【精选】北京市第四中学高考地理人教版总复习讲义:环境保护
2页精选地理教学资料 2019.5环境保护学习目标:环境与环境问题资源问题与资源的利用和保护生态环境问题与生态环境保护环境污染与防治环境管理学习内容: 总一、人类社会与环境关系 1、人类生存和发展要占据一定空间,并通过生产活动,从环境中输入物质和能量。2、人类通过消费活动(生产消费、生活消费)使产品消耗、转化,以废气、废液、固体废弃物、热、噪声、电磁波等形式,把废弃的物质能量输出给环境。3、人类通过自己的发展活动(生产、消费)作用于环境、改造环境。4、环境把它所受的影响反过来作用于人类本身,这种作用叫反馈作用。5、人类社会就是在与环境密切联系、互相影响、互相制约的关系中不断向前发展的。6、环境自净能力 7、环境问题的产生:总二、环境问题的特点-表现和分布1、 环境问题的表现:环境污染、生态破坏2、 环境问题的分布特点全球性;地方性;城市VS农村总三、环境问题产生的主要原因1、人口压力2、资源的不合理利用3、片面追求经济的增长总四、解决环境问题的基本思想可持续发展分1针对环境污染 防治 分2针对资源问题自然资源的利用与保护分3针对生态破坏 生态环境保护高考怎么考:试卷最后有一个10分的选考模块,专门考选修的内容例题讲解1分析甘肃民勤沙尘暴多发的地理因素。例题讲解2高速公路属于全封闭的带状人工建筑物,当其通过自然保护区时,对野生动物的影响很大。 试述高速公路对自然保护区野生动物的不利影响,并提出减少其不利影响的合理建议。
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