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学校优秀党务工作者事迹材料

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卖家[上传人]：cl****1

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1、立足岗位职责做好本职工作我自年一直担任XX党总支副书记，年12月调入XX担任党总支宣传委员。几年来在上级党委的领导下，认真履行岗位职责，注重政治理论学习，坚持党的路线、方针、政策，执行党的决议，顾大局、识大体、廉洁奉公、实事求是、密切联系群众，有一定的政治理论素养，并能理论联系实际，较好地完成了各项工作任务。一、与时俱进努力学习、不断提高理论素养。在工作中，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想，以科学的理论武装头脑，为做好教委的支部工作和教育工作储备了理论素养。特别是党的十七大六中全会召开以来，我主动学习党的十七大六中全会报告，认真领会报告精神，积极参加各类政治学习，对高举有中国特色社会主义伟大旗帜、走中国特色社会主义道路及有中国特色社会主义理论体系以及科学发展观等有了更深层的认识和理解，理论素养显著提高。二、坚持理论联系实际、扎实做好党务工作。坚持“三会一课”制度。定期召开支部会议，认真学习党委会议精神，落实党委部署的各项工作。并结合学校实际，制定行之有效的工作方法和措施，切实把党委指导意见落到实处。每月召开一次党员会议，充分学习

2、党章和党的十七大精神，深刻领会、提高认识，并讨论学习教师法律法规读本，把支部工作和校务工作紧紧结合，充分发挥支部的模范作用。每季度一次的民主生活会上都能统一认识，不断总结，在向老党员学习的同时，对贫困党员进行慰问并对其日常生活中的困难给予经常性帮助。党课中邀请党校同志对树立和落实科学发展观、社会主义荣辱观等内容进行专门学习讨论，进一步提高党员的认识能力，在思想上得到质的飞跃。坚持保持共产党员先进性教育的学习。在党委的统一领导下，校党支部20余名党员从身边小事做起，如：利用课余时完成古店小学操场的平整工作等，使党的先进性得到充分体现，使党委精神落到实处。坚持“社会主义荣辱观”教育，教师们以“八荣八耻”中的“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”为主题开展讲座，要求广大教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感；以培育优秀人才、发展先进积极参加校外活动。四月在支部支持下，全体教师完成近千株冬青种植，为学校绿化建设尽了微薄之力。和各村委联系成立了“家长委员会”形成家校互动新局面，使党的工作扎根于基层，成长在基层。三、将创先争优与做好本职工作相结合。1、抓好创先争优促发展。在开展创先争优活动

3、中，做到软件齐、措施力、效果好。着眼于提高党员干部的整体素质，着眼于解决当前党员存在的突出问题，使创先争优活动成为干部党员发挥好各自作用的有力阵地，成为解决教育中突出问题的有效途径，成为推动教育改革、发展和稳定的有效方式，使得广大教师在这一活动中深得实惠。通过活动的开展，全乡党员干部思想觉悟有了新的提高，学习和实践科学发展观的自觉性明显增强；广大基层干部的作风明显转变，形象进一步改善；消除了教育战线存在的一些不稳定因素，化解了大批矛盾纠纷。我乡创先争优活动经验受到教育局党委表扬。将创先争优活动与实际工作相结合。坚持抓好支部党员每周一小时的业务学习；坚持开展好支部的党员活动，有计划的定期开展学习讨论活动、教学科研活动、文体活动、参观学习活动；坚持做好支部的组织发展工作。每年度认真制定总支部组织发展计划，注重建党积极分子的培养、考察和发展工作，定期把建党积极分子吸收到党内来，补充新鲜血液，壮大组织队伍；抓好支部党员的“创先争优”活动和“饶阳要崛起，我该怎么办”的大讨论活动。在活动中，全体党员立足本职岗位，尽力做好教育教学工作，努力提高“窗口”服务意识。通过活动的开展，全体党员提高了认识，明确了责任，鼓足了干劲，提升了素质，改进了作风；努力做好德育、少先队、工会和综合治理等项分管工作，每项工作有计划，有措施、有督促、有检查、有落实。能够按计划完成各项工作任务。作为一名党务工作者，受到了上级和同行的表扬，2005年被评为XX县先进教育工作者；2006年被县评为安全教育工作者，2006、2007年先后被评为县先进教育工作者。2011年XX党总支受到了上级的表扬。我将继续努力工作，不断创新，争做群众的好帮手，用行动证明自己是一名合格的共产党员，我工作着并快乐着。

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