组交流。3、检查识字效果。4、出示有生字的长句，指名读。5、“开火车”读课后“读读记记”的四字词语。6、出示本课生字，检查学生识记生字的情况。活动二：初读课文，初步了解课文的内容。 问题：文从哪几个方面介绍了农业的变化大？ 1、自由读课文。2、指名按自然段读课文：了解每个自然段的内容。课文从哪几个方面介绍了农业的变化大？ 二、朗读感悟。1、自由读、分小组读课文。2、用你喜欢的方式读课文，说说你读懂了什么。3、教师引导学生重点指导朗读两个难句。4、指名让学生读自己喜欢的段落并说说：你为什么喜欢这一段？读了这一段你明白了什么？5、小组练习：根据图片配上文字，练习解说。6、全班汇报，评选最佳讲解员。三、积词语。逐段画出自己喜欢的四字词语。四、实践活动。教师可组织学生参观农作物的大棚。板书设计: 34 农业的变化真大 杂交水稻良种 大棚种植 彩色棉花 无土栽培 （先进的科学技术） 教学反思:
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