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中专教师个人总结范文(2篇)

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  • 卖家[上传人]:新**
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  • 上传时间:2023-05-01
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    • 1、中专教师个人总结范文短暂的一学期在紧张繁忙中结束了,回顾一学期的工作,有成功的喜悦,有工作的艰辛,有委屈有埋怨,也有不理解和不情愿。不管怎样,在这里做一个简单的小结一、教育工作本学期,我继续负责经贸专业部全面工作,对专业系部的教育教学、安全卫生、教师聘任与考核、技能训练、教学实习等各方面负总责。本学期的一个工作重点就是12、13级学生的下企业顶岗实习,本系部要安排_个班级_多名学生下企业,要做好下企业之前的考工培训和考工;要与用人单位对接;要与学生及家长签订实习安全协议;要做制定学生的实习计划;要安排教师下企业巡视等等,一系列事无巨细的工作,牵扯了大量的精力。本人能团结系部管理团队,充分调动班主任和全体教师的积极性,努力做到发挥团队集体力量,全员参与全程参与全面管理,深入到学生思想工作的各个方面。本学期另一个重点工作,就是外地学生的管理。13独山服装、13独山烹饪、13华艺服装、12酒店管理、12独山服装_个班级近_名学生的思想政治工作已经让我们日常焦头烂额,还要在节假日安排教师和系部干部值班,每周都要处理一些棘手问题,可以说,本学期我们从来就没有什么节假日和双休日。二、教学方面本人这

      2、学期主要担任13工程造价和11建筑施工两个班的物理课程。能以身作则保质保量完成各项规定的教学任务。专业系部教学方面,除了抓住常规教学这个主线,还以教学质量月为契机,开展青年教师赛课活动;以考工考级为抓手,开展技能教学比武活动;以学生作品展览为指引,开展激发学习兴趣活动。通过一系列活动的开展,一定程度上提高了教师的教学水平,激发了学生的学习热情。三、其它方面1、招生工作中,担任了_中招生组组长,积极主动与生源学校对接,在不利因素占多的情况下,仍然取得不错的成绩。_、_月份去_独山招生,克服多种困难,圆满完成了领导交办的任务。3、在房屋征收工作中,经常工作到深夜,配合做深入细致的思想工作,圆满完成了房屋征收工作。总的说来,一学期做的工作很多很多,事无巨细,有近百项,不能在这里一一列举。绝大多数都是日常必做的,没有什么今惊天动地的壮举,有的只是在平凡中日复一日的重复。不求有功但求无过。尽管这样,也不能保证每一件事件都做得完美无瑕。但我力求将每件事做好!我感谢在我的工作中帮助过我的每一个人,我感谢和我一起走过每一天的同事们,我的工作还有许多不足,我希望未来会做得更好!中专教师个人总结范文(二)

      3、短暂的一学期在紧张繁忙中结束了,回顾一学期的工作,有成功的喜悦,有工作的艰辛,有委屈有埋怨,也有不理解和不情愿。不管怎样,在这里做一个简单的小结:一、教育工作.我继续负责经贸专业部全面工作,对专业系部的教育教学、安全卫生、教师聘任与考核、技能训练、教学实习等各方面负总责。本学期的一个工作重点就是12、13级学生的下企业顶岗实习,本系部要安排_个班级_多名学生下企业,要做好下企业之前的考工培训和考工要与用人单位对接要与学生及家长签订实习安全协议要做制定学生的实习计划要安排教师下企业巡视等等,一系列事无巨细的工作,牵扯了大量的精力。本人能团结系部管理团队,充分调动班主任和全体教师的积极性,努力做到发挥团队集体力量,全员参与全程参与全面管理,深入到学生思想工作的各个方面。本学期另一个重点工作,就是外地学生的管理。13独山服装、13独山烹饪、13华艺服装、12酒店管理、12独山服装_个班级近_名学生的思想政治工作已经让我们日常焦头烂额,还要在节假日安排教师和系部干部值班,每周都要处理一些棘手问题,可以说,本学期我们从来就没有什么节假日和双休日。二、教学方面.本主要担任13工程造价和11建筑施工两个班的物理课程。能以身作则保质保量完成各项规定的教学任务。专业系部教学方面,除了抓住常规教学这个主线,还以教学质量月为契机,开展青年教师赛课活动以考工考级为抓手,开展技能教学比武活动以学生作品展览为指引,开展激发学习兴趣活动。通过一系列活动的开展,一定程度上提高了教师的教学水平,激发了学生的学习热情。三、其它方面。1、招生工作中,担任了中招生组组长,积极主动与生源学校对接,在不利因素占多的情况下,仍然取得不错的成绩。_、_月份去独山招生,克服多种困难,圆满完成了领导交办的任务。3、在房屋征收工作中,经常工作到深夜,配合做深入细致的思想工作,圆满完成了房屋征收工作。总的说来,一学期做的工作很多很多,事无巨细,有近百项,不能在这里一一列举。绝大多数都是日常必做的,没有什么今惊天动地的壮举,有的只是在平凡中日复一日的重复。不求有功但求无过。尽管这样,也不能保证每一件事件都做得完美无瑕。但我力求将每件事做好!我感谢在我的工作中帮助过我的每一个人,我感谢和我一起走过每一天的同事们,我的工作还有许多不足,我希望未来会做得更好!谢谢阅读!第页共页

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