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真正普及高中教育的时间

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  • 上传时间:2023-06-02
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    • 1、真正普及高中教育的时间 中国何时才能真正普及高中教育?相关这个问题xx跟大家一起来解读一下xx届五中全会的汇报。“这里的普及应该是在毛入学率%的基础上深入提升,达成90%以上。”教育部教育发展研究中心教育体制改革研究室主任王烽向媒体记者表示,现在,中国高中阶段毛入学率已达成%。依据国家中长久教育改革和发展计划纲要(2021-2022年)要求,到2021年,普及高中阶段教育,全方面满足初中毕业生接收高中阶段教育需求。纲要要求的2021年高中阶段毛入学率即为90%。中国高中阶段教育包含通常高中和中等职业教育,国家也提出要在以后一个时期总体保持通常高中和中职学校的招生规模大致相当,由中专、职业高中和技校为主组成的中等职业教育负担着普及高中阶段教育的重担。但王烽坦言,这些年,中职规模在萎缩,更多人选择升至通常高中就读。王烽解释,学生初中毕业后就有了选择权,但依据现有中考招生模式,分数高的能够升入高中,分数低的将面临该去中职还是走向社会的选择。“有部分中西部经济不发达地域的中职学校质量并不好,对学生找工作和工作收入的帮助并不大。”王烽说,这就造成部分初中毕业生放弃深造,而直接选择弃学,当学徒、就

      2、业。因此,王烽提议普及高中阶段教育的关键一点在于要提升中职教育质量。她认为,深化职业教育体制改革,推进中职校企合作和集团化发展是提升中职吸引力的关键。而部分地方学校已在实施高职、中职贯通培养,拓宽中职毕业生升学通道等方法,王烽认为,这也提升了中职吸引力。让部分愿上中职的经济困难学生能上得起学对于逐步分类推进中等职业教育免去学杂费政策,王烽介绍,现在已实现农村、城市家庭经济困难学生和涉农专业学生中职无偿政策,这是国家的惠民政策,意图让部分愿上中职的经济困难学生能够上得起学。“职业教育,尤其是中等职业教育,很多学生是来自农村地域,经济困难的学生多一点,国家对这方面也是很的重视。”教育部全国学生资助管理中心主任张光明以前曾透露,这些年来免学费覆盖面增加最多、增加最快的就是中等职业教育,现在90%左右在校中职学生已实现免学费。王烽分析,从五中全会透露的信息看,下一步的方向是中职全方面免去学杂费,通常高中也将从家庭经济困难学生开始逐步走向无偿。解读:中共xx届五中全会审议经过了中共中央相关制订“十三五”计划的提议。全会提出,提升教育质量,推进义务教育均衡发展,普及高中阶段教育。以后五年,中国将逐

      3、步分类推进中等职业教育免去学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施通常高中免去学杂费,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。分析人士估计,2021年之前,中国将普及高中阶段教育,毛入学率将达90%以上。到时,中国将在高中阶段教育普及率这一指标上,达成发达国家水平。2021年出台的“xx”计划纲要提出,基础普及高中阶段教育,推进通常高中多样化发展。中国人民大学教育学院教授项贤明说,从“基础普及”到“普及”,表明了中共对加紧普及高中阶段教育的高度重视和实施决心。“普及”目标实现的关键在于政策落实,而其中的“重中之重”是农村偏远地域。中国教育部2021年公布的国家教育事业发展第十二个五年计划提出,基础普及高中阶段教育,毛入学率达成87%。数据显示,2021年,中国高中阶段教育毛入学率已达%,靠近达成目标。中国的高中阶段教育包含通常高中教育、成人高中教育、中等职业教育。2021年,中国中等职业教育招生万人,在校生万人。通常高中招生万人,在校生万人。中国中等职业学校的学生绝大多数来自农村。改革开放30多年来,中国农村中等职业教育发展快速,农村中等职业学校和通常高中规模大致相当。分析人士指出,发展农

      4、村中等职业教育有利于处理“三农”问题,有利于加紧中国工业化、城镇化进程,将人口大国转化为人力资源强国,对于提升农村劳动力素质、促进农民增收致富和社会主义新农村建设全部含有关键意义。2021年召开的中共xx届三中全会,首次提出“关键加紧发展农村中等职业教育并逐步实施无偿”的任务,这是继全方面实施无偿义务教育以后,中国发展农村教育、促进教育公平、缩小城镇差距的又一重大举措。项贤明说,此次全会公报再次强调推进中等职业教育免去学杂费,而且去掉了“农村”这一定语,这表明中国将在全国范围内推进中等职业教育免去学杂费,惠及近2021万在校生,已涵盖接收高中阶段教育总人口的近二分之一。中共xx届五中全会公报提出,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施通常高中免去学杂费。在全国范围内对家庭经济困难学生“实施通常高中免去学杂费”,这种提法尚属首次。分析人士指出,“率先”这一提法表明,中国或将免去学杂费推广至全国范围内的通常高中,加上先期推进的中等职业教育免去学杂费,中国很可能在未来一段时间,实现高中阶段教育免去学杂费。项贤明说,“免去学杂费”这一举措意义重大,将推进更多贫困家庭的孩子接收中等职业教育或通常高中教育,极大提升贫困家庭孩子的高中入学率,从而为普及高中阶段教育打下坚实基础。中共高层高度重视高中阶段教育普及,但目标实现的关键在于政策落实。现在即使中国已全方面普及九年义务教育,但在中西部欠发达地域,尤其是边远、贫困及少数民族地域,农村初中辍学率仍然较高。项贤明认为,中国应在加紧高中阶段教育普及同时,稳固九年义务教育结果,真正做到“推进义务教育均衡发展,普及高中阶段教育”

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