圣诞节活动策划范文汇编7篇

1、圣诞节活动策划范文汇编7篇圣诞节活动策划 篇1 一、活动时间:x年x月x日 二、活动地点：托班教室三、活动目的： 1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和实力的指导。 、让幼儿充分感受节日的欢乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围，体验教化国际的欢乐。 四、活动过程:1、家长入座,主持人致欢迎词 主持人:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化沟通的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神奇与欢乐，今日我们真诚的邀请您我的大挚友和我的小挚友们一起来欢庆圣诞,希望今日您不虚此行,给你我留下一个欢乐的夜晚。 2、舞蹈江南STYE 主持人:圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请观赏可爱的孩子带来的舞蹈江南STE,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子激励吧。3、写心愿卡挂圣诞树

2、主持人：新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时间。在这一年的时间里， 孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今日,孩子们英勇的踏上舞台，把他们的歌声,舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚 显稚嫩,他们的舞姿或许不够美丽,但是请信任我们的孩子始终在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送给自己的孩子，让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上，让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧。 4、圣诞冷餐会主持人： 床头圣诞袜里的惊喜;挚友们声声的问候、祝福;餐桌上丰富的圣诞大餐;敬爱的孩子们,敬爱的家长挚友们，让我们在品尝大餐的同时,记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长挚友假如您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您肯定不要客气，肯定要吃下。这是孩子们对您的爱！ (在大餐之前,请提示孩子有序排队,吃多少拿多少,不奢侈,第一口送给爸爸妈妈,同时提示家长挚友不要客气， 孩子送出的食物肯定要吃下）5、离园 主持人：回首过去,我们豪情满怀,展望将来，我们信念倍增。在新的一年里祝福小挚友们健康欢乐!全部的挚友们

3、工作顺当、身体健康、万事如意、阖家华蜜！ 再见圣诞节活动策划 篇2 一、活动背景: 一年一度的圣诞节新年立刻就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?圣诞、元旦是两个暖和的节日,值此佳期,单位特意策划“诞旦祝愿，快乐来袭”的礼品抽奖活动,为了感谢这一年来企业全部工人的辛勤努力,希望大家能够在工作之余，感受到别样的企业文化和乐趣。让我们的周遭充溢节日的暖和和喜庆，让更多的人一起快乐,一起暖和过冬。 二、活动主题：诞旦祝愿,快乐来袭 三、活动目的和意义: 、丰富大家的课余生活，让大家体验收到节日礼物的欢乐。 2、让工人之间有更多的沟通,感受到同事间的新年祝愿,通过礼物中藏秘奖券的方式带给大家更多的节日惊喜，在欢乐、激情的氛围中，随着大奖的出现，把活动推向高潮。四、活动时间:12月25日1月号中午12:40-3：。（活动时间可根据排班状况有所变动） 五、活动地点:各区域自行支配 六、活动流程： 、4日各地市行政事务综合岗与现场主管召开动员大会,介绍活动流程及留意事项; 2、活动起先后,根据依次各组组长带领组员献上新年祝愿的话语（祝愿内容不限可以祝愿单位、祝愿同事、祝愿家人、挚友、自己等);

4、 3、全体工人每人自己从箱子中抽取礼品,看谁抽取的礼品中藏秘着惊喜嘉奖,看这份幸运会驾临在谁的身上。 4、抽奖奖项分为,特等奖1名，一等奖名，二等奖3名，三等奖名(株洲、廊坊、唐山、保定各奖项均为一个名额）。 5、给获奖的工人颁奖,活动全程拍照并记录抽奖获奖者名单,活动结束后回传活动影像于企划的邮箱。 七、活动支配 1、 活动宣扬：a、展板，对活动方式和活动意义进行宣扬。b、活动的前一天由现场主管、各地市行政事务综合岗，再次向大家强调活动时间和地点,及留意事项。 2、各地市行政事务综合岗制作奖券并放入礼品中藏秘完好。 、请各组提前打算好新年祝愿。4、请行政负责人采买好节日礼物及抽奖奖品。 、活动支配主持人员及拍照人员。 6、支配特地人员维护现场秩序。八、留意事项: 1、宣扬到位，做好各项活动打算,号召大家主动参加。 2、负责人要对现场进行总体把控，维护好现场秩序。 3、活动期间请大家保持活动地点的卫生，活动结束之后要整理干净。 九、 活动经费标准：(各地市根据各区域人数采买礼品与奖品) 十、活动负责人: 活动总负责人：XXX 电话:XX 各地市活动负责人:X圣诞节活动策划 篇 一.活动

5、目的为了营造良好河蟹的校内文化，全面提高高校生综合素养，调动广阔同学参加社团活动的主动性和主动性，使广阔学生在活动参加中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶,精神生活得到充溢，道德境界得到升华。 创建校内精神文明和促进学生素养全面发展，体现时代性、参加性、竞争性，活跃我院高校生社团文化生活,培育和提高我院高校生的文化品位和艺术修养,营造良好的校内社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院高校生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。二活动内容 1.各社团的特色节目展示 .各社团的海报展示 3.嬉戏互动三.活动流程 活动前期打算： 1.提起两天出海报及通知宣扬此次活动 2.社团在11月3号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹支配 3社团在月2号前将活动所需海报打算好，并打印巡礼月活动照片 4.各社团负责供应一个互动嬉戏，并设置奖项,由社联统一供应奖品。相关道具必需在11月24号前打算好 活动当天: .各社团将海报等放置在场地两侧 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等 3由各社团介绍嬉戏规则,邀请过

6、往学生组队参加，优胜者可以参加抽奖活动，奖品到社联询问台处兑换活动后期工作: 1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示2.将活动总结交至学院报社,由报社帮助宣扬四活动当天支配 1.所需桌凳在早晨9点前打算到位 2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前打算到位，并调试好3.嬉戏道具在早晨9：3分前打算到位，由社联统一支配各社团的活动场地 4.在10:0-10:30、1:30-16：0之间播放各社团录音的简介5.在2：0-3：50之间支配各社团的节目展示，在12：4前关闭全部音响设施 6在12:50-14:00、17：018:3之间支配各社团的互动嬉戏，1：0结束全部活动 五.活动时间 打算工作：1月22-24日开展活动:11月25或26日六.活动地点 北门广场或篮球场 七.活动人员全院学生 社联成员 各社团成员八.留意事项 1.提前完成对各个社团节目以及互动嬉戏等的审核,以确保活动顺当开展 2.活动当天支配人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的平安问题圣诞节活动策划 篇一，活动主题： HPY0xx圣诞游园活动及礼物对对碰 二，活动目的: 通过HPY20xx活

7、动一方面丰富*校内的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增加*学生对校内的感情，促进爱校之情、 三，详细活动策划方案 （一）圣诞礼物派送对对碰 活动时间:12、2223（报名） 1、2晚派送贺卡 12、24下午，生科院操场对对碰(晚派送礼物)、 活动规则：总共设5对相对应的卡片，如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝愿，并保管好卡片,2日下午特定时间都到生科院操场集中、假如能找寻到对方,如：抽取黄蓉的寝室成员能找寻到抽取郭靖的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取)、附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不解除个人参与、 宣扬时应注明:名额有限，实行先到先得的方式确定、(二）圣诞游园活动 时间2、4（周五）下午 地点室外生科院操场 内容：个小嬉戏组成,流程如下:首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡、 1、名称：学问问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等) 道具:问题 参与人员支配：集体 嬉戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题、（问题另附

8、） 答对问题的赐予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划x。 2、名称:吹气球 道具：气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目，获得奖品等) 参与人员:5人一组,多次嬉戏规则：参与人员按人一组竞赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现、即主持人依据字条的内容给该同学对奖、比如:字条里写着跳绳一百，嘉奖桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可赐予相应的嘉奖、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 3、名称：抢凳子道具:凳子（若干) 参与人员支配:8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛）嬉戏规则：嬉戏起先先把凳子成圆形（按参与人数减一计算，即8人摆7张)，然后,参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（留意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子削减一张,其余的人接着玩,直到剩下最终一人为止,这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。 4、名称

9、：心心相印，我来比你来猜 道具:嬉戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参与人员:两人一组，可多组参与嬉戏规则：嬉戏起先表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划,一人为揣测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关、(留意：动作者可以用语言来说明，但不能说出动作中的字）、 (题目:左右犯难，无孔不入，金鸡独立,狗急跳墙，东张西望，无中生有,眉飞色舞,心中有数，鸡飞蛋打，低声下气) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。 5、名称：踩气球道具：气球若干参与人员：多人 嬉戏规则:参与人员左腿或右腿绑上气球（一般为个到个8之间）,当主持人喊起先时参与者起先相互追着跑，要想方设法的踩掉别人的气球,直到最终一人脚下有气球为止，这人就算获胜、也可以为嬉戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x。 6、名称：顶气球竞赛 道具:气球一个,绳子一条参与人员:两组对抗(每组一般为3人到7人）嬉戏规则:嬉戏起先前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样

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